10Б класс, или почему нельзя становиться классным руководителем

Итак, проведем ревизию вчерашних воспоминаний. Ээм. Помню, голова болела. Сильно. И горло болело. Тоже сильно. Помню, люди были. Много. В школу вроде ходил, говорил там что-то. И, ну, как бы, все. Хотя нет, вру! Еще помню, как птичка в мое окно врезалась, а потом люстра закачалась… хотя это, наверное, все же глюки были. Ну правильно, я когда из дома-то выходил, у меня под 39 было. Что уж про день с вечером говорить. Так, отлично. На конструктивный диалог с самим собой я уже способен. Хорошо бы еще хоть на сантиметр с места сдвинуться. А то как я в школу-то пойду, на кровати ляжучи… О боги, ура! Мне удалось! Я даже почти встал. Потом тело решило, что хорошего понемножку, и с кряхтеньем улеглось обратно. Мысленно прокляв чертову простуду, я напомнил телу, что если оно не встанет, то до школы нам придется добираться как вчера, то есть с родителями, а значит, с постоянно пилящей меня мамой, зудящей под ухом сестрой и ноющим отцом. Нет, на самом деле все не так уж и плохо. Просто, когда я болею, все воспринимается как бы… острее, что ли. Болезненней, хе-хе. Тело поспешно устрашилось, вскочило и понеслось в ванную. Неожиданно вспомнилась одна странная деталь – я не видел вчера новых лиц. То есть, видеть-то, конечно, видел, наш город слишком большой для того, чтоб я знал всех в лицо. Но вот никто новый мне мозги выносить не пытался. Значит, вчера в школу новенькие не пришли. Не понял. Не мог же я им сказать, что они с сегодняшнего дня учатся? Или мог?! А может, они просто заболели? Ну, типа эпидемия воспаления хитрости или еще чего, мало ли… Боги, вот опять! Опять я себя накручиваю. Раздраженно смотрю в недавно повешенное отцом зеркало. Зрелище было то еще, всей семьей смотрели и тихонько хихикали. Так, я отвлекся. Внимательно вглядываюсь в гладкую поверхность. Господи, какое счастье, что вон то, страшное, в зеркале – это не я, а незнакомое чудище. Машу чудищу рукой. Типа привет. Чудище кривится в подобии усмешки и машет мне в ответ. Вот такие вот мы с чудищем хорошие друзья. Нервно хихикаю. Бобры сегодня, кстати, снова не радуют. Голова болит, а тут еще они. Фыркаю и продолжаю водные процедуры. Несколько минут спустя я уже готов, как любит говорить матушка, к труду и обороне. Снова не собрал рюкзак с вечера, а ведь помнил, помнил об этом. Ну да что ж теперь. А голова болит все сильнее. Чай-чай-чай, где ты, родной мой… А хотя нет, к черту чай. Хочу какао. Потому что какао – это круто. Дааа… О Господи, я опять опаздываю! Бежать, бежать как Форест Гамп! Ну что ж за жизнь такая. Угадайте, кто опоздал на автобус? Верно, величайший неудачник всех времен и народов, Чехов Антон! Ну и ладно, зато у меня друзья няшки. Точно! Друзья! Интересно, ребята сильно разозлятся, если я попрошу их подбросить меня до школы? Не долго думая набираю врезавшийся в память номер. Зря, надо было подумать чуть дольше. - Назови свое имя, человек, чтобы я знала, кого мне проклинать, - прохрипела трубка. - Да, Тен, я тоже очень рад тебя слышать, - уязвленно пробормотал я. - Тьфу, Тош, ты, что ли? Я же предупреждала – до 10 утра мне не звонить, ибо до этого времени я умею только убивать, причем с особым садизмом. А сейчас семь! Семь! Ладно, ты мне пока нужен живым. Что случилось? - Я на автобус опоздал. - Идиот. - Спасибо, ты настоящий друг, и, как всегда, умеешь поддержать в тяжелой ситуации. Короче. Я рискую опоздать в школу. Вы меня не подбросите? - Я – нет, - из телефона донесся зевок. Я завистливо повздыхал. – Ща у Тена спрошу, может, он отвезет. - Оки-доки. Жду. Теночка сбросила звонок. Ну само собой, в их доме же пока друг до друга доорешься… Проще позвонить. Кстати, а что-то меня тут вдруг заинтересовало. Почему это девушка так поздно встает? Она же вроде еще учится. Хотя, может, и доучилась. Кто ее знает. Телефон требовательно запищал. И в этот миг приехал автобус. Чертыхнувшись, я все же влез в него. Потому что Тен водит хорошо, да. И быстро. Но что-то мне не улыбается в школу зелененьким идти, ибо, на мой вкус, немного слишком хорошо и слишком быстро. Ответив на вызов, сообщил об этом парню и попросил не беспокоиться. Почти увидев, как парень меланхолично пожимает плечами, я пожелал