ID работы: 4837875

Galactukom

Гет
PG-13
Заморожен
21
автор
Princess Deshy соавтор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
18 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
21 Нравится 59 Отзывы 1 В сборник Скачать

Допустим глава под номером три

Настройки текста

POV Сорока (снова)

Прозвенел звонок. Все зашли в класс. Парни пропустили девочек с недовольным выражением лица, постоянно приговаривая: «Быстрей, да быстрей», да и я был в их числе, впрочем ничего нового. Я уже успел списать все у Насти, так как перемена была не маленькая, целые двадцать минут. Ладно, обещал после русского — отдам после русского. Стоп, а где Даша? Ауч! Кто дал мне подзатыльник? Я повернулся. Это Илья. Ах ты ж сволочь, я тебе покажу! — Здравствуйте дети, садитесь, — проговорил спокойный голос Светланы Викторовны — нашей классной учительницы. СВ как всегда не вовремя. — Итак, открывайте учебники и повторяйте правила, — приказала она. — А можно не повторять, мы и так всё хорошо знаем? — и это был, конечно же, Антон. — Антон, может быть ты, расскажешь нам правила? — Нет, вы кого-нибудь ещё спросите, я и так всё знаю. Вдруг раздался стук в дверь. Кто же это мог быть? А, скорее всего какая-нибудь училка. — Можно войти? — В дверном приёме показалась Даша. Аллилуйя! Аллилуйя! Аллилуйя! — Да, Даш, проходи. Моя любовь приготовилась к уроку и села повторять правила. О Селестия, она прекрасна! Да… — Андрей, что такое отрицательные местоимения? — вывел меня из раздумий о Даше строгий голос СВ. Ну почему именно я?! Ну вот за что?! — Это местоимения, которые отрицают… — А дальше я понятия не имел. Уже руки появились, значит неправильно. — Садись, Андрей. — Я покорно послушался её. — Давай, Влад. — Отрицательные местоимения образованы от вопросительных с помощью приставки «не» или «ни»… Бла-бла-бла… Тупое правило! Ненавижу школу! Бесит! — Андрей, теперь повтори, что сказал Влад. Та-да-да-дам… Бли-и-и-и-ин! Сука-а-а-а! — Отрицательные местоимения образованы от приставок -не и -ни… — А дальше я не помню и вообще, я Влада не слушал. Ладно, может кто-нибудь подскажет. Почему как назло никто не подсказывает?! Твари! Я бы убил их, нафиг, всех! Чтоб они в аду горели, суки еба… — Андрей, ты учил правило? — Нет. — Уж лучше сказать правду. — Давай дневник. Блин! Еще двойка по русскому! — Пока только в дневник, а если завтра не расскажешь, пойдет в журнал, — предупредила она. Ладно, придется зазубрить правило. Весь оставшийся урок мы выполняли упражнения из учебника, еще СВ что-то рассказывала, но мне было пофиг. Ну наконец-то прозвенел звонок! Я подбежал к Насте и вернул ей тетрадку, поблагодарив ее. Выйдя из кабинета, я подошёл к большому зеркалу, что было в коридоре и посмотрел в него. Мой внутренний голос сказал: «Ты красавчик». Я пошел к кабинету словески. Там уже были мои одноклассники и, конечно же Даша. Мне было страшно, что Настя все расскажет. О, блин! Даша посмотрела на меня! Телефон, типа я лазаю в телефоне… Мистер Беспалевность. О, звонок! Урок прошел как обычно, Лачина на нас орала, мы писали контролку. У меня двойка, и я остаюсь после уроков. Звонок. Я пошел к кабинету математики. Мы сдали тетради с домашкой. Звонок. Ску-у-у-ука. Весь урок решали глупые задачки и примеры. Алгебра — тупой предмет, понять не могу, кому он понадобится в жизни? Училка что-то болтала, но я смотрел только на Дашу. Еще на меня странно пялилась Настя. Кажется, она что-то задумала, или просто в меня втюрилась. Я же красавчик, и меня все любят! Правда, кажется, что Даша нет. Жизнь — боль. — Решаем следующий номер! — проговорила Ирина Николаевна. — Андрей, пример под «а»; Даша — «б»; Максим — «в»; Соня — «г»; Динара — «д»; Серёжа — «е»; Карина — «ж»; Миша — «з». Ура! Я буду решать пример рядом с Дашей! Я быстро решил пример и ждал, пока Ирина Николаевна его проверит. Тем временем я осматривал весь класс. Так, третий ряд, вторая парта... Настя мне подмигнула. Да что с ней такое? Она что, грибов обкурилась?! Или же всё-таки в меня втюрилась. Блин, мне не нужна Настя. Меня должна любить только Даша, и мы должны в конце пожениться и уехать в какую-нибудь страну. Например Париж, город любви. Интересно, а Даше он нравится?.. — Поможешь? — У меня просит помощи Даша! Да! Да! — Да, конечно! — невозмутимо произнёс я, не надо подавать виду. — Тут надо сокращать дробь? — негромко, чтобы Ируха нас не запалила, спросила она. — Да. — Точно? — Почему она с первого разу мне не верит? — Точно! — Спасибо. — Не за что. Я помог Даше! Но вот правильно ли? Остаётся только