Не сломайте зубы...

      — Слушай, Костян, а ты в каждой загадке сможешь найти нелогичную деталь? — Женя сидел на кресле, болтая ногами и следил за постоянно меняющимся выражением лица что-то усердно решающего брата.       — Не знаю, а что? — ответил тот, покусывая ручку и не переставая думать, морща лоб.       — Просто после твоих рассказов мне кажется, что ты это специально делаешь: а-ля поиграйте и вы в мою игру, уважаемый Александр Константинович. Мол, я докажу, что во всех ваших загадках есть неточности, — пояснил Женя, закидывая в рот сухарик.       — А это идея, — оторвался от расчётов студент. — Перестань есть эту гадость, иди лучше котлеты разогрей, — повернул голову к брату Костя.       — Ой, не строй из себя маму, — закатил глаза мальчишка, но всё-таки слез с кресла и поплёлся на кухню.       Забурчавший живот заставил вернувшегося было к решению типового расчёта по математике Костю последовать за братом. На сковородке аппетитно шипели подогревавшиеся куриные котлеты, а рядом в кастрюльке кипела вода для макарон.       — Женёк, что ты там про игру говорил? — поинтересовался, доставая тарелки, студент.       — Говорю, свою игру мог бы организовать: «задайте логичную загадку, Александр Константинович».       — А что, это мысль, — задумался Костя, пока Женя накладывал еду на тарелки. После этого им было не до разговоров и не до раздумий: голодные парни накинулись на скромный ужин.       Последующие несколько дней Костя Острозубов не мог усидеть на месте, предвкушая встречу с социологом и его реакцию на предложенную младшим братом игру. Дождавшись, наконец, социологии, Костя с прекраснейшим настроением зашёл в аудиторию. Сегодня была лекция, но это было только на руку: чем больше свидетелей, тем лучше.       Но, вопреки замыслу студента, первым вопрос задал преподаватель:       — Константин, а почему Вы не выполнили мою просьбу? Насколько я помню, Ваша память в отличнейшем состоянии. Неужели вы такой бессердечный? — явно раздражённо поинтересовался Александр Константинович. Не желая отвечать на данный вопрос при всех, Костя задал встречный, на который, по его мнению не захочет отвечать социолог:       — А кто Вам та женщина, Алеся?       — Ладно, не будем обсуждать это сейчас. Останьтесь после лекции, пожалуйста, — и препод, по своему обыкновению, переключил своё внимание на другие проблемы. Костя же понял, что сегодня его предложение об ответной игре не воспримется Игроком в должном свете, а потому решил промолчать. Такая реакция Александра Константиновича удивила и разозлила студента: он ведь преподавателю помог. И почему он так не хочет, чтобы студенты знали о его семье? Преподаватели часто рассказывают случаи, произошедшие с их детьми или супругами. А этот скрывает всё о себе так, будто от этой информации может пострадать целый народ.       Всю лекцию Костя молчал, стараясь успокоить бурю внутри себя. Но к концу лекции осадок злости и раздражения всё-таки остался: это не те эмоции, которые можно быстро затушить. Тем более, что препод сам подлил масла в огонь:       — Так почему же вы не выполнили мою просьбу, Константин? — почти прошипел Александр Константинович.       — Я не привык отступать от своих принципов, один из которых — не врать, — глядя собеседнику в глаза ответил Костя. — Так, а кто Вам Алеся? И почему Вы ей врёте? — решив, что лучшая защита — это нападение, поинтересовался студент.       — Алеся она для меня, а для Вас — Алеся Игоревна, — сузил глаза до щёлок Игрок. — Она моя жена, и я не хотел, чтобы она волновалась по пустякам, — явно того не желая выпалил преподаватель.       — Маленькая ложь рождает большие проблемы, — тихо проговорил парень, остекленевшим взглядом уставившись в стену и явно что-то вспоминая.       — «Мудрых» постов в интернете начитались? — решил съязвить социолог, но, видимо, зря: Костя вдруг вернул взгляду осмысленное выражение и, на миг изобразив на лице презрение, отчеканил:       — К сожалению, я знаю об этом не понаслышке, — и он вылетел из лекционной, оставив ошарашенного Александра Константиновича один на один с собственным удивлением.       После такого окончания лекции у Кости Острозубова пропало всякое желание поддерживать навязанную Игроком игру. Но Костя Острозубов не был бы собой, если бы поддался порыву злости и обиды. Как это обычно у него бывало, злость из разряда «на кого-то» перешла в разряд «на себя», и парень решил бороться. Бороться и доказать преподавателю социологии, что он чего-то стоит.       Именно поэтому на следующий день на практические занятия Костя шёл, зная назубок весь материал всех прочитанных лекций. Он впервые в жизни выучил гуманитарный предмет, переборов лень и желание. Это был его маленький шажок к победе над вредным социологом, а оставшаяся всё-таки внутри злость только больше мотивировала на движение к этой значимой для парня победе.       Однако на занятие Костя всё же опоздал. И как ни пытался он себя убедить, что так просто сложились обстоятельства, сделал он это всё равно специально, дабы поддразнить преподавателя, найдя нелогичность в очередной загадке. Но и тут Александр Константинович переиграл своего студента: когда готовый к порции иронии и «мегасложной задачке», с которой младший племянник социолога справился за три секунды, Костя Острозубов вошёл в аудиторию, преподаватель лишь метнул в него недовольный взгляд, после чего спокойным голосом произнёс:       — Здравствуйте, Константин! Садитесь.       — А как же загадка? — опешил парень.       — Вы чем-то недовольны? — с самым наивным видом удивлённо поднял брови Александр Константинович. — Если Вам так хочется поговорить, Константин, я дам Вам эту возможность на сегодняшнем занятии, — полагая, что студент ничего не знает, иронично улыбнулся препод. Ну тут он, конечно, ошибался: Костя отвечал всю пару так, что к её концу удивление Игрока перестало быть наигранным. — Вы сегодня неплохо поработали, Константин, — сквозь зубы похвалил он студента, ставя высший балл в журнал. И это означала, что очередной бой выиграл студент Острозубов.       Война начала набирать свои обороты. Подтверждением тому была брошенная преподавателем в адрес Кости фраза:       — Выигранный бой не означает победу в войне.