Учитель Истории

Сегодняшний день явно не обещает ничего хорошего. С утра я еле смогла разлепить глаза ото сна. За окном было пасмурно, холодно и сыро. В такую погоду хочется лишь сидеть дома под тёплым одеялком и спать. Но я вынуждена тащиться в школу, благо сегодня пятница. — Ну все, выходи, — радостным тоном сказал папа.— приехали. Эх, а я так хорошо пригрелась в тёплой машинке. Неохотно выйдя из неё, я потопала в школу. Я потянулась к ручке школьной двери, но кто-то опередил меня и любезно открыл её, пропуская меня вперед. Подняв глаза, я увидела нашего нового историка, как всегда в хорошем настроении, что понятно по его улыбке. — Здравствуйте, Алексей Владимирович. — Привет, Алекса. Ну, как настроение? Ты какая-то грустная сегодня, — начал беседу учитель. — Погода отвратная, вот и настроения как-то нет. — Надеюсь, оно появится, ведь у тебя 4 уроком история. И я обязательно спрошу у тебя что-нибудь. Ладно, мне пора, удачи. Обрадовал. — И вам. Мы разошлись в разных направлениях, и я продолжила свой путь в раздевалку, а затем и в класс. Там собрались уже все ученики, и Марийка одиноко ждала меня за нашей партой. — Приветик. У меня для тебя столько новостей, — заинтриговала подруга. — Привет, Марийк, рассказывай давай, что случилось. — Наша Кира решила влюбить в себя историка. — Что? — в недоумении воскликнула я так, что весь класс обернулся. — Ты чего так громко-то?! Она говорит, что на уроке начнёт постепенно воплощать свой план в реальность. — Ну, удачи ей, — сухо проговорила я. Я ещё раз убедилась в том, что Кира —идиотка. — А ты вообще как об этом узнала? — Она так громко обсуждала это со своей компашкой, что, думаю, все об этом теперь знают. — Денёк, чувствую, будет весёлым. Уроки шли достаточно быстро, меня мало спрашивали, как и всегда, пока не началась перемена перед историей. Зайдя с Марийкой в класс, мы увидели мило беседующих молодого учителя с Кирой. Что меня удивляет в ней, так это то, как быстро она может найти общий язык с людьми. Это странно, ведь собеседник даже не подозревает, какая она подлая девушка. А вообще, что это я так волнуюсь? Это её жизнь, вот пусть делает, что хочет. Как я вижу, новый учитель не против обильного женского внимания. Ещё немного и она сядет к нему на стол! Неожиданно историк перевёл свой взгляд с одноклассницы на меня. Я же сделала вид, будто не я только что сверлила эту парочку взглядом и уставилась в окно, рассматривая пейзаж. Марийка вдруг вспомнила забавный случай и решила поделиться им со мной, бурно жестикулируя и смеясь. Пока она рассказывала, я все ещё чувствовала взгляд учителя на себе, что немного меня смущало. — Марийк, — шепнула я, — что делает историк? Только невзначай как-нибудь глянь, чтоб непонятно было, что это я тебя прошу. — Разговаривает с этой… Покорительницей мужских сердец. Вау. Какая у него реакция быстрая. — В смысле? — Пока я на него не глянула, все это время на тебя смотрел. От этих слов мои щеки залились краской. Звонок прозвенел точно по расписанию, и все ученики помчалась на урок. Когда все притихли, я смогла услышать разговор Алексея Владимировича с Кирой. — Так что насчёт дополнительных уроков, Алексей, — каким-то странным соблазнительным тоном пролепетала ученица. — Я подумаю, сядь на место, пожалуйста. Девушка вернулась на свое место, и урок начался. — Сегодня мы будем целый урок записывать материал, который Вам понадобится к экзамену, — начал учитель, — и спрашивать я никого не буду, ну,почти никого. Можете открывать тетради. Все послушали Алексея Владимировича, приготовив все для того, чтобы начать записывать материал за