ID работы: 4129276

Путь Ноктамбула

Джен
NC-17
Заморожен
612
автор
AliAlex бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
93 страницы, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
612 Нравится 288 Отзывы 419 В сборник Скачать

Часть 6

Настройки текста
      Это был последний скучный вечер в стенах Хога. Действия закрутились одно за другим. Начну с самого простого и понятного - Малфоя и рыжих. Малфой поступил довольно логично и ожидаемо - настучал старосте и Снейпу. Только заменил пару деталей - подслушивал разговор уже он, а близнецы хотели навредить всему факультету и репутации зельевара. При таких акцентах оставить все как есть собеседники Драко уже не могли. Снейп распорядился, чтобы староста и еще несколько выбранных старшеклассников сопровождали в течение дня учеников первого и второго курса Слизерина за пределами родных подземелий. Кроме того вечером во время традиционных посиделок было проведено внушение самим деканом на тему хождений в одиночку за пределами подконтрольной территории.       Это имело свои последствия - сопровождавшая нас лично Джемма несколько раз заворачивала Фреда и Джорджа перед нашей группой по пути к классам. Несколько раз они расколдовывали чары на нашем пути в коридорах и пару раз на лестницах. В итоге семейство "крашеных" переняло другую тактику - они передавали свои поделки младшекурсникам Гриффиндора для использования на занятиях. Хе. И в эту игру стало возможно играть в две команды. Моя дорогая Тенебрис узнавала о личности помощника, а я, Малфой, Крэбб или Гойл оборачивали затею против самих зачинщиков. Так как первокурсники были слабо способны воспроизвести сложные для них чары более старших товарищей, то в ход шли почти всегда зелья. А что может быть проще, чем разбить ненадежный флакончик, не зачарованный соответствующим образом от такого варварства? И в итоге уже через три дня на постой к мадам Помфри попала половина мужского населения первого курса Грифов. Особую пикантность ситуации придавали взгляды Уизли, Снейпа и МакГонагалл. Все ситуацию понимали или же догадывались, но предпринять ничего не могли. Близнецы - так как у самих рыльце в пушку и доказать свою невиновность и нашу причастность для них было практически невозможно - только вызовут скандал на свои головы. Снейпу и не хотелось ничего делать - его подопечные с ситуацией справляются, кроме того нанесли урон "живой силе" и баллам извечным оппонентам. Он даже гордился таким исходом. Только где-то очень глубоко внутри. Очень-очень. Ну а декан красно-желтых... я до сих пор не могу ее понять. Она мне напоминает мою сиреневоокую подругу. По логике ей бы надо хмуриться и переживать. На показ, в принципе, так и есть. Но вот ловил я на себе и Малфое ее крайне заинтересованный взгляд. И ни капли негатива - именно интерес и любопытство - как к героям приключенческого фильма или книги, когда болеешь и ждешь новых интриг и захватывающих сюжетных поворотов. А уж то, что мы в какой-то степени и так находимся в таком мире (и то, что об этом знаю только я - ничего не меняет), меня порой вводит в состояние когнитивного диссонанса. В итоге МакКошка провела беседу со своим факультетом на следующий после очередной жертвы "самовзрывающегося зелья". С примерами и описанием последствий. По весьма очевидной случайности подопыт... э-э-э стендами для примеров стали два рыжих третьекурсника с одинаковой фамилией. Тенебрис показала это мне, а я пересказал своим знакомцам. В итоге эта сцена стала достоянием почти всего Хога и близнецы долго искали виновника своей "знаменитости". Да. Это были веселые деньки.       