Путь жертвы

*** – Уже поздно. /опять не обращаешь на меня внимание/ – Да. /неужели это все что ты можешь мне сказать?/ – Спокойной ночи. /я бы хотел сделать твою ночь совсем не спокойной/ – И тебе. /не уходи/ *** – Помочь тебе с эссе по чарам? /взгляни на меня. я хочу чтобы ты смотрел только на меня/ – Я дописал его вчера в спальне, но спасибо за предложение. /не могу думать ни о чем, когда ты рядом/ – Значит, у тебя есть свободное время. Чем планируешь заняться? /мог бы тогда и не уходить вчера!/ – Я думал прогуляться. /с тобой/ – Будь осторожен. /я пойду с тобой!/ – Как всегда. Не желаешь составить компанию? /и ни слова про Рона/ – Дай-ка заглянуть в ежедневник… Пойдем. Можно взять метлы и полетать, пока еще не совсем стемнело. /а можно просто быть рядом/ – Звучит заманчиво. /кажется, сегодня лучший день за несколько последних месяцев/ *** – О чем думаешь? /откуда опять это неловкое молчание?/ – Ни о чем. А ты?/все врут на такой вопрос/ – Становится прохладно, возьми мой плащ. /может лучше обнять, чтоб было теплее обоим?/ – Спасибо. /мой рыцарь/ – Как давно ты летала в последний раз? Твои навыки заметно улучшились. /и не только навыки/ – Ты тоже стал лучше летать с момента своего первого полета. Мы просто выросли, Гарри. /как жаль, что нельзя остаться в этом времени навсегда. В этот момент/ – Ты летала с Виктором? /скажи «нет», даже если это неправда/ – Да, мы часто летали вместе. Виктор тренировал меня, ведь это может очень пригодиться и даже спасти жизнь. /пока ты пускал слюни на Чжоу, а Рон прятал свою голову сам-знаешь-где, на мое одиночество обратили внимание/ – И чем вы еще занимались? Вы переписываетесь до сих пор? /с этим болгарским «перцем»?/ – С чего такой интерес? /неужели ревнует?/ – Просто поддерживаю беседу. /значит между вами все-таки что-то было/ – Он меня учил танцевать, рассказывал о традициях своей страны и школы, о семье. /показалось/ – Вы танцевали вдвоем, то есть наедине? /эти откровения начинают надоедать. Прошу, только без подробностей/ – Несколько раз, но в основном там были другие ребята со старших курсов. И не надо делать лицо Уизли-2, мы просто танцевали. /сам-то где пропадал столько времени?/ – Эй, я не Рон! Можешь развлекаться с кем хочешь, я тебе не старший брат. /лучше неловкое молчание, чем это/ – Скоро отбой, пойдем в башню. /хорошо, что ты мне не брат/ – Да, пора… /хочется что-нибудь сломать. Кому-нибудь/ *** – Герм? Что ты делаешь так поздно в гостиной? /судьба дарит мне шанс/ – Нашу спальню оккупировали девчонки с четвертого и пятого курсов. Мелинде мама прислала стопку журналов Орифлейм. Даже не знаю что больше удивительно – то что никто этого раньше не сделал или то, что у всех от этой макулатуры снесло башню. /буйнопомешаные/ – И все же согласись, что это как минимум забавно. /что же тебя так беспокоит?/ – Очень забавно, да. Так забавно, что я не могу нормально написать письмо. Уже переписываю второй раз – в этой суматохе разлила чернила на письмо, да так удачно, что даже Экскуро не помогает. /ррррррррррррррррр/ – Ничего себе, у тебя такой длиннющий свиток, я думал это твой проект по Трансфигурации. Кому такое послание? /неужели?../ – Гарри! У нас на каждом предмете кроме истории и гербологии схемы через строчку, и ты это прекрасно знаешь. Я пишу Виктору. Родители изменили свои планы на лето и решили поехать в Болгарию. Там теплое море и не так дорого, как во Франции. /надо объяснить человеку, что мы не приедем погостить и почему я не собираюсь знакомить наших родителей/ – Я рад за тебя. /надеюсь вы будете счастливы. Со мной у тебя будущего не будет/ – Я тоже. Когда я была маленькая, мама читала мне книгу об этой стране, всегда хотела там побывать. А отчего ты такой хмурый? /какие демоны терзают твою душу?/ – Даже не спрашивай, просто день не задался. Ладно Вэнс преследует меня с любовными зельями, Малфою-то что нужно? А еще мы с тобой стали очень редко общаться. Учеба, помощь младшекурсникам, патрулирование коридоров, дуэльный клуб. И это я еще бросил квиддич. Когда мне было двенадцать, я думал, что мы всегда будем вместе. Боюсь после выпуска из Хогвартса все станет только хуже. /как удобно использовать «мы», вместо «ты и я»/ – Гарри… Не переживай! Я тебя…никогда не оставлю одного на долго. Ты мне самый близкий…друг. Мой…брат. /…люблю…человек…возлюбленный…/ – Спасибо, Герм, что подбодрила. Я… Прости, мне пора бежать к профессору Дамблдору. /…брат…/ Передавай привет Виктору. Кстати, этот конверт меня просили передать тебе, я проверил его на проклятья – все чисто. Прощай. /прощай навсегда/