Знакомство с учителями-садистами
29 января 2017 г., 12:58
<<Цените отца и мать. Они, ругая вас, любят, ценят и обожают, считая детей родных самыми талантливыми, красивейшими и прекрасными.>>
Один из уроков с Шикки Сэто:
- Так, спину держать, зад втянуть! – приказным тоном произнёс светловолосый мужчина в джинсах, водолазке с длинными закатанными по локти рукавами без горла и, как всегда, в его излюбленных очках. Мы сейчас находились в комнате, которая была вся увешана зеркалами. Я уже третий час ходила вокруг этой огроменной комнаты предназначенной обычно для танцев и занятий по балету туда-сюда, туда-сюда. Мы тренировали походку и осанку. На мне были тоненькая маечка на бретельках и коротенькая юбочка. Такую одежду обычно носят профессиональные танцовщицы. На ножках были туфельки с небольшим каблучком. Судя по тому, как на меня кричит мой преподаватель, как он обречённо вздыхает, треплет свои волосы от ужаса, то вы наверное догадались, что занятие проходит не особо хорошо.
“Ну, что ещё сказать…я только учусь!!”
В комнате играла нежная, спокойная музыка, под которую я в принципе и ходила. На моей спине были закреплены те самые злосчастные бандажи для поддержания осанки. Они были жутко неудобными. У меня уже несколько дней от них болела спина. Казалось, что кости внутри так и крутило.
- Живот втянуть, подбородок поднять, – указал на недочёты Шикки, при этом рукой дотрагиваясь до тех самых мест, где он видел ошибки. Я тут же старалась их исправлять, однако, когда я исправляла одну ошибку, то у меня тут же вылезала вторая. Только я подтяну свою попу, как у меня стал вываливаться живот, подправлю живот и подбородок машинально опускается вниз вслед за задницей, которая тоже вдруг резко начинает выпирать.
“Боже, никогда не думала, что это так сложно!”
- Подбородок не опускае~ем, – протянул Шикки и я тут же подняла голову вверх, – Молодец, вот так, - сделав пару шагов, он снова опустился, я даже и не заметила как, – Та~ак…подбородок поднять! – и снова моя голова на верху. Вот только теперь у меня стала выпирать моя пятая точка, – Зад втянуть! Живот втянуть! – снова приказным тоном начал укоризненного делать мне замечания учитель. И так, уже битый час. Ни что не помогает. Вроде бы кажется легко, однако на самом деле всё это безумно сложно. У меня болят ноги, руки и спина, – Подбородок вверх! Живот втянуть! Так…
- Подождите-подождите, я не понимаю, – попыталась, хоть немного вникнуть я, поэтому-то и приостановилась и стала задавать вопросы, - Как можно одновременно втянуть и перед и зад? – учитывая моё изнеможённое состояние ещё и не такое спросишь. Вроде бы всего третий час занимаемся, да и всего-то по комнате туда-сюда хожу, а такое ощущение, что я целую ночь вагоны с мешками лука разгружала. Одна разгружала!
- Можно-можно, – улыбаясь ответил Шикки и, стерев платочком пот своих трёхчасовых практических, безрезультатных трудов со своего лба, он продолжил, – Если хорошо постараться.
-Я стараюсь, но…, - начала я и уже даже хотела закатить грандиозную речь о сложности сего занятия, но Шикки предугадал этот момент и просто на просто меня перебил.
- Давай-давай-давай…, – начал торопить меня он и рукой слегка подтолкнул вперёд, чтобы я снова начала ходить туда-сюда, туда-сюда, – Спину держать! Контролировать себя в зеркало. Вот…Зад втянуть!...Подбородок вверх!...Стоп!! – резко остановил занятие Шикки, увидев тоже самое, что и было до этого. Видимо у кого-то кончилось терпение. Ну, три часа делать одно и тоже, да и ещё и безрезультативно тут ни у кого мне кажется терпения не хватит. Я устало присела на небольшой диванчик. Сэки остановил на магнитофоне музыку и через переговорное устройство, что находилось рядом с ним, начал говорить, – Паули…
- Да, – послышался ответный женский голос, в котором я вдруг резко узнала своего учителя Паулину Утияму.