ему удачи с латынью, включил себе музычку и уставился в окно. И заснул. И проехал свою остановку. Ну что за жизнь. Рядом со школой, к тому же, остановки такие длинные-длинные, опаздывай – не хочу. А впрочем, чего я парюсь. До начала уроков еще двадцать минут. Так что… Опаздывать для слабаков. Светло. А скоро в это же время будет темно и холодно. Не хочу. Потому что я за лето. Потому что лето – это круто, а все те, кто твердит, что летом слишком жарко, просто не как я. Они живут не в этом городе с адскими перепадами температур. Они никогда не возвращаются домой в десять вечера. По крайней мере, зимой. И им не надо полчаса пилить до дома в -28. А мне надо. Так что я за лето. А вот и школа. Похоже, я сильно переоценил расстояние между остановками. Или просто вырос. Точно. Когда я опаздывал из-за выхода на не той остановке, мне было лет 15. Тогда я был примерно на 9 лет ниже, чем сейчас. Ноги были короче, времени уходило больше… Короче, до звонка еще десять минут. Отлично. Глядишь, я даже начну адекватно воспринимать реальность. Ох черт, у меня же классный час первым уроком! Че ж делать-то? Перед глазами все плывет, плана у меня нет, ибо забыл, на сочувствие детишек рассчитывать не приходится, они меня свяжут и зажарят. И съедят. Нервно хихикаю. Черноволосый паренек, проходящий мимо моего стола, кажется, его зовут Ян, вздрагивает и пугливо оборачивается. Мягко ему улыбаюсь, во всяком случае, надеюсь, что это выглядит нормально, и прошу не обращать внимания, дескать, нервишки шалят. Паренек кивает и резво бежит за свою парту. Странный. Ну и по ромашке, мне еще надо придумать, что говорить детям. Народ постепенно поттягивается и раползается по своим местам. Слава богу, о том, чтобы сорвать урок, попросту на него не явившись, они еще не додумались. Неожиданно замечаю пару ребят, неловко жмущихся к доске. Не понял. Температура и отсутствие нормального лечения дают о себе знать, или это таки новенькие? Судя по заинтересованным взглядам ребят, все же второй вариант. Мальчик и девочка. Пацан рыжий, веснушчатый и вырвиглазный. Бирюзовая бабочка, оранжевая рубашка и розовая безрукавка сведут с ума кого угодно. А впрочем, я вижу кексики у него в руках, возможно, он не так уж плох. Девочка миленькая. Шатеночка. С большими карими глазами. Все как я люблю. Стоп. Мать моя женщина. Да у нее же глаза радужные! Ну реально. Сначала часть коричневого, потом зеленый, желтый, оранжевый, а там, в глубине, синий. Никогда раньше такого не видел. Может, линзы? Да нееееет, я бы заметил. Интересно, с чего это я вдруг начал различать такие подробности? Шуточки больного организма, не иначе. Вот стану здоровым, и будет мне счастье. Совсем все расплываться будет… Прозвенел звонок. Шокированный я разглядел краткие личные дела новеньких на своем столе. Нет, ну это явно что-то не нормальное. Какого черта они появились тут только что? - Итак, народ, - начал я. – Поздравляю, теперь эти ребята буду учиться в нашем классе. Очень надеюсь, что вы подружитесь. Итак, Оливер – это… - Это я, - широко улыбнулся рыжий парень. Мама дорогая, давайте он больше не будет так улыбаться. - Эээ, отлично, садись на любое свободное место и живи там счастливо. Дальше. А дальше у нас Веро… Недоуменно смотрю на девушку, которая, как выяснилось, не совсем девушка, вернее, совсем не девушка. Его зовут Верон, да. Имя красивое, но… он же девчонка. Вылитая просто. Примерно через 30 секунд я вспомнил о Безумной четверке и решил, что не мне его судить. - Будешь Верочкой? – спросил я у паренька. Неожиданно вспомнилось, что именно там и назвал его Оливер по телефону. Верон кивнул и последовал примеру другого новенького. - Итак, ребят, я все же вспомнил, о чем у нас сегодня должна идти речь, так что спокойно доспать у вас не получится. Нам, видите ли, нужен актив класса. То есть собственно староста, глава пресс-центра, научного центра, спортивного центра, центра оформления, никогда, кстати, не понимал, чем он отличается от пресс-центра. Итак, пять смертников, можете начинать нас удивлять. - Старостой, как обычно, будет Настена, - предположила девочка в клетчатом пончо. Я тоже такое хочу. Девушка, пытавшаяся умертвить меня при помощи Авада Кедавры, мрачно кивнула. - Я могу быть главой