Но были и менее приятные события. Например, полеты. Точнее - урок полетов мадам Трюк. Несмотря на отсутствие на занятии вместе с нами Лонгботтома, случай произошел весьма похожий. После того, как все более-менее расселись на этом куске зачарованного полена под кодовым названием "метла", профессор удалилась по жутко важным и секретным делам, оставив указание для рожденных ползать. Ага. То есть детям, которым хочется всего и сразу, в первую очередь - поиграть и похвастаться. При этом дав им для этого инвентарь и возможности. Может я на нее и наговариваю, но если это не провокация, то магия явно влияет на полное отсутствие самоконтроля и какой-либо ответственности у волшебников. И с возрастом эта яма только растет. За некоторым исключением, что только подтверждают это правило.       Симус с Роном решили прокатиться, но при этом обсуждали это так громко, что долетало до нашей серебряно-зеленой шеренги.       - Да, ладно тебе, Рон. Посмотри на этих змеюк. Они и сидят на метле как коровы. Куда им прокатиться. Да хоть вон до того флигеля, - и Финниган указал как раз на комнатку МакГи.       - Правду говоришь, друг. Это только среди нас есть настоящие маги, а не эти недомаги, у которых кроме их темных чар и не выходит ничего стоящего, - ох, не рыжему про это говорить. Но где он и где факты? Вот только обратив внимание на Драко я понял, что эти слова точно попадают в цель.       - Эй, Гарри, я же вижу, что ты не такой, как эти скользкие трусы. Давай с нами наперегонки?       - Извините, но профессор ясно выразилась по поводу полетов. Кроме того я не согласен с тем, что вы тут несете. Баллы ясно показывают, кто выбился в аутсайдеры с явным отрывом. - о, как Малфой сразу вздернул подбородок. Несмотря на явно выраженную лень, весомая часть достижений нашего курса приходится на его счет. Зелья и чары явно его стезя. Но меня смутил взгляд Забини. Что-то в нем было не то. Да, точно - в отличие от прочих одобрительных взглядов даже моих явных недругов на факультете, его глаза показывают только досаду и злость. А что это у него мелькнуло в руке?       - Грифы, а это не ваша потеряшка? - и он показал очки. Так-так, а что это на них за заклинание? Похоже на очки ясной мысли. Только зачарованы кое-как. Томми видел и более лучшие экземпляры. Они дают меньше нагрузки на глаза при длительном чтении и по желанию позволяют немного увеличивать изображение до нескольких крат, но вроде бы не больше пяти. Эти скорее и до трех еле дотягивают.       - Это мое. Где ты их нашел, Блейз? Отдай! - Герми? Ну кто еще может столько читать, что понадобится такой артефакт.       - А ты попробуй и забери, грязнокровка! - нарывается. Причем очень явно. Если не закончить спор, это может затронуть и остальных. А уж моя чуйка очень явно указывает и на мои проблемы.       - Забини, отдай Грейнджер очки. Неужели такой сильный родовитый маг опустится до воровства у девчонки? - надо давить на его эмоции. По другому вряд ли выгорит. Да и взгляды курса вынудят - отрицательная репутация больно ударит по его семье, что не стоит этой мелкой аферы.       С каких это пор ты, Поттер, стал защитником грязнокровок? - нет уж, дорогуша, не получится перевести тему.       - С тех пор, Забини, с которых ты стал определять чистоту крови силой мысли. Или у тебя затерялся в карманах генетический тест? А может ты и родоначальника своей фамилии так же называешь? Ну, тогда твой поступок для меня не удивителен. - и огорченно покачать головой, оглядев зеленый строй. Вроде как я пытался наставить блудного сына факультета, но это выше моих сил.       - Не зарывайся, Поттер! - вот, уже злость и загнанность. Видит, что наши его не одобряют. Бросаю взгляд на Драко. Тот увидел и слегка кивнул.       - Да, Забаини. Действительно. Своим поступком ты не столько унижаешь этих падальщиков, сколько опускаешь гордость нашей общей семьи в стенах Хогвартса. Не стоит этого делать. Дай их мне. - и Малфой протянул руку. Против такого аргумента переть - себе дороже. За спиной блондина вся мощь рода и личная сила его отца. Мальчишка сдался и передал Драко очки, мазнув меня напоследок ненавидящим взглядом.       