- Принеси пожалуйста принцессе одежду. Что-нибудь женственное, – устало попросил Шикки.
- Понятно, – коротко ответила девушка в коммутаторе.
Шикки посмотрел снова на меня, которая чуть ли не тонула в собственном поту и накопившейся усталости и с важным видом стал пояснять, – Манеры женщины меняются в зависимости от того, что на ней надето.
“Ты что, издеваешься? Да мне всё равно, лишь бы поскорее вся эта пытка закончилась! А ради этого я готова даже в плюшевом костюме игрушки бродить по комнате. Боль меня скоро доконает!”
В этот момент в комнату влетает Паулина с целым пакетом различных вещей и, слегка порывшись в нём, достаёт чёрную воздушную блузку, – Вот такое подойдёт?
- Да, подойдёт. Ваше Величество, примерте пожалуйста, – произнёс он. Я поднялась с дивана и взяла в руки предложенную мне откуда не возьмись блузку, – Юбка есть?
- Ммм…Да! – ответила рыжеволосая и, достав ещё и белую юбку-карандаш из пакета, отдала ещё и её мне в руки. Я тут же пошла переодеваться.
- Замечательно, – проговорил Шикки, при этом рассматривая юбку у меня в руках и как бы оценивая подойдёт та или же нет.
“Такое ощущение, что, если я просто переоденусь, то всё изменится? Что-то я не верю в такие чудеса! Мы тут уже третий час просто бродим по комнате и чтобы вот так просто сдвинуть с мёртвой точки наше занятие… - это просто что-то из мира фантастики!”
- Вот тут ещё такое, – попыталась предложить девушка, однако мужчине это не понравилось.
- Нет, спасибо, ничего больше не нужно, – наскоро слегка грубоватым голосом ответил Сэки и стал настраивать магнитофон на другую музыку, вставлял диск. Паулина сделала грустную мину, но всё-таки ушла. Видимо между ними что-то произошло.
Я быстренько переоделась за ширмой и вышла к своему учителю уже в блузке и юбке. На моих ножках всё ещё были те же самые туфельки. Шикки наконец настроил оборудование и заиграла музыка. Она чуток побыстрее первой, однако не на много. Я тут же, чтобы не терять времени, снова начала расхаживать по комнате. Странно, но сейчас я чувствую себя немного по другому. Увереннее, что ли?
- Ну вот, совсем другое дело, – с лёгкой улыбкой на губах произнёс мужчина в очках, при этом пристально глядя на мою походку. Он сел на диван и стал наблюдать от туда, как я брожу по залу с высоко поднятой головой, – Мне кажется, что в этой одежде ты совершенно по другому себя ощущаешь. Правда?
- Правда, – ответила тихонечко я, при этом ненадолго приостановившись.
- А, что это мы остановились? – недовольно спросил светловолосый и я тут же, как по команде, продолжила вышагивать по комнате из угла в другой угол и так по нескольку раз, – Хоть мы и сдвинулись с мёртвой точки к шестому-то занятию, однако это не значит, что тебе можно расслабляться. То, чему я тебя сейчас стараюсь научить, лишь основы основ и то у нас ели-ели выходит. Ну ничего, со временем ты привыкнешь и мы уже начнём изучать более серьёзные вещи. А, пока что…Голову поднять!...Зачем ты так расставляешь ноги?!...Да, вот так…неплохо…Давай-давай…Вот-вот…Вот так!...Ну вот, у нас уже что-то да получается, – он не мог не улыбнуться. Ведь за всю неделю, что мы с ним занимаемся это первое продвижение, что я сумела сделать. Никогда бы не подумала, что просто сделать шаг правильно, – это так сложно и трудно, нужно учитывать так много аспектов. Я хожу и хожу, – …Уже на много лучше, – он смотрел на меня, а я лишь продолжала оттачивать эти добытые настоящим трудом, потом и ужасающей болью в спине навыки. А занятие всё продолжалось и видимо ещё не скоро собиралось заканчиваться, ведь я занимаюсь с ним по пять часов подряд ежедневно.