надеяться. — Андрей, садись, правильно, Даша, тоже правильно. Максим, пересчитай. Соня, верно. Динара, пересчитай, ой, верно, садись. Серёжа, сократи дробь. Карина, садись. Миша, правильно. Ребята, номер шесть точка шестьдесят пять на доске. Ну наконец-то спасительный звонок! Наконец-то этот ад закончился! Ура! — Записываем домашнее задание: номер шесть точка шестьдесят шесть. Можете идти. Все вышли из класса. Да и я тоже со всеми. Сейчас физ-ра. Я поперся в раздевалку, переоделся. Там ничего криминального не произошло. Прозвенел звонок, и я пошел на урок. Мы построились. — Здравствуйте! — Здрасьть! — проорал наш класс и какие-то первоклашки. — Мальчики в футбол, девочки и третий «Б» здесь. — Это третий? Какие-то они мелкие слишком. Или мы большие… — Ура! — крикнули я и все остальные наши пацаны. Урок прошел нормально, не считая того, что меня два раза толкнули, один раз мячом по голове попали, и четыре раза я упал. Селестия, спасибо тебе, что это все Даша не видела! А то это такой позор… А теперь еще идти словеску исправлять. Я вышел из раздевалки, мне дали пинка, а я в ответ, ну и пофиг как-то. И пошел к этому долбаному кабинету словески. Надеюсь, я там не один буду. Вот стоят Антон, Андрюха (Юдин), Миша, Серёжа, Алина Винокурова, Валя, Настя и Даша. Даша! Стоп, Даша?! Она что, получила двойку? Так хочется подойти к ней, обнять, сказать, как сильно я ее люблю. Нет, Андрей! Даже не думай! Если ты сделаешь это при людях и тем более при всей школе, то она тебя возненавидит! Настя опять подмигнула. Стоит подойти к ней и спросить: «Нафиг ты это делаешь?!» Ладно, не буду перед Дашей позориться. О, Валя с Настей разговаривает. Надо подслушать… Я знаю, что подслушивать чужие разговоры нехорошо, но всё же. А вдруг, говорят обо мне? — Да ладно, можешь меня не ждать. Ты же знаешь, как это долго… — Ладно. Пока, Даш, пока, Насть. До завтра! Значит, Валя не будет переписывать. Послышался знакомый стук копыт каблуков. О Святая Селестия, это Лачина! Она открыла кабинет. Мы зашли. — Сейчас вы сделаете работу над ошибками и напишите еще двадцать слов на это правило. Тот, кто напишет, идет в мой кабинет. Я буду все время там, заполнять документы. Кто последний допишет, тот запирает класс и относит ключ мне. Все понятно? — Да! — в унисон ответили мы. Она положила ключи на учительский стол и скрылась за дверью. Все, собственно, начали галдеть и бегать по классу. Я же, чтобы им не мешать, уютно устроился на последней парте среднего ряда. Меня, к счастью, никто не трогал. Ну и хорошо. Где-то через тридцать минут, первые люди решились пойти навстречу смерти. Это были: Миша, Андрей и Серёжа. Они ушли, потом вернулись, сказали, что это не страшно, попрощались со всеми и уперли на первый этаж. Дальше пошла Алина, после нее Дима. Остались только я, Даша… Мы вдвоём… Может сейчас самое время… Упс. Еще Настя. (Настя как всегда всем мешается.) — Слушайте, я ну… Мне нужно кое-куда сбегать, — начала говорить она Даше. Куда еще Насте надо сбегать? Да, я опять за старое. — Давай я с тобой! — Да уж, интересно, а почему девочки ходят в туалет парами? Этот вопрос мучал меня ещё много времени. Нет, Даша, ты не можешь оставить меня здесь одного. — Да нет, я сама… — Ну ладно, иди уже! — Да! Я с Дашей наедине! Вдруг послышалось что-то наподобие звука падающих ключей. Я поднял голову от писанины. — Ой, простите, ключи задела! — виновато произнесла она. (Если вам интересно, как она это сделала, то она сидит на первой парте второго ряда, на первом варианте, а Даша на втором. А сам процесс задевания я не знаю, ведь Андрей этого не видел, а глава от его лица.) Я продолжал дальше проверять свою работу, так же как и Даша. А Настя уже вышла из кабинета, так, как ее шаги доносились из коридора. Прошло где-то десять минут, после того, как девочка ушла. Я набрался смелости и заговорил с Дашей. — Как думаешь, где Настя? — Я начал подходить к её парте. — Не знаю… Может ее Лачина съела? — Да, Даша мастер шутить. Это ещё одна причина, почему я её люблю. — Точно, ведь Лачина на все способна! Мы с ней посмеялись. — Пойдем, сходим, посмотрим, где она застряла, — предложила она. Я согласился с Дашей. Ведь не могу же я ей отказать. Она же любовь всей моей жизни! Поднявшись со стула, я пошел в сторону двери. Даша тоже встала, дернула за ручку, повернулась ко мне и с испугом в глазах сказала: — Не открывается. — Давай я. Чуть не оторвав ручку, я убедился, что дверь реально закрыта. Но вот вопрос: Кто ее запер? И что нам делать?
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.