Драко посмотрел на меня и передал артефакт мне. Я же, взяв их, направился к неровному строю красно-желтых. Остановившись перед Гермионой, протянул ее собственность.       - Держи, Грейнджер. И внимательнее смотри за своими вещами, ведь портреты на входе не пускают чужаков. А как тогда их нашел Блейз? - вот так вот. И свою "доброту" указал, и оппонентов опустил, не дав опорочить факультет. Это должно мне сильно зачесться на вечерних посиделках.       Симус хотел что-то сказать, но тут вернулась мадам Трюк и урок продолжился как ни в чем не бывало. Следующим звоночком было письмо от Хагрида. Пришло оно с совой аккурат во время ужина. Его сова чуть мне в тарелку не приземлилась, разбрызгивая еду на соседей. Я не дал этому свершиться, натравив на глупую птицу мою дорогую Тенебрис. Та, хоть и была недовольна, но в прыжке успела перехватить эту слепую курицу и, упав с ней на лавку, прижала к ней лапами. Я аккуратно взял письмо и прочитал. Меня приглашали на ближайшую субботу посетить полувеликана, вспомнить былые деньки моих родителей и угоститься булочками с чаем. Вот только зачем мне это? Ни вести с собой кого-либо, ни идти туда самостоятельно я не собирался. Это тут я могу отделаться малой кровью в присутствии стольких зрителей. А к великану всем курсом не припрешься. В итоге я в ответном послании попросил прощения, но указал на загруженность учебой и обещал придти в другой день, как у меня будет больше времени. Тенебрис отпустила сипуху Рубеуса, и та испуганно ухнула, подпрыгнув и судорожно хлопая крыльями. Драко, смотревшему вопросительно, я пояснил эту небольшую сценку. Оглядываться в это время мне не пришлось, чтобы почувствовать несколько внимательных взглядов. И парочка из них была с преподавательского стола.       Самым удивительным стал урок ЗОТИ. Я хорошо помню образ заики с тюрбаном из фильма. Наш же Квиррел сильно отличался. Не было этого дурацкого головного убора. Не было испуганных заиканий и бормотания. Преподаватель говорил твердо и уверенно, внимательно смотря на класс. Не было так же и глупых историй про вампиров. Если бы не его частые взгляды на меня и порой возникающее ощущение от легиллименции, я бы подумал на очередное отклонение от канона. Это, конечно, тоже ничего не значит, но заставляет задуматься над его истинной ролью в этом году.       Но главной удачей для меня стало занятие по зельям. Мне таки удалось вынудить Снейпа устроить мне дополнительные занятия, хоть и не совсем традиционным методом. А дело было так.       Профессор на уроках был явно пристрастен. Но его пристрастность носила исключительно требовательно-педагогический характер. Он требовал от учеников то, что ожидал от себя и очень злился, если не видел стремления узнать не только тему урока, но и что-то дополнительно сверх программы. Это имело свои плоды - львиный факультет регулярно недосчитывался баллов. Но вместо того, чтобы лучше готовиться и ругаться на ленивых лодырей, они предпочитали злиться на Снейпа. Такой образ позволял свалить на "злобного летучего мыша" всея Хогвартса любой свой просчет.       В то же время учитель зельеваренья держал дистанцию, и все, чем награждались активные ученики - баллами и дополнительными заданиями до следующего урока. Факультатива с ним добились только трое учеников: двое гриффиндорцев - близнецы Уизли и кто-то из Пуффендуя. Вот и все. Миссия невыполнима. Но я нашел свой путь.       На уроке мы готовили экстракт бадьяна. Он предназначался для заживления порезов и царапин. Не бог весть что, но весьма полезно в школе, где концентрация гиперактивной молодежи на квадратный метр зашкаливает, а тормоза зачастую отсутствуют. Основой экстракта, как понятно из названия, был этот самый бадьян, вернее - его листья. Причем, обязательно молодые, собранные зимой до первого года. Затем их полезные свойства крайне сильно ослабляются и эффекта для зелья не дают. Кроме того, для экстракта нужны были лунная роса и медовая вода, в которых листья требовалось выпарить.       