Один из уроков по разговорной лексике:
Моим преподавателем была Евангелина Мията – женщина на вид очень серьёзная и безумно дотошная. У неё были светлые волосы, больше напоминающие каре, большой бюст, строгий, но в тоже время весьма сексуальный прикид, а самое главное она курит. Евангелина – немка, поэтому характер у неё был “будь здоров”, педантичная, строгая, но весьма эффектная женщина на вид лет двадцати пяти. Рядом с ней, практически возле её руки, в клетке сидел огромный жирный попугай Ара с цветными перьями. Он чирикал, а иногда повторял фразы своей хозяйки. Сейчас у меня урок по лингвистике проходит в одном из кабинетов в замке. Мы сидели рядом друг с другом и готовились начать урок.
- Тебе очень идёт твоё платье, – решила сделать мне комплимент Евангелина, при этом слегка приподняв уголки губ. Она в это время поглаживала попугая по голове. Видимо это её любимое домашнее животное, раз она его даже сюда принесла. На мне было длиною в пол белое платье с рукавами и юбкой в виде колокольчика.
- Спасибо, – сдержано ответила я. Я сидела возле неё с боку и если честно, то боялась даже слово лишнее сказать, она ведь всё-таки будет учить меня искусству беседы, именно поэтому я сильно боялась ошибиться в то время, когда сама Евангелина сидела довольно расслабленно, гладила своего попугая и беззаботно общалась со мной, при этом даже не глядя на меня. Она была занята своей тропической птицей, – Вообще-то у меня так не плохо с языками. Я очень много путешествовала последние четыре года, поэтому я много иностранных слов выучила.
- Не надо быть такой самоуверенной, – тут же сказала спокойным голосом женщина и, оставив наконец-таки в покое своего попугая, она закурила сигарету, после чего, сделав одну затяжку кислотного дыма, продолжила более строгим, можно даже сказать подстать немецкому жёсткому слогу говорить, – Знание тех языков, которыми ты так хвастаешь, действительно приличен, но произношение далеко не идеальное. На прошлом уроке ты заполняла анкету, проходила много тестов на уровень своих знаний и, проверив их, я хочу задать тебе один вопрос. Ты принципиально игнорируешь все знаки препинания? И это ударение в текстах…просто ужасно, – начала пояснять женщина, при этом недовольно корчась каждый раз, когда увидит ошибку в очередном тесте, а их было не мало, поверте, - А, когда я дала тебе практическое задание, чтобы ты рассказала мне на трёх разных языках один и тот же придуманный тобою текст? А? Все буквы, звуки так и плясали в воздухе, диалект резал слух, а то, как ты произносишь имена в своих рассказах просто убийственно звучит. Ты их коверкаешь, как только можешь. Ты написала тесты по двенадцати языкам, однако лишь один из них внушает у меня, хоть какое-то доверие и за него я всё-таки могу, хоть и с большой натяжкой, более или менее поставить тебе четыре, а вот все остальные тесты…Ты абсолютно не знаешь, как управлять своей речью! Ну, если ты, хоть и собралась учить иностранный язык, то не так же погано!! – зло прокричала учительница и кинула рядом со мной пачку с тестами, что я прошла в недавнем времени, – Твой французский оставляет желать лучшего, твой русский неплох-неплох, как и японский, но немецкий, арабский и африканский ну вообще не на что не годны. Любой африканец за такое гнилое произношение, как у тебя, плюнет тебе прямо в лицо, потому что из-за того, что ты не так произносишь слова их смысл очень сильно меняется. Ну, как можно было простое предложение “Я хочу почитать книгу” произнести так: ”Я хочу пописать криво”. Ещё ведь и ударение поставила! Нет, грамматика у тебя, хоть и не на высоте, однако весьма сносна, а вот твой диалект, то