учителем. Тот, в свою очередь, убедившись в том, что ученики готовы, встал из-за учительского стола и начал расхаживать по классу, диктуя нужную информацию. Когда он закончил, то разрешил отложить ручки и просто послушать интересные факты. Проходя мимо меня, учитель слегка коснулся моей ладони своей. Скорее всего нечаянно, ведь когда я на него взглянула, его лицо оставалось таким же невозмутимым, как прежде. Затем, встав посередине класса, решил спросить старый материал: — Кира, вы сказали, что очень заинтересованы моим предметом, вот ваш шанс блеснуть знаниями. Я целый урок рассказывал о международных отношениях между странами в 20-30е годы. Может вы знаете то, чего я прежде не говорил? В ответ ученица лишь глупо рассмеялась. — Все с вами понятно. А что нам скажет наша отличница? — сказал историк, посмотрев на меня. — Вот, например, что получила Россия при заключении договора о ненападении? Я обрадовалась такому лёгкому вопросу и даже улыбнулась впервые за день. — Например, Россия получила время на укрепление обороны страны, если я не ошибаюсь, то практически 2 года. — Правильно, молодец. Что ж, на следующем уроке, то есть в понедельник, вас ждёт проверочная работа, готовьтесь. Как только прозвенел звонок, все ринулись на перемену. Я тоже собиралась выйти, но меня окликнул Алексей Владимирович: — Алексия, я думаю, что занятия нужно сделать не по часу, а по полтора. Как Вы на это смотрите? — Как Вы скажете. — Вот и прекрасно. Жду Вас сегодня. Выходя из класса, я заметила злой взгляд Киры, она всем своим видом показывала мне свое недовольство и вышла вслед за мной. — Лесечка, расскажи-ка поподробнее о своих занятиях с историком, — требовательным тоном сказала она. — Я думаю… — Мне кажется это не твоё дело, — перебила меня Марийка. Нагло хмыкнув и задрав гордо нос, девушка пошла на следующий урок. — Вижу, что наша сердцеедка начала ревновать. — Теперь будет делать все, что только можно… И нельзя, лишь бы обратить на себя внимание учителя. Да ну её. Мы зашли в класс и уселись за парту, ожидая начала урока русского языка. — Лесь, может пойдёшь сегодня ко мне? Поболтаем, фильмы посмотрим. С ночевкой, конечно. — Ты кое-что забыла. У меня сегодня история. — Ну, ничего страшного, приходи прям сразу после неё. — Договорились. Уроки шли уже не так скучно, мы обсуждали с Марийкой, что будем делать вечером, какие фильмы будем смотреть и т.д. Когда же последний урок закончился, то, договорившись о времени встречи, мы пошли по домам. Мария жила не так далеко, поэтому меня всегда отпускали к ней с ночевкой. Преодолев порог своего дома, я кинула портфель куда-то в угол и, переодевшись в домашнюю одежду, пошла в зал смотреть телевизор и отдыхать. Когда же пришло время идти на дополнительные занятия по истории, я предупредила маму, что пойду оттуда к подруге и, взяв сумку, отправилась на урок. На улице уже было достаточно темно, поэтому я ускорила шаг, чтобы поскорее прийти к учителю. Вдруг ко мне со спины кто-то подбежал: — Девушка, не ко мне ли направляетесь? Взглянув на человека, который до ужаса напугал меня, я узнала историка. — Боже мой, Вы напугали меня, Алексей Владимирович. — Извини, не хотел. Всю оставшуюся дорогу мы шли молча. Подойдя к нужному дому, учитель достал ключи и, открыв дверь, пропустил меня вперед. Я вызвала лифт, и когда он пришёл, мы оба зашли в кабину. Учитель нажал кнопку нужного нам этажа, и лифт двинулся вверх. Эта давящая тишина начинала уже сводить меня с ума. Алексей Владимирович, словно прочитав мои мысли, разрушил её своими словами: — Как день прошёл? — Хорошо, у Вас как? — Да тоже ничего. Наконец