Машины мелькали перед глазами Золы, тем самым постепенно зля, карта с ужасными закорючками, признаться, выводила не меньше (хотя бы тем, что та была просто нечитаемой). Настроение девушки стремительно портилось. Первой проблемой оказалось то, что Золе в одиночку приходилось следить за шестью детьми; второй — нужную информацию добывать было сложнее, чем изначально предполагалось: люди никогда не слышали ни о каком мистере Лиме и каждый раз крутили пальцем у виска, считая ее рассказ глупой детской выдумкой. Девушка на подобные слова и действия лишь мысленно закатывала глаза и злорадно прибавляла: «Вот захватит Землю мистер Лим и тогда вы все обо мне вспомните, а я буду лишь смотреть на это». Конечно, всерьез Зола так поступать не собиралась, но детская обида не давала о себе забывать. Немного повздыхав, она все же пришла к выводу о том, что ни один глупый незнающий человек в этом мире не заслуживает ее злости. И, наконец, последняя проблема заключалась в том, что карта в ее руках была просто нечитаемой. Как бы она не вертела этот листок бумаги, никакие умные мысли не приходили в голову. Закончилось терпение. Из-за того, что никто не мог помочь ей, беловолосую будто подменили: она стала раздражительной и вспыльчивой, часто уходила в себя, серьезно задумавшись, или весь день ходила мрачнее тучи, потому как не могла разгадать загадку карты. Ее голову переполняли догадки и тонны информации, точнее крупицы, которые ей удалось раздобыть, но соединить пазл воедино не удавалось никак.
Рядом с ней, весело и невинно переговариваясь, стояли Каземару и Элис. Они изредка поглядывали в ее сторону, чем подстрекали Золу еще больше, но помочь не могли никак, потому как и сами не знали, что делать с картой. Со временем у девушки начала подёргиваться бровь.
— Она думает, что я что-то в этих закорючках пойму?! — в раздражении воскликнула Зола на всю улицу, выпустив наконец небольшую часть своего гнева.
Гехабит и Ичироута в испуге отошли от нее на пару шагов.
После инцидента на улице они вернулись домой, так и ничего не узнав. Девушка положила на стол карту, чтобы все видели и плюхнулась на кресло. Все уставились на закорючки. И что вы думаете? Они бесцельно посмотрели на беловолосую, потом на карту и пошли кто куда.
Ну, конечно, вы задали вопрос, что за карта и откуда она в обще появилась. Довольно долгая история. Зола отправилась добывать информацию вместе со своим
нанятым информатором (будем его так называть). Они набрели на кофе под названием «100 чай». Немного подумав, зашли в него попить чай. В помещение был приятный интерьер, который заставлял подумать о чае и всяких разных вкусностях допустим: конфеты, печенья, пряники. А в воздухе летал аромат чая. За деревянными столиками сидели посетители, попивали чай и говорили со своим собеседникам. После долгого изучения интерьера они сели за свободный стол, и их обслужила какая-то странная девушка:
— Что будете заказывать? — с улыбкой на лице проговорила она
— Зелёного чая две порции, — сообщила свой заказ в том числе и её сопровождавшего Зола.
Официантка покачала головой и хитро произнесла:
— Ждите подарка.
После этих слов девушка скрылась, оставив Золу и Кэтсу (так звали информатора) в глубоком шоке, принесла им кружки горячего чая и оставила их. Беловолосая долго размышляла над её словами сколько вариантов она разобрала и в мыслях её было что—то вроде этого: а вдруг она гадалка? А если она что-нибудь сейчас принесёт? Может у неё купон на скидку, и она хочет подарить его нам? Успокоившись
Беловолосая отпила чай. Обратив внимание на место, где стояла кружка, она обнаружила ту самую карту. Ещё немного пообсуждала информацию, собранную информатором и ею, и допив чай она попрощалась с зеленоглазым и ушла.
Как-то так вкратце я вам рассказала.
Наконец после долгих возмущений Золы завалилась в двери Клюк с большими пакетами. Все поплелись к ней, чтобы забрать свой заказ. Запыхавшаяся зеленоглазая подошла к карте, посмотрела и произнесла:
— Это карта?