и дело топчет мне перепонки. Такое ощущение, что ты не на итальянском и не на португальском говоришь, где каждое слово должно быть произнесено, словно музыка, а на азербайджанском. Из-за тебя красивая мелодичная музыка Испании превратилась в скрежет из старого залежалого бабушкиного патефона. По другому твоё произношение назвать нельзя. Ты так шипишь и, когда выговариваешь слова, постоянно цокаешь, – с каждым найденной у меня ошибкой и сказанным ею словом она наносила мне всё больше ударов прямо в сердце. Да уж, жалости она не знала. Разбила все мои прежние горделивые успехи в пух и прах, – Это всё нужно немедленно исправлять! Так, как объём работы резко увеличился, то и мои занятия с тобой тоже увеличиваются на целых два часа. Отныне мы будем с тобой встречаться три раза в неделю и заниматься по четыре часа. Из-за того, что ты очень много путешествовала, то и язык твой стал очень ломким. Иными словами, у тебя нет определённого стиля речи, как это бывает у тех, кто был рождён изначально в одной стране. После, он становится для них родным, однако это не твой случай. На сколько я знаю, ты даже не в курсе, к какой стране ты принадлежишь, поэтому и гражданства у тебя нету. Но ты ведь не можешь быть всю жизнь безымянной и оставаться ни кем. Если у тебя нету гражданства и постоянной Родины, то, почему бы нам её не выбрать? Да-да, выбрать. Так сказать сделаем так, чтобы ты не была белой вороной среди стаи чёрных пантер. Так, как твоей основной проблемой является произношение, то посоветовавшись с коллегами и вашим отцом было принято решение сделать из вас Американку. Тогда ваш акцент не так сильно будет резать слух. К тому же, Американцы упрощают английский язык.
“Как можно всё так запросто решить? Изначально я жила в Японии, потом в России три года, ну, а после, где я только не была, а теперь меня вдруг резко делают Американкой. Мне дадут гражданство США и я на всегда буду значится в мыслях людей именно, как Американка. Вот так всё просто? Лишь из-за того, что моё произношение будет слегка другим? Из-за этого мне так легко сменили гражданство и нашли Родину? А вообще, что это такое эта Родина? Я не знаю! Потому, что у меня её нет и никогда по сути не было. Я не знаю, где я родилась и какие именно земли я должна называть своим домом. Я не чувствую силу исходящую из воздуха родных краёв, а патриотизм для меня пустой звук. Реки, озёра – для меня лишь вода. Так, есть ли разница, что за штамп будет у меня стоять в документах? Американка ли я или Русская, не имеет значения, потому что всё это не относится на самом деле ко мне. Я не то и не другое…”
Именно поэтому я уверенно сказала в ответ, – Хорошо.
- Хорошо, что хорошо. А теперь я объясню тебе принцип наших с тобой занятий, – начала Евангелина и показала рукой на сидящего рядом с нею красочную птицу, – Ты знаешь, кто это?
- Да, это попугай, – тут же ответила я.
- Это говорящий попугай, – поправила меня слегка женщина, после чего спокойным, рассудительным голосом продолжила, – На время уроков тебе следует быть вот такой птицей. Слушать меня и повторять, повторять, повторять. Понятно? – строго спросила у меня учительница и посмотрела мне в глаза.
- Понятно, – слегка понурым голосом ответила я и опустила голову.
- Вот и молодец, – с лёгкой улыбкой сказала Евангелина, – И нужно стараться потому, что ты никогда не сдашь экзамен CPE и DELF, не пройдёшь тест SD-2 и ещё много чего. Тебя ждёт международный тест по всем одиннадцати языкам, что ты знаешь. И, пока ты не сдашь каждый из них на самый высший бал, я не оставлю тебя в покое, ты будешь спать и видеть, чтобы избавиться от меня, уж поверь, я то уж знаю.
