***
Позже днём я сидел в гостиной и работал на своем ноутбуке. Правда, так и не мог сосредоточиться на работе, постоянно думая о Вальте. Что же с ним происходит? Мальчик как-то странно себя ведёт в последние два дня. Вначале не ест ничего, теперь по ночам куда-то сбегает... Мыслительный процесс прервали шаги Вальта на лестнице. Мальчик спустился, я оторвался от работы и подошел к нему. - Чё Вам опять от меня надо? - недовольно буркнул Вальтер, сразу в штыки всё восприняв. Я даже ещё не успел ничего сказать. - Хотел с тобой поговорить, - сразу обозначил я суть своего поведения: "чё мне надо" от этого дерзкого подростка. - Где ты был сегодня ночью? - Да чё Вы до меня докапываетесь постоянно?! У Вас чё, своих-то дел нету, что ли?! Хватит уже лезть в мою жизнь! Чё хочу, то и делаю! Задолбали устраивать мне допросы! Меня это все достало!!! - раздраженно выкрикнул он, ненавистно на меня глядя. - Я только хочу понять, что с тобой происходит. Почему ты стал так агрессивен? - И Вы еще спрашиваете?! Да Вы же сами постоянно ко мне лезете, обращаетесь, как с ребенком! Кто Вас вчера просил тащить меня на руках?! Я точно этого не просил, дак и нафига Вы полезли?! - злобно бросил Вальтер, после чего быстрыми шагами прошёл мимо меня к входной двери, сдёрнул с вешалки куртку и ушёл, громко хлопнув дверью.***
<Несколько дней спустя> Вальтер очень странно ведет себя в последнее время. У него чуть ли не каждый час меняется настроение. Мальчик закрывается в своей комнате и практически не выходит оттуда: разве что только за едой (предпочитает есть у себя в комнате, или даже совсем не есть), или уходит сразу куда-то. Я несколько раз не заставал его дома по ночам. Когда приходил будить его утром, видел только открытое окно и пустую кровать. Он избегает любого общения со мной, полностью замкнут в себе: или сидит в комнате, или находится неизвестно, где. Ко всему прочему, сегодня еще мне позвонил директор школы. Спросил, где мой подопечный, почему он прогуливает уроки. Директор сказал, что Вальтер либо вообще не приходит в школу, либо является только уроку к третьему-четвертому. Это вызвало только ещё больше беспокойства за подростка: не подсел ли он на наркотики. Нужно обязательно поговорить с Вальтом, понять, что с ним происходит.***