— Да, — ответила ей беловолосая.
— У нас такой стиль делать карты был у нашей учительницы истории, — вспомнила брюнетка и махнула рукой.
— Правда? — воскликнула голубоглазая.
— Даа, — ответила немного удивлённая Клюк, она ещё не была в курсе событий, так как ходила в магазин, а Зола рассказала ребятам о карте только сегодня днём.
— Ребят, собирайтесь, мы отправляемся в школу Клюк, — проорала Зола.
Все удивленно посмотрели на беловолосую. К ним уже забрались подозрения о том, что им снова придется учиться, а лицо Клюк вообще описать не как нельзя.
— Что стоим-то? Собираемся, — видимо до беловолосой ещё не дошло в каком они шоке.
После слов голубоглазой все начали собираться. И вот через считанные секунды они стояли у двери.
Они вышли, закрыли дверь и отправились в дорогу. Так как Зола им так ничего не рассказала они мучились мыслью, что им придётся учится. Все, кроме зеленоглазой, ей было некогда, она показывала дорогу до её школы, показывая то туда, то сюда.
Не обращая внимания на прекрасный, казалось бы, вид: красивые фонари, магазины цветов, парки и просто растущие цветы они продолжали свой долгий путь. Наконец команда дошла до своего места назначение. Клюк показала на школу, и все пошли туда. Их встретила девушка:
— Здравствуйте, я вас здесь не встречала, вы хотели бы здесь учиться, — милым тоном проговорила она.
— Да, — у членов команды уже не было сомнений что их отправят в школу.
— Хорошо пройдёмте со мной, — девушка обернулась и пошла.
Спустя довольно длительное время вернулась Зола и директор как выразилась беловолосая. Голубоглазая отдала им форму за которой сбегала в магазин.
— Знаете сколько стоит ваша форма? — проговорила ужасным пугающим голосом она. — И за все потраченные усилия, а также деньги, вы сделаете мне одолжение, — хитрым, но всё ещё пугающим голосом произносила командирша команды
— Что за одолжение? — последние слово они произнесли более спокойно.
— Кстати, как тебе удалось нас устроить в школу? — выпалил кто-то.
— Связи.
— Ясно.
— Так, вот слушайте внимательно. В этой школе, как рассказала мне та учительница, о которой ты говорила Клюк, здесь спрятано книга в которой можно узнать больше о войнах Уми.
— И как нам её найти.
— Я понятие не имею.
Все мягко говоря были в шоке. И каждый в своём допустим: Руно попыталась сбежать, но её поймали, Джули бегала по школе с криками: «мы все сойдём с ума», что вызывала одну мысль «по—моему ты уже сошла с ума», а остальные просто стояли в ступоре.
— Не волнуйтесь, я устроилась уборщицей, так что тоже буду вместе с вами искать.
Если честно настроение это нашим героем не прибавило. Но попытка не пытка как говорится. После все пошли по классам. Они попали в один класс, так как им придётся сдавать пробный экзамен так как школа востребованная результаты были такие: Руно, Клюк, Шун, Каземару и Элис четыре, а Джули четыре с минусом, так как она забыла расписать действие в задаче, ей бы могли просто снизить бал, но не стали. Радости её не было границ.
Они разошлись по классам, на этот раз по разным, хоть и оценки одинаковые.
В класс зашёл Каземару и представился:
— Я — Каземару Ичироута, будем знакомы, — после слов сразу посыпались вопросы.
— А ты тот, кто в команде Раймон играет?
— Можно твой автограф?
— Во сколько ты начал заниматься футболом?
— Присоединишься в футбольный клуб?
— Тихо-тихо, — успокаивал всех учитель. — В чём твой секрет игры в футбол? — даже учитель не смог сдержаться, чтобы не задать вопрос.
— Эм, — чесал себя за затылок голубоволосый неловко
Через десять секунд он выбежал в коридор, а за ним гурьба фанатов.