Её улыбка была похожа на акулиный оскал. Она явно ловит со всего этого кайф.
Занятие по макияжу с Паулиной Утиямой:
Мы сидели в моих покоях перед зеркалом в моём туалетном столике и учились правильно по ситуации подбирать помаду. Сделать это, как оказалось было не так-то просто. Чтобы выбрать цвет для губ, оказывается нужно учитывать массу аспектов, например, погодные условия, а так же я узнала, что цвет нижней губы должен быть слегка темнее, чем верхняя, чтобы придать им пышность и побольше объёма. Так же, мне рассказали о том, что цвет помады должен украшать лицо, делать его светлее, подчёркивать достоинства. Текстура помады тоже была важна.
И вот, я сижу за своим туалетным столиком, мой учитель рядом со мной и пристально смотрит на то, как я выбираю цвет жидкой помады для будущего макияжа. Я выбирала долго, старалась вспомнить всё то, что мне говорили на теоретической части занятия. Мой взор остановился на оранжевом цвете, более приторного оттенка. Я бы даже сказала, что он был слегка грязный, затемнённый и я бы сравнила его с песком или же молотым кофе. Не услышав осуждения со стороны своей учительницы, я подумала, что сделала правильный выбор, поэтому, нанеся помаду на свои губы, при этом растерев её одной губой об другую, как обычно это делают девушки, с улыбкой победителя повернула лицо к Паулине, которая, хоть и молчала, однако её лицо так и кричала “Ты что, спятила?!”
- И? – спросила у меня издалека ненавязчиво рыжеволосая девушка и, скептически кинув в меня взгляд, решила дать мне ещё одну попытку, – Тебе нравится? – я посмотрелась в зеркало ещё раз и, рассмотрев себя снова, повернулась к учительнице со взглядом аля “А что? Что-то не так? Я ничего не вижу и ничего не знаю!”
- Ещё раз пробуй, – терпеливо проговорила Паулина и, недовольно выдохнув, протянула мне влажную салфетку, чтобы я стёрла свои прежние “труды”, точнее этот тихий ужас. Я устало вздохнула, но всё-таки вытерла помаду с губ и принялась выбирать помаду ещё раз по второму кругу, – Ну, ты внимательно посмотри! Мозг включи! – слегка прикрикнув на меня, стала недовольно говорить девушка, – Внимательно посмотри! Посмотри внимательно! – она указала рукой на несколько жидких помад в маленьких шкатулочках разной цветовой гаммы. Их там было более тридцати и все абсолютно разные. Там была даже чёрная помада. Если честно, то я изначально хотела нанести именно её, но после передумала, так как посчитала, что мой учитель всё-таки не её имел в виду, когда сказал: “Выбери помаду, которая подчеркнёт твои достоинства лучше всего”. Я снова стала разглядывать целую тумбу, заполненную различной косметикой и искать нужный мне оттенок помады, – Ну? Думай! – я долго не могла выбрать, пальцами ходила от одной помады к другой, при этом стараясь думать, что же из этого мне подойдёт больше, старалась вспомнить теоретический урок с Паулиной и снова думала. В итоге, я схватила ярко-красную помаду в баночке и кисточку и радостно показала её учительнице. Она устало, обречённо выдохнула и сказала, – Здравствуй ужас! Ну, ты посмотри внимательнее. Посмотри ещё раз. Это очень просто, – начала девушка, при этом сама уже выглядя порядком вымотанной. Её терпение лопнуло, как мыльный пузырь. Она взяла с тумбы бледно-розовую жидкость и показала мне, – Вот она! Вот! Иди-ка сюда…рот открой, – она хотела меня накрасить. Я подставила лицо вперёд и девушка быстро кисточкой для косметики накрасила мои губы в нужный цвет, после чего указала рукой на зеркало, чтобы я посмотрела в него и сравнила мою работу и её, – Смотри. Всё меняется: кожа, глаза. Ты видишь?
