ID работы: 5026733

До чего доводят принципы

Гет
PG-13
Завершён
2
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
18 страниц, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2 Нравится 10 Отзывы 0 В сборник Скачать

Глава 4. Два месяца между "Нет" и "Да" Часть 1.

Настройки текста
      Послышался стук, просящий разрешения войти. В класс ввалилась Бородач.  — Можно войти?  — И почему мы опаздываем? — Надежда Алексеевна — учитель географии — не любила опаздывающих, потому что 8"Б« постоянно опаздывал на её первые уроки по понедельникам и вторникам.  — Извините, я проспала. Учитель развела руками:  — Ну, входи уж теперь. Нет, ну, ребят пора становиться серьёзными, скоро экзамены! Ещё год, думаете успеете выучить? А чтобы высыпаться нужно ложиться вовремя, а не гулять допоздна!       Даша плюхнулась на „второй вариант“ второй парты первого ряда рядом с Настей.       География в 8"Б« не урок, а хаос. Никто не воспринимал этот предмет вперёд, даже отличницы, поэтому все всегда разговаривали друг с другом. А разве Сова с Бородачом исключения?  — Ты чего такая грустная?  — Просто тоже не выспалась, но, в отличии от некоторых, в школу пришла во время!  — У меня будильник не сработал, — пробубнила Даша себе под нос, — слушай, а что это за пацан вчера был? — сразу засветилась уставшая девчонка.  — Кир. Ты что, уже забыла?  — О-о-ой, да я не об э-э-этом. Друг или может быть парень? — девушка многозначительно пошевелила бровями.  — Да-а-аш, я его видела вчера впервые. Также, как и ты.  — Девочки, я вам не мешаю? Могу потом урок провести.  — Извините, Надежда Алексеевна — обе девочки вымолвили хором и опустили свои головы в знак „раскаяния“.  — Девочки, ну, это выходит за все границы! А потом прибежите, будете говорить „Мы географию будем сдавать, географию!“, — завела учительница в 100 раз свою шарманку.       Но девочки её уже не слушали. Нет возможности говорить, будем писать!       Даша вырвала листок из тетради по географии, написала что-то на нём, и пододвинула Насте. „Даша: Но он же окликнул тебя, значит знает. Что ты скрываешь от меня?“ Настя закатила глаза и глубоко вздохнула, но написала ответ и отдала листок. „Сова: Ничего. Он написал мне вчера, пока мы были в магазине, предложил познакомиться.“ Ответ был незамедлительным: „Даша: И как же он тогда тебя нашёл?“       У Бородача было такое лицо, будто она раскрыла тайну, знает правду, а я ей вру. Как же ты ошибаешься!       Настя же улыбалась. Даша заметила и с недоумением на лице ждала листок с ответом обратно.       Но ответа она не увидела. Была лишь её прежняя запись Насте, но теперь она выглядела так: „ЗЛОЙ ЗЕЛЁНЫЙ ТРОЛЛЬ XD Даша: И как же он тогда тебя нашёл?“       Бородач с негодованием посмотрела на едва сдерживающую смех подругу и выдавила из себя еле-слышное, но полное злости „Э-э-э!“ и написала на пол-листа фразу „Я НЕ ТРОЛЛЬ!!!“.       Казалось, Настя сейчас засмеётся на весь класс. Но она сдержалась и написала ответ. Они переписывались так, пока не кончился листок, и, узнав, что через минуту звонок, сидели тихо и ждали перемены. „Он нашёл меня через друга. Через какого друга? Который увидел меня, когда я шла после тренировки. И когда успела двух пацанов поймать… Перестань! Ты же знаешь, что я не хочу отношений. Конечно! Ты ведь тарахтела мне это уже 100000000000000 раз! Я не пароход, чтобы тарахтеть! И пора бы уж запомнить, раз я говорила тебе это 100000000000000 раз! Так вы встречаетесь? НЕТ! Жаль, красивая была бы пара
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.