Глава 14. Стимул
2 октября 2017 г., 00:44
— Ксень, почему ты здесь? Как? — После двух часов объятий, слез, слов любви и поддержки, пришло время задавать вопросы. Нет, наверное, не смогу описать словами, как я счастлива, что она сейчас здесь, рядом со мной. Но я прекрасно помню, что во время последней нашей встречи, она призналась, что оставила попытки уговорить родителей отправить ее в эту школу. Я прекрасно понимаю, что она приехала, чтобы помочь мне. Но чего ей это стоило?
— Когда я узнала, что случилось с твоим парнем, я поняла, что ты можешь наделать глупостей, — ее голос звучал спокойно, она гладила рукой мою голову, лежащую у нее на коленях. С ней было так тепло, так по — домашнему. Почти также как с ним. — Тебя нельзя было оставлять одну в таком состоянии. И я перешла в наступление. Родители в итоге сдались. Но я опоздала. — Ее рука коснулась моего перевязанного запястья.
Только сейчас я поняла, что она винит себя. Также как и Эля, учителя, да даже Влад.
Почему — то людям нравится брать на себя ответственность за поступки других людей. Мы виним себя в несчастьях близких, убиваемся, когда не можем им помочь.
При этом в большинстве случаев, мы не имеем и не имели никогда никакой реальной возможности, что — то изменить.
Не думаю, что если бы Ксюша была рядом, я бы не пошла на то, что сделала.
Ведь с ее присутствием боль от потери самого близкого и родного человека — никуда бы не ушла. У нее бы не получилось заполнить ту дыру внутри меня, что образовалось с его уходом. Она бы не вернула мне смысл к существованию.
Она была бы рядом, поддерживала, пыталась отвлечь.
Скорей всего, меня бы это не остановило.
Только то, что я пережила, может мне хоть чуть — чуть помочь.
Да я все еще не вижу смысла в жизни, мне все так же больно как и раньше, но я понимаю, что мой уход может причинить боль тем, кого я люблю.
Я не хочу, что бы они пережили то, что испытала и продолжаю чувствовать я.
И самое ужасное, что Артем не выбирал то, что случилось, а если я доведу дело до конца, я намерено причиню боль близким людям.
Я не могу так поступить.
— Все хорошо. — Смотрю ей в глаза. Она плачет. И я тоже.
***
— Ммм, Астахова, милая подружка.
Мы с Ксюшей все же решили поужинать. Она приехала с утра и не кушала еще сегодня. Как, в принципе, и я.
Ксюша — один из самых позитивных людей, которых я знаю. И я уверена, что она быстро вольется в мою компанию. Думаю, у нее даже с Владом проблем не возникнет.
Кстати, как я понимаю, мы вернулись в прошлое, в те времена, когда подъебы надо мной были одной из целей его жизни. Как будто и не было тех разговорах обо всем в медпункте. Как будто это не он вернул мне хоть какой — то стимул к жизни. Как будто мы самые заядлые враги этого чертова интерната.
Обидно. Очень. Но я переживу. В последнее время, мне не остается ничего другого, как терпеть.
Весь ужин он издевался надо мной. Как раньше. Изменилось только то, что я не отвечала. Мне не хотелось ни спорить, ни пытаться унизить его.
Если ему хочется, если он так чувствует себя лучше, путь продолжает.
Как я и ожидала, Ксюша без проблем нашла общий язык с Элей, с которой они уже сегодня общались перед моим приходом, и с Мишей, с которым ее объединяет страсть к точным наукам.
Ну, а в общении с Владом она заменила прежнюю меня. При любой его попытки задеть меня, она пыталась что — то ему ответить за меня, получая в ответ нехилую порцию помоев.
Влад может быть нормальным. В этом я убедилась.
Единственное, что это происходит очень редко, в особенных случаях, с избранными людьми.
И у меня нет ни сил, ни желания пытаться залезть в его душу, исправить его.
Хотя мне кажется, что прояви я инициативу, у меня были бы шансы. Пусть и не большие.
Вернувшись в комнату, мы чуть — чуть поболтали и улеглись в постель. Мы все сегодня устали. Это был тяжелый день
***
Возвращаться в школьную жизнь было тяжело. Я не пропустила слишком многого, просто… Желания учиться у меня за это время, просто напросто не стало.
В отличии, например, от Ксюши, которая всю перемену после первого урока, жужжала, какой здесь крутой химик, и что с ним она непременно сдаст экзамен на отлично. Хотела с ней сначала поспорить. А потом решила, что она сама успеет еще разочароваться и в нем, и в этой школе. Зачем спешить?
После еще трех уроков, желание придушить Влада за то, что не дал мне уйти туда, где не будут выносить мозг за невыполненную домашку, достигло своего пика.
А еще оставалась информатика.
Может сделать вид, что мне плохо? Сейчас мне поверят. Им не нужно еще больше проблем с неуравновешенной ученицей.
Когда поделилась своими мыслями с Ксюшей, она просто молча взяла меня за руку и повела в кабинет. Эх. Иногда она меня бесит.
Звенит звонок. Учителя нет. В душе появляется надежда на то, что урока не будет, и я смогу пойти полежать в свою комнату. Хочется просто спрятаться в одеялко и никогда оттуда не вылезать. Сижу, вырисовываю в тетради наркоманских человечков, вспоминая, как мы с Темой, сидя в этом же кабинете и страдая от скуки, сделали целый мультик о сбегающем и все время спотыкающемся чувачке, которого догоняла пьяная улитка с ножом. Своим смехом, мы выбесили весь класс и конечно, учителя. Тогда даже писать объяснительную мне показалось прикольно. Наверное, так как с ним, уже никогда не будет.
Слышу тихое: «Вот черт», и поднимаю голову. В классе, наконец, появился Кирилл Александрович. Но что за хрень с Ксюшей? Она выглядит так, как будто увидела призрака. Чувствую, этот урок станет чуточку интересней.