- Кажется да, – неуверенно произнесла я, при этом разглядывая своё отражение в зеркало и стараясь, хоть что-то там уловить.
“И, что я должна там увидеть? По моему ничего не изменилось и тот цвет, который я выбрала был даже лучше.”
- Кажется? – нервно, чуть ли не с нервным тиком, переспросила Паулина и начала буквально орать на меня, указывая, при этом в зеркало, – Кажется видишь? Ты смотришь куда? В зеркало или куда? – она обречённо выдохнула и, отвернувшись от меня, стала успокаиваться. Ну, что поделать, если я не вижу!!
Одно из занятий по литературе, поэзии и письму с Витой Курода:
Если и есть мечтательные, волнующие сердце любого шестнадцатилетнего парнишки девушки, то Вита Курода имеет к ним непосредственное отношение. Она тихая и очень часто бывает говорит в стиха. На вид ей не дашь и больше пятнадцати, но на самом деле ей целых двадцать. У неё розового цвета волосы и одежду она выбирает всегда с рюшечками, воланами. В общем, натура она довольно мечтательная.
- Прочти вот эти книги, – проговорила тоненьким, даже можно сказать немного писклявым голоском Вита и положила в мои руки огромную стопку с книгами. Там лежал сборник японской поэзии на чистом японском книга “Ожидая Варваров” написанная греческим поэтом, в которой было более 154 стихотворений на новогреческом языке, Данте Алигьери — Божественная комедия(тоже стихи только на итальянском языке), а так же кое-какая литература уже была мне дана за минуту до этого, так сказать прежняя стопка книг. Мы сейчас находились в императорской библиотеке. Мой учитель искала для меня книги, а после бессовестно сгребала их все в одну большую кучу, то есть ко мне в руки, – Вот оно. Принцесса возьмите! – вскликнула радостным голосом девушка, наконец найдя в самых дальних закромах библиотеки нужную книгу и вложила в мои руки очередной свиток с китайским писанием. Оно было всё в пыли, – Так же возьми “Двенадцать свитков о Буддийском познании” и “Чжуан-цзы”. Держи. Это тоже возьми…И это…После семнадцатый…держи, держи крепко! – вскликнула девушка и кинула мне прямо в руки толстенную книгу – семнадцатый том о военной истории китайских династий. Я чуть не переломилась прямо там пополам, когда ловила эту огроменную книженцию, которую уже наверное века два ни кто не читал. Ну, она то мне зачем? Зачем мне читать про какие-то там династии в Китае, причём давно уже исчезнувшие с лица земли? – Один свиток…потом этот и после…ещё эти два! – радостно проговорила она и вложила в остатки моих рук ещё три большие книги с китайскими иероглифами внутри, – Обязательно прочти их, как можно скорее. Желательно до следующего занятия, – попыталась выглядеть строгой Вита, но некоторым людям это просто не дано, поэтому она скорее выглядело смешно, чем угрожающе.
- Что? Но у нас ведь следующее занятие будет через два дня! Как я прочитаю столько за такой короткий промежуток времени? – стала возмущаться я, при этом даже не смотря своему учителю в лицо, так как весь обзор мне закрывала большущая стопка с книгами и свитками в моих руках. И, как я только ещё стою то с такой тяжестью в руках!?
- Ой! Хи-хи…точно. Но уверена, ты справишься, – наивным голосом произнесла она и чуть ли не вприпрыжку убежала из библиотеки, оставляя меня с тяжеленым грузом у себя на руках по среди пустого помещения с шокированным лицом. Я в тот момент даже не знала куда деться.
Примечания:
Главная героиня:(http://www.todkena.ru/_ph/171/413599478.jpg)
(http://i99.beon.ru/static.zerochan.net/Tsutsugami.Gai.full.1049137.jpg)