Новенький

Когда прозвенел звонок, все мои новые одноклассницы сбежались к моей парте. Молча встаю, собираю свои вещи и выхожу из класса. Как оказалось, 320 кабинет — это наш класс. На доске висело расписание уроков, я переписал его к себе в дневник. Подойдя к окну, смотрю на расписание — сейчас у нас физ-ра. Иду к своему шкафчику и достаю оттуда форму. Захожу в раздевалку, вешаю свою сумку подальше от всех остальных и начинаю переодеваться. Переодевшись, выхожу на свободу. Иду по коридору и вдруг чувствую запах крови… ммм, как вкусно пахнет. Следую по запаху. Я, конечно же, умею контролировать себя, но всё же интересно, чья это кровь так сладко пахнет? Подхожу к туалетам и запах усиливается. Захожу и вижу соседа. У него из носа течёт кровь и он пытается её смыть. Блин, почему я везде встречаю этого парня? Его кровь как-то странно пахнет. Как-то сладко, что ли… не как у других. Я хотел уже уйти, как слышу: — Привет. Молчу. — Меня Кирой звать, — вытерев руку об полотенце, протягивает её мне. — Ага, — холодно говорю и выхожу. Как только я вышел из туалета, прозвенел звонок. Спокойным шагом иду на урок. Захожу в спортзал и сажусь в самый дальний угол. — Вообще — то это было моё место.- поворачиваю голову и вижу… соседа. Да что же это такое?! — Ну ладно, если хочешь, то можешь сидеть. Вот мне прям нужно его разришение. — Парни играют баскетбол, а девушки в волейбол! — прокричал учитель.- Делимся на команды. В первой команде главным будет Александр, а во второй пусть будет новенький, — смотря в журнал сказал учитель.- Командиры команд, набирайте себе игроков. Продолжаю сидеть на лавочке. В баскетбол играть я умею, но сейчас мне в лом. — А можно я буду в твоей команде? — спрашивает это недаразумение. — Мне всё равно. — Ну тогда игроков наберу я, тебе же лень. Рассержено смотрю на него. Через 10 минут мы уже бегали по залу с мячом. Счёт 2:1… выигрывают они. Сейчас мяч у командира первой команды. Он начинает вести мяч, огибая игроков своей команды, кидает и мяч летит в голову моему надоедливому соседу. Перехватив, отправляю его обратно, он попадает в щёку отправителю. — С.спасибо, — удивлённо говорит эта ошибка природы. — Слепошарый, смотри куда кидаешь! — говоря, идёт ко мне. Скептически смотрю на этого амбала. Подходит ко мне и замахивается. Перехватываю руку и бью в живот. — Разойдись! — кричит учитель. Через минуту опять начинаем играть. Когда прозвенел звонок с урока счёт был 4:5… мы победили. — Все свободны! — сказал учитель. Выходя из спортзала вижу, как Киру зажимают 2 качка. — Ждём тебя после уроков за школой! — сказав это один из них и ударил его в солнечное сплетение. Странное чувство злобы появилось у меня в груди. Захотелось им все конечности по переломать.