Не такое впечатлительное представление было у Джули она решила косить под аниме персонажей чтобы заполучить доверия:
— Привет, я — Джули Трейл, буду учится с вами, я люблю вкусненькое, а ещё мечтаю спеть песню про звезды, всегда мечтала учится здесь, а ещё я подрабатывала журналисткой.
Короче она начала говорить столько, что её выгнали из класса, да вот так хотел понравится и на тебе. Бедная Джули.
Дальше Шун, а что могло пойти не так с ним-то?
— Здравствуйте, я — Шун Казами, с этого дня буду учиться с вами.
Помните, я говорила, что у кого на лице нет улыбки к тому начнут приставать? Так вот черноволосый не исключение.
— Почему такой грустный?
— Я не грустный.
— Улыбнись!
— Зачем?
— Просто.
— Нет.
— Почему?
— Потому.
— Ты злой.
— Нет.
— Это не вопрос.
Шун уже замаялся отвечать, но вопросы сыпались и сыпались, к слову урок так и не начался.
***
Тем временем у Элис.
— Где мой класс? — как вы поняли её класса не было на месте.
Тем временем у класса Элис.
— Видимо, не зря мы устроили школьный поход.
Ученики расстелили на траве пледы для пикника.
***
У Руно.
Бегущие Каземару и весь его класс зацепил внимание зеленоглазой её взгляд, следил за ними, а когда они скрылись она произнесла:
— О, так сейчас перемена, хорошо, — девушка развернулась от классной двери и ушла.
— Так, ты почему не на уроке? —произнесла недавно пришедшая учительница.
— Так сейчас перемена, — Мисаки была в недоумение.
— А ты же новенькая, а я твоя учительница алгебры и у меня для тебя новость.
— Какая? — явно что-то подозревая, спросила Руно.
— Быстро к директору! — учительница указала пальцем на кабинет директора.
— Хорошо, — уже осознавая произошедшее, она поплелась в кабинет директора.
***
На допросе у директора.
— Назови причину почему ты пыталась прогулять урок.
— Я думала, что перемена.
— Ага, конечно, — девушка прокашлялась и сказала: — Может ты уже поняла какую ошибку совершила?
— Да, я больше никогда не буду доверять бегущим людям по коридору.
— Мисаки!
***
Тем временем у Клюк.
— Ребята! — проговорил учитель. — К нам вернулась Клюк!
— Привет, — из-за дверей показалась Клюк.
— Это надо отпраздновать! — Крикнул кто-то из учеников.
— Да! — все подхватили инициативу.
— Уроки отменяются! — учитель не остался в стороне.
— Ура!
— Все расходимся по домам.
— А как же миссия? — проговаривала про себя Клюк.
***
У Золы
— Там протри, тут протри, — командовала над Золой уборщица.
— Долго ещё? — у белобрысой кончалось терпение.
— Долго.
— Да вы знаете кто вы?! Вы командирша! — выпалила голубоглазая.
В итоги её уволили.
И что мы имеем: бегущего Каземару от толпы, измученного Шуна, рыдающею за дверью Джули, наказанную Руно, которая собирает во дворе мусор, Элис, которая сидит без класса на уроке, сидящую дома Клюк и уволенную Золу. Отличный состав.
Второй день был не таким суровым. Всё шло хорошо, и после уроков они могли начать поиски. Первое что они сделали разделились на группы: Руно и Шун, Элис и Каземару, Джули и Клюк.
Первая команда проверяет первый этаж, вторая второй, а третья третий.
***
У первой команды
— И так мы проверили учительскую и кабинет химии, — заявил Шун.
— Ага, на очереди кабинет алгебры, — Руно после своих же сказанных слов припомнила вчерашний день.
— Хорошо, пошли.
Перерыв весь кабинет, они всё—таки нашли полезную информацию, а именно письмо в котором говорится «книга на втором этаже под лестницей». Очевидно они попёрли туда. Там их встретили Каземару и Элис.
— Так вы говорите она под лестницей? — спросила Гехабит.
— Ага, — согласились Руно и Шун.
Прибежали Джули и Клюк. После они стали вместе отрывать доску. Наконец после долгих усилий они обнаружили табличку с надписью «Простите, я перепрятала книгу в другой школе».