И вот мы приступили к первому практическому занятию - основные используемые инструменты, ингредиенты и способ приготовления был на доске. Студенты сосредоточились попарно над столами и занялись делом. Пару мне составил Драко. Он был весьма неплохо подкован в зельеваренье, хотя и не сильно углублялся. За это Снейп его периодически порицал, но без снятия баллов.       Для начала листья бадьяна требовалось растереть над котелком с подогреваемой водой. Секрет данного агрегата был еще и в том, что на решетчатое дно котелка накладывалось заклинание одностороннего щита для твердых предметов. Такой щит не пропускал твердые тела и жидкости, позволяя проходить сквозь себя парам и газам. Сейчас зачарование котелков проводил учитель еще до урока, но с третьего курса большинство магических манипуляций мы должны были проводить самостоятельно. Вроде бы ничего сложного. С этим легко справились почти все ученики. Но ведь...       - Профессор, можно вопрос? - ага, вызываю огонь на себя. Вон как "грифы" стали сочувственно смотреть.       - Мистер Поттер? Что именно вас интересует? - зельевар незаметно оказался возле нашего котла и навис надо мной, внимательно посматривая в сторону нашей готовки.       - В учебнике не говорится про возможность магического воздействия для нагрева воды или измельчения листьев. Это запрещено или просто не приветствуется?       - Хмм. Подобные вообще-то скорее не приветствуется, да и сложно нынешним волшебникам проводить столь тонкие манипуляции своей силой. Подогрев воды возможен на магическом пламени, но при этом в воду не должны попасть магические огненные эманации - только обычное тепло, которое генерирует ваш огонь. Измельчение допускается, но сможете ли вы сделать это аккуратнее, чем ручными инструментами? Если да, то все в ваших руках, мистер Поттер, но не на моем занятии. Я не собираюсь прибираться за криворукими юными "дарованиями", - в этом сарказме Снейп отразил свое истинное мнение об учениках, с которыми ему приходится заниматься, - сверх обычного. Мне хватает работы. Я ответил на ваш вопрос?       - Да, сер.       - Тогда извольте после занятий поинтересоваться в библиотеке трудами Жига Мышьякоффа. В своих ранних произведениях, например, "Магия и Зелья, применения и противопоказания" он неплохо поясняет данный аспект искусства зельеварения. Заодно напишите эссе на один лист о тех приемах, которые чаще всего применяются практикующими зельеварами. Конечно же, это сделаете в рамках внеклассной работы. - и улыбается, зараза.       На укоризненный взгляд Драко ответил пожатием плечами. Следующим аспектом требовалось закрыть котелок, довести получившийся раствор до кипения и в этот момент под котелком поместить специальный флакон с лунной росой. Добиться выпаривания жидкости и затем заменить ее на флакон с медовой водой. И того и другого ингредиента было немного - по пять-шесть капель. Вот только был один секрет, который я вычитал в библиотеке факультета еще после первого занятия. Заключался он в том, что при воздействии на раствор нейтральной магией, процессы в ней протекают быстрее, а свойства проявляются активнее. Пользуясь тем, что мои сокурсники все равно не видят магические потоки, я просто поместил над раствором палец и через него стал сливать нейтральную ману.       - Мистер Поттер, будьте добры не совать руки без необходимости в процесс приготовления. - над моим ухом раздался голос учителя. Я его почувствовал за несколько шагов, но среагировать не успел - он двигался слишком быстро. Со стороны красно-желтых раздались смешки. - Вы заметили что-то смешное на моих уроках, мистер Финниган? Должно быть, они вам кажутся излишне скучными и неинтересными?       - Н-нет, сер. - вот ответ настоящего храбреца! Шляпа, по ходу, просто прикалывается над учениками и учителями, распределяя исключительно по своему разумению, а не сложившимся стереотипам школы.       - Вот значит как. Минус двадцать баллов Гриффиндору за неуместное поведение на уроке. Вы должны понять, что от того, на сколько вы сосредоточены на готовке своего зелья будет зависеть результат, а зачастую - жизнь. Ваша, или того, кто доверится вашей работе. Малейшее отвлечение или отсутствие должного внимания повлекут за собой самые тяжелые последствия. - а говорит со знанием дела. Похоже, что не раз сталкивался с подобным.       - Опыт, сэр? - понимаю, что нарываюсь, но мне очень нужно...       - Да, мистер Поттер. А у вас, как я погляжу, есть большое желание его наработать. Думаю, что чистка котлов и пробирок после занятий позволит вам получить его. Неделя отработок. После ужина явитесь в мой кабинет за указаниями.       Есть! Вот оно. А уж перевести наказание в занятие и общение мне труда не составит.       - Хорошо, сер. Но все же почему нельзя применять мой метод с нейтральной магией? В одном пособии в зале факультета об этом было написано.       - Да? А про правила применения такого метода там ничего не было написано?       - Только про возможности и влияниия на растворы, профессор.       - Понятно. Сейчас у меня нет времени читать лекцию исключительно для вас, но в данном случае позволяется помещать магию именно в пары из флаконов, а не в готовящийся раствор - именно они осуществляют влияние на конечный результат. Ваш же способ лишь добавит время выпаривания на следующей стадии лишних примесей из раствора.       - Понятно, сер. Благодарю.       - Не за что. Мы еще обсудим то, что вы сделали на уроке.       Да. Я понимал, что сильно палюсь своими способностями, но это был допустимый риск. От того, что я могу сливать ману, причем таким вот вульгарным для умелого мага способом, не сильно ударит по моему образу. Зато вон как удачно вышло. На вопрос Малфоя я ответил, что так было нужно. Он еще поковырял меня взглядом, но ничего не сказал, кроме "псих". В итоге мы успели приготовить экстракт и получить "выше ожидаемого" от Снейпа. Кроме нас хорошие оценки получили Забини с напарником и Гринграсс с Паркинсон. Все остальные в основном отделались легким испугом от словесной порки профессора и увеличением домашнего задания. Отличился только Уизли с Грейнджер. Что удивительно - из-за девочки. Она спорила с тем, что готовила четко по рецепту и потому не понимает, почему не имеет положительной оценки. Рон пробовал ее увести, стараясь не смотреть в лицо преподавателя, но переупрямить "факультетскую заучку" было не в его силах. В итоге их пара получила минус еще по десять баллов с каждого, кучу эпитетов своим умениям и способности думать, а также составила компанию мне после ужина, правда, только на три дня. Хотя сомневаюсь, что они смогут извлечь из вечерних посиделок такую же пользу. Надо будет добиться отдельного "наказания" в идеале - их отправить на чистку котлов, а самому заняться с профессором.       Так в итоге и вышло. Если по началу нас разместили вместе в одном из классов зельеварения, заставленного загаженными непонятными смесями котлами и прочими инструментами. Но уже по прошествии получаса моих вопросов по свойству использовавшихся составов и возможных способах применения профессор отвел меня в отдельную лаборантскую. Там мне прочитали короткую лекцию по уходу за инвентарем зельевара и условия их применения. После чего выложили различные щипцы, пинцеты, весы, флаконы разных форм и материалов и предложили до отбоя тренироваться на практике. Так в итоге и повелось. Пока гриффиндорцы браво занимались своей ответственной работой, Снейп гонял меня по практической части работы, устраивая небольшую вводную, а следом тут же проверяя ее усвоение на практике. Справлялся я неплохо, учитывая отсутствие обвинений в криворукости и полного отсутствия таланта. Наши занятия продолжились и после срока отработки почти до самого Хэллоуина без особых значимых происшествий. Драко предложил даже замолвить за меня словечко перед другом своей семьи, чтобы меня "простили и отпустили", но мне удалось свести его порыв на нет. Оставался последний недовольный элемент в моем окружении.       "Ты слишком много времени тратишь на всю эту чар-р-родейскую ерунду. При этом забросил тренировки по своей настоящей силе. Не развиваешься. Сколько еще планируешь игнорировать зов нави?"       "Знаю, Тенебрис. Но что я могу поделать? Я везде чувствую взгляд. А линии, пронизывающие весь замок, только убеждают меня в мнении, что без ведома директора мне и чихнуть тут лишний раз не светит. Было бы свободное время или возможность выбраться за пределы замка..."       "Это не оправдание. Ходящие по снам не подстраиваются под реальность. Они подстраивают реальность под себя. Ладно. Но предупреждаю. У тебя сроку еще не больше двух-трех месяцев. Потом твоя сила начнет своевольничать и ты не сможешь ее долго удерживать внутри себя. Она проявится в реальности, и что тогда с тобою будет... Ну ты сам понимаешь."       "Понимаю." - я мысленно скривился, представив вырвавшуюся силу нави в обеденном зале Хогвартса, - "Понимаю. Возможно уже в ближайшие дни у меня появится "окно" для испытания своих сил. На многое рассчитывать не стоит, но и так будет неплохо. Мне только понадобится твоя помощь."       "Мрр-х? Хорошо. Тогда я пошла... И еще - смотри за спиной." - последняя мысль моей спутницы была пронизана веселыми нотками. Интересно, что она имела в виду? Об опасности она должны была меня предпр...       - Вот ты и попался, Поттер. Теперь уже не сбежишь! - меня схватили сзади за плечо, развернули и прижали к стене коридора. Вот тогда я и увидел этот взгляд страшных красных глаз и клыки...       POV кабинет директора Хогвартса, Альбуса Персиваля Вульфрика Брайана Даблдора.       - Вы ведь понимаете, директор, что дальше так продолжаться не может. Вы теряете контроль над ситуацией. Нам это не нравится. - мужчина ходил перед старым волшебником и говорил спокойным чуть скучающим тоном.       - Не стоит так переживать, мистер Джонс. Все далеко не так плохо, как вы считаете. Гарри вполне добрый и управляемый мальчик. Он завел себе друзей и прилежно корпит над уроками. - маг лукаво улыбнулся и наклонил слегка голову, сделав блик очками-половинками.       - Обучение на Слизерине, дружба с Малфоем, вражда и нападки на гриффиндорцев. Все это вы называете управляемостью? Мы были о вас лучшего мнения, директор Дамблдор. Наши договоренности еще в силе? Или вы успели с тех пор передумать? - незнакомец остановился и взглянул с недобрым прищуром на своего собеседника. - Хотите бросить нам вызов? Сейчас?       - Зря вы так, мистер Джонс. - несмотря на по прежнему добрый тон, директор взглядом и силой ауры придавил мужчину к месту, - Я же сказал, что все в порядке. Просто план нужно будет немного скорректировать, но это мелочи. Слизерин так или иначе находится под моим контролем и за мальчиком осуществляется постоянный пригляд, с наследником Малфоя-старшего его связывает отнюдь не дружба, как могло показаться, а чисто взаимовыгодное сотрудничество - мальчики лишь пользуются друг другом - не более. Вот с Уизли вышло крайне неудачно, но это уже и ваша вина, мистер Джонс. Ваши аналитики должны были рассчитать условия для построения характера маленького Гарри, а в итоге мы имеем то, что имеем. И не моя вина, что мальчик стал таким недоверчивым и скрытным.       - С-с-сх. Старик, хочешь от меня избавиться? - тут давление ослабло и мужчина смог вздохнуть свободно. - Хоох. Ладно. Тут мы признаем, что ошиблись. Есть возможность повлиять на него напрямую? Легиллименция?       - Нет, к сожалению. Если я проявлю излишнее внимание, это заинтересует Люциуса. А если за этим последует изменение в характере мальчика, то можно отхватить проблем от старок клики. Со времени войны прошло уже достаточно много времени, и многие считают те истории полусказками, хотя и вздрагивают от имени Тома. Нет уже того воздействия на магическое общество при упоминании "бывших" Пожирателей Смерти, а татуировки будут рассматривать лишь как забавное украшение.       - Вот как. Тогда нам нужно напомнить людям о Воландеморте и страхе. Есть варианты, директор?       - Возможно, но не сейчас. Я планировал изначально нечто другое, но при переделке моего плана к концу года может сложиться нужная ситуация. Заодно и Гарри сможем привязать к себе.       - Замечательно. А что с его сейфом? Сможем вернуть ключ?       - Нет. Мальчик видимо дорожит каждым кнатом и не упустит такое сокровище из своих рук - сказалось голодное детство, - еще один укоряющий взгляд в собеседника, - так что силой не получится. По законам... - ну тут мы вообще только проиграем. Хорошо, что вам удалось убрать из расчета его крестного. Боюсь, что иначе мы и вовсе лишились бы его. Лили оказалось не такой простой, и смогла повлиять на мужа не в лучшую сторону. Жаль. Перспективная была девочка.       - Что тогда будем делать с гоблинами? Вы прекрасно помните договор и условия магического контракта.       - Это уже не моя проблема, мистер Джонс. К тому же у вас с ними особые взаимоотношения, и я в них не лезу. В конце концов - это вы с ними договаривались, вам и решать. Я не хотел вмешивать гоблинов в наши дела изначально.       - Да-да. Только без доступа к банковским ячейкам многие наши планы пошли бы к черту. Или вы забыли, Альбус, как мы помогли вам с вашим "другом детства"? А ведь без гоблинов и их содействия черта с два вы смогли бы его "победить". - сарказм в речи незнакомца слышался буквально через слово.       - Я помню. Но не будем вспоминать былое. У нас с вами сейчас немного другая задача. В общем, с мальчиком в ближайшее время я встретиться не смогу, но к лету создам ситуацию для перелома его отношения в нашу сторону. Так же придумаю что-нибудь для нагнетания атмосферы в школе и возвращения страха перед Пожирателями Смерти. Детишки должны впечатлиться, но без смертельных исходов, иначе ударит в первую очередь по нам. От вас ожидаю влияния на взрослое общество нашей магической страны и решить проблему с гоблинами. Новый подсыл к Поттеру так же у меня готов и в ближайшее время попробую ввести в его окружение своего человека. Так можно будет следить за его делами с Малфоями и, по возможности, дискредитировать их.       - А что с вашим бывшим учеником? Он может создать проблемы.       - Не думаю, мистер Джонс. Ему сейчас плевать на Гарри, у него своя проблема побольше.       - И все же, директор, прошу вас включить его в вашу партию и использовать с толком.       - Я подумаю над этим.       - Тогда всего доброго, директор Дамблдор. - незнакомец слегка поклонился и направился к камину.       - И вам, мистер Джонс. И вам. - последнее слово прозвучало уже в пустом кабинете, а взгляд старого мага утратил ту наивность и детскую доброту, став строгим и более грозным. - Но не ждите от меня помощи в ваших делах. Дайте мне еще пару лет, и я избавлю и от вас тоже с вашими друзьями. А что до Тома и Гарри - они будут делать только то, что мне будет нужно. Мне, а не вам, жалкие папские выкормыши. - кулак старика разнес несколько магически зачарованных вещиц и проломил стол. Это отрезвило ушедшего в свои думы старика, и он легким пассом руки восстановил все в прежнем виде. - Эх, заботы-заботы. Как я устал. Старею. Скоро Хэллоуин и следует приготовить один особенный подарок. Думаю, ему понравится. - волшебник снова приобрел вид доброго заботливого дедушки, а на лицо выползла добродушная и одновременно проказливая улыбка.       Конец POV.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.