спортивного центра, - сказала милая темноволосая девочка в платье и очочках. Оценивающе окидываю ее взглядом. Как-то она мелковата для спорт-центра, а впрочем, кто я такой. Согласно киваю. - Хочу быть главой пресс-центра! – поднимает руку рыжулька, та, что с тоннелем в ухе. Класс покатился со смеху. - Ты-то?! Ну-ну! Да ты же с понятием «ответственность» не знакома даже через шестые руки! - Эй, ну я же стараюсь исправится! Вот увидите, у меня все получится! – выкрикнула девушка, повернувшись ко мне. - Хорошо, хорошо, пусть так! – поспешно согласился, а то вдруг кинется. Бррр. Так, так, надо попытаться вспомнить, как ее зовут. Я же собираюсь работать здесь долго, так что надо пытаться запоминать. Ииии Рина! Отлично. Продолжим. - Дальше. Центр оформления? Научный центр? - Ну тут тоже все как обычно, - фыркнула Настя. – Центр оформления – это Юляша, кто ж еще. Ну а главой научного центра, как и всегда, будет Олег. Пять лет практики – это вам не хухры-мухры. - Отлично. В общем-то, план на классный час вы выполнили, молодцы. Вчера все было плохо и неправильно, сегодня я должен не дать этому повториться. Идея! Давайте-ка я вас рассажу. А если не рассажу, то хоть попытаюсь запомнить, кто где сидит, - и как вас всех зовут тоже, мысленно добавил я. Итак, первый ряд, первая парта. - Сергей и Андрей Аллилуевы. Я заржал. - Отлично. Аллилуевы. Ребят, откуда вы такие… Стоп, почему вы такие одинаковые? – ошеломленно уставился на детей. Близнецы. Идентичные. Ахаха, этого мне не хватало. – Ладно, Аллилуевы так Аллилуевы, не мне вас судить. Следующие? Следующими были Оливер и Аленушка. Ну, Оливера забыть в любом случае сложно, а Аленушка показалась мне типичной стесняшей, играющей прожженную стерву и, чего уж там, слегка переигрывающей. За следующей партой сидели Рина и Кеша. Рина была той самой безответственной девушкой, взявшейся курировать пресс-центр, а Кешу я уже как-то вызывал к доске. Понимая, что Иннокентий уже шестой в моей коллекции детей, я быстро вытащил блокнот и записал тех, кого уже знаю, в квадратиках, призванных изображать парты. На последней парте первого ряда сидели Ян, тот темноволосый паренек, на ответе которого я, кажется, вчера все же уснул, и Денис...Кривопуст. Парень показался мне немного напуганным и словно избитым. Надо будет поподробнее изучить его биографию, а то и лично пообщаться. Хотя, с его-то фамилией... Первая парта второго ряда была занята девочкой Олей и Артуром. Интересно, им действительно нравится так сидеть, или они просто привыкли? Судя по всему, все же второе. Олечка была в белой футболке с надписью: «Я ЛЮБЛЮ АНИМЕ! НЯ!» и клетчатой юбочке, а Артур был в смокинге и воплощением спокойствия и умиротворенности. Вроде у него и у Оливера фамилии похожи, как бы они родственниками не оказались, мне для полного счастья нужны только семейные разборки. За второй партой сидели Верочка и Аня, которая решила быть главой спорт-центра. От комментирования Верочки я, пожалуй, воздержусь, ибо и так все понятно, Аня же была милой девушкой в белом платье и двумя хвостиками. В очках. И как ее в спорт угораздило? Мне не понять, ага. Дальше сидели Шерлоля и Ватсон. Шерлолю зовут Леной, Ватсона – Максимом. Хорошие ребята, душевные. За первой партой сидели Вася (тот самый, Пупкин) и Настенька Тищук, если помните, та самая, которая пыталась меня убить. Намучаюсь я еще с парочкой, конечно. Вот только рассаживать их себе дороже. Потому что они все равно будут трепаться. Сейчас они это хоть тихо делают и замолкают, стоит кинуть на их парочку укоризненных взглядов. А если они будут сидеть по разным углям класса?! Это же будет ор на всю школу! Никогда не понимал, когда наши учителя рассаживали болтающих между собой ребят. Только хуже ведь становилось. За следующей партой сидели Юля Каракулова (девочка в пончо) и Олег Садыков. Они там что-то калякали на листочке, изредка рассеянно поглядывая на меня. Ну хоть вид делают, что им не пофиг, где я там. Последнюю парту в классе делили Наденька и Никита Турчин. Кстати, отсутствовал в связи с болезнью. Еще раз хмыкнув о том, что я здесь, а он нет, я закончил вписывать имена в блокнот, устроил обратный отсчет до звонка и отпустил ребят на перемену, напомнив, что следующий урок тоже мой.