День пятый
28 февраля 2016 г. в 19:45
После неудач в сфере управления производством Суккуба Антихристовна, будучи весьма ответственным руководителем и инициативным служащим (в своих - очень-очень узких - кругах), решила основательно заняться вопросом образования, которое, по ее словам, не отвечало нормам ЕС (Единодушного-Согласия).
После тщательных проверок и ревизий руководство архангелов получило сверху следующее постановление, которое зачитывалось в траурном молчании, а комментировалось литературно неудобоваримыми речами.
«В связи с недавно принятой Реформой околообразвания было проведено внеочередное тестирование учащихся и выявлена крайняя некомпетентность преподавательского состава свыше десяти учебных заведений. Менее одного процента учащихся с первого по четвертый класс смогли пройти специально подготовленные для них тесты и показали слабый (отсталый) уровень развития. По причине крайней важности данного вопроса глава околообразовательной системы пришел(ла) к выводу о необходимости срочной реорганизации педагогического состава.
С прискорбием вынуждены отметить, что ни один из учащихся начальных классов не сумел решить более пятнадцати процентов задач по математике, и получил недостаточное количество балов для прохождения на следующую ступень околообразования. (Примеры типовых задач см. ниже):
1)Отплякиваясь от суpых пляк, каждый хамсик шмыpяет на глын по 5 гнусиков. Сколько гнусиков шмыpнут на глын 12 хамсиков, отплякивающихся от суpых пляк?
2)Буратино тонет со скоростью, равной скорости повешения двух колобков. Сколько Буратин успеет утонуть, а сколько спасется, если вешаться станут семь с половиной колобков?
*3) У одного фермера в стаде жило десять коров и три быка. У другого – семь коров и пять быков. Корова дает 2л молока в день. Бык дает на 2,5л молока в день больше. Какой фермер получит большую выгоду, продав молоко на рынке, если НДС на коровье молоко повысился на два, а НДС на бычье молоко упал на полтора процента?
*Задачи повышенной тупости трудности.
Увы, не меньше претензий вызывает компетентность преподавательского состава средней и старшей школ и сформированность учеников как культурных личностей. Менее одного процента учащихся набрали нужное количество баллов по литературе и смогли получить аттестат об окончании среднего полного околообразования. (Примеры типовых заданий см. ниже):
1) Под какой вагон бросилась Анна Каренина? (букву нужного ответа выписать в бланк).
а) пятый
а) второй
в) двадцать восьмой
2) Образ Базарова:
а) положительный
б) отрицательный
в) равен нулю
г) с усами
3) Маяковский написал поэму "...":
а) хорошо
б) удовлетворительно
в) отлично, Константин
г) нормально, Григорий
4)На какой руке болел палец у Добчинского?
а) левой
б) правой
в) другой ответ
По окончании прочтения сего документа бумагу заламинировать и повесить в красный угол, после чего немедленно преступить к выполнению выше изложенного предписания.
Составитель: Суккуба Антихристовна
Заверитель: Суккуба Антихристовна
Подпись: «+»