«Больше не будет больно и плохо»

— Спокуха, Джексон! - изящно удерживая равновесие, тараторила Леся, коей «приспичило» обойти лужи по бордюру. Сумку она не особо заполняет учебниками, так что ее "нестабильное" движение меж грязной воды тротуара и дороги, было вызвано ее стойками на одной ноге. Зачем? По-моему, даже сама Олеся не знала, зачем это делала.  — Долго ты идти будешь? Я уже давно эту лужу обошла, по-человечески... «Она меня вообще слушает? Сколько время? О, Боже. Нам еще идти минут десять, а звонок через три, и Настя еще паникует. Опять “просьбы перезвонить” свои шлет. Не буду, я ЗВОНИТЬ!» читая очередное сообщение на телефоне, подумала я.  — Олесь, -  ноль реакции.  «Чувствую, застряли мы тут, ежик» — Куда ты торопишься-то? - мисс акробат все же соизволила поинтересоваться моей спешкой.  — В школу, наверное. Холодно. Последнюю мою фразу она пропустила мимо ушей. Как мне, точней нам, угораздило так застрять? Элементарно... Ежик увязался со мной в школу, опять. По той же старой системе, он путешествует в сумке, лишившееся части учебников. Встреча с Олесей была запланирована самим создателем, и ее мамой, что послала отводить сестренку в сад, вследствие чего наши пути пересеклись. И вот, осенняя пора. Лужи, дожди, грязь, слякоть -  это все я люблю, кроме грязи и с сегодняшнего дня, луж. Как уже было сказано, мисс "Золотая" (таков оттенок ее волос, золотистый) решила повеселиться и огромная лужица, на неровном участке дороги и тротуара, ей помогла. Не будь у меня груза, поплелась с ней, в шутку. Но, я отвечаю за моего обожаемого. Так что идея следовать примеру Олеси отошла, по причине моего не особо хорошего равновесия. Особенно оно хромает рядом с моими подругами...  Сейчас же нужно подогнать эту «клушу», уже по новой причине. "Сумка - не шуба, будешь долго сидеть - заболеешь" - вот они, новые русские пословицы от Кати. Отчаянный писк, и вот в лужу погрузились желтые, с радужными шнурками, кроссовки Олеси. Реакция быстрая, поэтому уже спустя пару секунд, она вновь стояла на бордюре. — Блин! - расстроено сказала акробатка, смотря, почему-то веселым взглядом, с лишь небольшой растерянностью, на свою обувь.  «Так и знала, что все этим кончится» первое, что пришло ко мне в голову, при виде этой картины. — Я так и знала. Идем, мокрица, сейчас заболеешь, - равнодушно лицезрея, резко ускорившуюся подругу, высказала, что пришло в голову. "Искупавшаяся", буквально обходя меня, даже обегая, ринулась к школе. — И что мне делать?! - не снижала реактивной скорости, паниковала она.  Мне тоже приходилось бежать, чтоб не отстать от нее. — Сменка есть, переживешь, - очередной раз, поправив сумку, поспешила за ней. — Ну конечно! - ох, эти любимые ее два слова. Только от нее, я их и слышу, читаю их в сообщении, когда она пишет.  "Долетев" до школы и переобувшись, мы все же пошли на урок, что начался уже минут этак десять назад. Хорошо это не иностранный. Олеси бы с рук слетело, а мне... Француженка у них добрая, не то, что англичанка. Эх, и почему я не пошла французский учить? Она их и за домашку не ругает, тройки ставит за четверть не за что. Плюс - это же язык любви! Красивый, неповторимый! А английский? По мне единственная его ценность - это то, что за его знание дают работу.  Первым уроком была химия.  «Химия - это не смертельно. Она нас не убьет,  надеюсь...»  Уже возле кабинета начался, думаю, всем известный спор "кто стучит?". В итоге, говорить и стучать пришлось мне. Я в этом и не сомневалась. Все подобные "споры" заканчивались тем, что все делала - я. «Ну, поехали» Постучав и слегка приоткрыв дверь, посмотрела на происходящее внутри. В ту же секунду на моем лице отразился вопрос, всего из двух слов - "Че за?". — Ты чего? - резко оторвавшись от аськи в телефоне, Олеся подлезла рядом, неплохо отпихнув меня в сторону.  — ТАМ НЕТ НИКОГО! - порой, я капитан очевидность. — У нас точно химия? - убедившись в пустоте кабинета, спросила меня. — Т-ты же расписание смотрела, я его не вижу! «Ну, попали...» — Может, они в актовом? Смотри сумки весят! - заметила она.  — А ты уверена, что это нашего класса? - посадить зрение ужасно.  — Да! Ты посмотри! Вон тот красный с хреновинами зелеными — это Лалин! «Гениально...» И правда, это была ее знаменитая сумка. Она полностью соответствовала ее внешнему виду: любит одеваться во что-то "непонятного" цвета. То она в зеленых брюках и синей кофте, то в пижаме. Так нарекла ее клетчатые белые штаны и майку наша учительница по русскому. ( + еще и волосы подстригла под мальчика и выкрасила в красный. Девочка с красным ирокезом  в пижаме xD) Что бы вы сделали, оказавшись в нашем положение? Будь я, наверное, одна, то пошла бы еще раз проверять расписание, да заодно еще и в актовый заглянула. Но этот случай исключение. Что первое сделали: зашли в кабинет, и окончательно убедившись в том, что это наш класс (сумка Насти в помощь), повесили свои сумки, точней Олеся. Я же несу такой ценный груз. Оставлю в классе - убить может, даже не смотря на признание. Без тяжестей  думать удобнее. Олеся,  правда, долго не пробыла “налегке". Обговорив действия, мы решили посидеть в коридоре, а если будут претензии, скажем: "Отводили сестру, пришли, никого не было!". Ну, стандартная отмазка.  Но и сидеть на лавочке нам долго не пришлось. Печаль, а ведь только пригрелась у батареи и тут неожиданное: химичка выходит из кабинета...  Люблю придумывать описания учителям! Уж не поленитесь немного почитать.  Учительница наша, имя,  я, увы, постоянно забываю (а в дневник лезть лень) обладает очень запоминающейся внешностью. Короткая прическа, чем-то напоминающая стиль боб, как у Рока Ли (без шуток), только шатенка. Карие глаза, немного выпученные, что дает всем на кого она смотрит ощущение - "мне хана".  Немного полная. Постоянно носит либо платья, либо юбки. Может, не внимательна или зрение подвело, но ее не в юбках - я не видела. Голос - это отдельная тема. Тонкий, даже чутка писклявый. Один урок - головная боль вечером, но засыпать под этот голос у меня получалось, пару раз. Потом такой вольности мне, увы, не дали. Как, я говорила, выходит она значит из кабинета.  У нас естественно глаза вылезают из орбит, «чавки» правда, не отвисли. Естественно накричав на нас и загнав в НЕ ПУСТОЙ, к нашему удивлению кабинет. Смело скажу, что до конца урока, она так и продолжала выносить мозг на тему: у вас уже стоят "н-ки".  Попутно проверяя домашнюю работу и выставляя двойки.  На долгожданной перемене, мы свалили из класса последними, но зато узнали, где все были. Все было просто: все сидели в параллельном кабинете (у нас два  соединены). Они там опыты проводили. Печаль. Первые опыты по химии и мы их пропустили. Наверное, это к лучшему. Из нас химики никакие, взорвали бы все к чертям!  Остаток перемены мы провели сидя у охраны. Меня всегда мучил вопрос, "ну какого мы там торчим?". А ответ прост. Олеси нравится один из охранников, и она сидит и тихо пялится на него, вот вся причина. То, что там холодно, ее не волнует. Короче, мерзнем мы постоянно. Одна надежда, что зимой включат обогреватели, а то совсем помрем. Сидели мы тихо, ну лично я. Моих подруг страшно перло со всего, и каждые пять минут, до сего момента, тихое помещение наполнялось их диким ржачем. А меня, странно, что-то ничего не веселило. Опять хандра,  осеняя, напала, бывает. Хотя вот если мыслить логически: есть ли причины для нее?! — Нет! Все же прекрасно. Пейн рядом, контрольных не намечается, а все равно хандра.  «Я еще жива?» подперев щеку рукой, с мертвым спокойствием на лице, как и обычно, задала вопрос. Это еще одна моя привычка. Раз-два на недели, еще не было такого, что бы сама себе не задала этот вопрос. Просто, Катя, как всегда воспитывает в себе тупые и дебильные привычки.  — Ты чего такая кислая? - повернувшись ко мне, спросила Настя.  — Тебе кажется.  Услышав ответ, она отвернулась обратно к Олеси и естественно сказала ей: "смотри, она же кислая!". Я же сдержав новую волну мурашек, продолжила рассматривать точку в окне, попутно барабаня по сумке. Было еще темно, светлеет поздно. Если судить по твердости, барабанила я по учебнику, но как только "учебник" зашевелился, меня опять немного затаращило или глюкануло. «О боже! Что за хрень?!" — Боги! - резко дернувшись, прекратила свое соло на "учебнике". «Упс...»  — Ты чего? - ко мне вновь повернулась Ася, а из-за нее выглядывала прущаяся Леся. — Да, это, я просто забыла... что... у меня сумка ФИОЛЕТОВАЯ?! - ну что может еще прийти в мою голову. — Да ты че?! Офигеть! - отвернувшись, продолжила. — Олесь, прикинь! У нее сумка ФИОЛЕТОВАЯ!  — Да ладно?! И оставшиеся время перемены - это была главная тема их разговора. Краеведение и физика прошли на редкость быстро. Наверное, это по тому, что странно добрые учителя под конец четверти поставили нам фильмы. Правда, видео-урок по физике, не совсем фильм. Как сказал Питер Гриффин "Да всем насрать!", это то, что было на уроке у нашего класса.   Кто-то с задних парт завязал стрельбу ручками и для своей же безопасности процентов двадцать пять прикрывали головы книгами. Однажды такое было и одному по голове очень больно, прямо до крови, железной ручкой попали. Так что лучше с книгой на бошке, чем с дыркой.  Ну а мы, красиво заняли две последние парты, у окна. Это так сказать "зона" куда не попадают снаряды. Прямо война, да?  Леся с Асей на последней о чем-то оживленно разговаривали и редкостно к ним подключалась, севшая рядом со мной Луиза. Если судить по мелькавшим в разговорах словах "милашка", "красивый", речь шла о парнях. Чему тут удивляться то, у них почти всегда такие разговоры. Ну, а я смотрела так называемый видео-урок. Если быть точной, то это выглядело так. На самом деле, я  — мастер смотреть в одну точку по часу, если мысли интересные.  Учительница тем временем познавала чудеса компьютера! Ну что поделать, она у нас пожилая, хотя, точно не знаю, ну думаю, ей больше шестидесяти. А на вид особо от химички не отличается, разве лицо с более мягкими чертами. Каштановые волосы с короткой стрижкой, цвет глаз не помню. Ну, а одевается по-деловому: жилетки, брюки и т.д.  Так вот, познаёт  она чудеса. Все в классе помнят, как она изучила запятую. Никто не забудет ее это шокированное "боже мой", когда она таки сумела поставить хитрую закорючку в предложение.   Спать мне странно не хотелось. На меня не похоже, обычно у меня на физике резкая сонливость, а тут ничего. Было дело на контрольной даже заснула. Раздали нам тогда эти физические качественные задачи, посмотрела Катя и с мыслью "в первый раз вижу такие задания" начала «кимарить». Ну и в последние минуты перед звонком, стукнуло! Сразу и как решать и формулы вспомнила. Жаль, правда не успела все решить, но на трояк вытянула! И выспалась и тройку заработала - лепота!  