лифт приехал, избавив нас от однообразных вопросов. Открыв входную дверь, историк в который раз пропустил меня вперед, а затем зашел и сам. Сняв верхнюю одежду, я с учителем прошла в уже знакомый кабинет. На столе меня ждали тесты по истории, которые мы разбирали весь урок. Алексей Владимирович, то ходил по комнате, объясняя мне, что необходимо думать, прежде чем я даю ответ, то что-то черкал на листочке, пытаясь нарисовать семейное древо какого-то знатного рода. — Ну что, думаю, мы сегодня много прошли. Все усвоила? — Ну, вроде. — Тогда предлагаю тебе попить со мной чай. Пойдём? — Мне уже пора домой и неудобно как-то… — стесняясь сказала я. — Пойдём-пойдём, мне бы очень хотелось с тобой поговорить не только об истории, — улыбнувшись сказал Алексей Владимирович. Конечно я не могла отказать ему и согласилась. Учитель проводил меня на кухню и усадил за стол. Помещение было таким же светлым, как и кабинет. Мне всегда нравились светлые комнаты, так что здесь мне было приятно находиться.  — Чай, кофе? — отвлек меня от рассматривания интерьера кухни историк.  — Чай. Поставив чайник, молодой учитель сел напротив меня. — Так, расскажи мне что-нибудь о себе. — Ну, Вы и так все знаете. Учусь в 11 классе, отличница… — Но ты же чем-то увлекаешься. Вот например, какую музыку любишь? — Разную. Рок музыка нравится. Есть очень много красивых баллад на гитаре, которые я обожаю слушать. — Ого, не думал, что тебе это нравится. Я вот тоже больше рок люблю. Щелчок чайника оповестил нас о готовности, заставив учителя встать из-за стола. Налив две кружки чая, Алексей Владимирович поставил их на стол и сел снова на свое место. — А книги? — Английская и русская классика. — Не думал я, что у нас так много общего. Я заулыбалась, медленно попивая горячий чай. Только что я заметила какой он милый и симпатичный молодой человек. Я, наконец, увидела в нем не только учителя истории, а привлекательного молодого мужчину, с которым у меня так много общего, что не может не радовать. — А чем Вы любите заниматься в свободное время? Есть какое-нибудь хобби? — поинтересовалась я. — На гитаре люблю играть, но сейчас у меня совсем нет времени, чтобы уделить хоть немного времени музыке из-за большой нагрузки в школе. — Как интересно. Чай в чашке опустел, как и темы для разговора, я думаю, хотя может учитель хотел что-то у меня спросить, но почему-то не сделал этого. — Спасибо большое за чай, Алексей Владимирович, но мне пора. Я вышла из-за стола, учитель же пошёл за мной. Надев куртку и попрощавшись с ним, я пошла к Марийке.

~~~

— Что-то ты долго, Лесь, — произнесла подруга, встречая меня у себя дома. — Я чай пила… — Понятно. — С историком. Глаза подруги округлились после этих слов, и она непонимающе уставилась на меня. — Что? Ты пила чай с НИМ? Серьезно?! — Мария, да ничего особенного в этом нет. Хотя, он показался мне совсем другим человеком. — Так, погоди, пошли ко мне в комнату, там ты мне все подробно расскажешь. Как только дверь в комнату Марийки закрылась, девушка налетела на меня с расспросами. Усевшись удобно на кровать, я все подробно ей описала. И почему-то Мария не переставала загадочно улыбаться, когда я говорила ей об историке. Так и прошел весь вечер, плавно перетекший в ночь: я все объяснила подруге, потом мы посмотрели наш любимый фильм, поиграли в приставку, затем обсудили многое связанное со школой, но главной темой всех разговоров был, конечно же, Алексей Владимирович. Когда мы изрядно устали, и глаза уже начали слипаться, то, обменявшись парочкой секретов, обе уснули на большой мягкой кровати. Так обычно и проходили наши ночевки.