Не знаю, как все, но я довольна трояками. Все из  кожи вон лезут, чтоб пятерки получить, а зачем? Ну да знания. Я бы тоже отличницей была бы, не будь мы с ленью лучшими подругами. Мама у нас отличницей в семье была, да и папа тоже. Но я не в них пошла, в брата! В Мишу! У него трояки, у меня тройки. Наверное, у него это от отца, у нас они разные.    «Скучно» в этот раз у меня прямо интереснейшие мысли «Мы колебания проходим? Круто» позади все громче и громче летали обрывки из разговоров моих подруг: "— Сидим мы значит в подъезде, и тут... — ... и что он сказал? — ... я улыбаюсь, и он мне!" «Опять Олеся про своего Толика завела. Их гул громче звука в этом фильме про  колебания» окончательно прекратив вслушиваться в окружающие звуки, я, достав наушники, окунулась в свой  "мир". Музыку мне, как всегда, удалось включить наилучше подходящую под мое настроение. Группа «Unreal» и физика, крутое сочетание. Основы и виды колебаний на экране и песни про разрушенные мечты, смерть, отсутствие спасения.  «Не хватает только Warcraft ‘а и было бы круто. У меня там столько дел... еще так много докачать персов надо. Кого же первым? Наверное, ханта! Да, ханта! Заодно гляну новых петов. Пополню коллекцию, блин» мои безобидные раздумья прервал один из "элиты" нашего класса - Максим. Он уже так делал. И почему вечно ко мне лезет? — Включи! Мне интересно, что такие, как ты, слушают! - вырвав у меня наушник, начал он. Благо мои быстрые "странные" реакции заставили меня на автомате и скорости выключить музыку.  «Такие, как я?» — Отдай, - спокойным голосом отрезала я, выставив руку. Контактировать с кем-нибудь мне ужасно не хотелось, а уж делиться увлечениями в музыке, что б потом до конца школы все надо мной ржали, тем более. Да в нашем классе по любому поводу смеются. Даже не смеются, высмеивают.  — Ну, пожалуйста, Катя! – продолжил выносить мне мозг. Так и не получил, что хотел. Цокнув языком, отпустил наушник и ушел куда-то к «своим». «А ведь он мне когда-то диск подарил» вставив назад свое сокровище, включала очередную песню.  В начальных классах, мне давилось сидеть с ним, на последней парте. Не скажу, что это было ужасно. Пару раз он сталкивал меня со стула, но на изложениях мы очень слаженно работали. Точней работал мой листок с уже готовым текстом. Он так же стал первым в школе, кто узнал, чем я увлекалась, про WoW. Правда, он смеялся, да и других подстегивал ржать. А под конец, уже не помню причины, но подарил мне таки диск, что до сей поры лежит у меня.  «Я не в теме? Куда все встают?» заметив активное движение рядом. О, Настя - железная рука…  — Ты чего сидишь, глухомань, звонок! - нехило врезав мне по плечу, а так же выдернув, несчастный наушник, сказала она. — Слушает там, понимаешь свою музыку! Улыбнувшись ей, пришлось поспешить собрать единственное, что я взяла сегодня: пенал и тетрадку с дневником. Мои друзья прямо как Сасори - не любят они ждать!  Когда я приоткрыла сумку, то на меня сразу же уставился риннеган Пейна. Под его четким наблюдением, положив все так, что б ему не мешало, закинула  на плече "груз". Мои к этому времени уже утопали из кабинета в коридор. Перемена протекла так же возле охраны. Холод, еще и дверь на улицу то открывают, то закрывают. Краеведение прошло, как и физика, только процентов шестьдесят урока, часть "избранных" отвечала на вопросы нашей учительницы, до которой видно не доходило, что никто не читал.  Мне надоело описывать учителей, короче химичка в длинной до пола юбке, полная, шатенка, волосы в пучке, дружелюбный голос, помешана на православие. А остальную часть урока мы смотрели мультик про святых. Даже интересно, как она их находит?