Зов

Я попал… ну почему мне так везет?       Думал Шиноши, стоя между своими «злейшими врагами». Справа стояла Низами Хьюга, которая косилась немилостиво на светло-русого парнишку, а слева от него, нервно подергиваясь, стоял Широ Инузука. Все три ребенка были вне себя от «радости» находится в одной группе. По окончанию первого класса учителя решили проверить, как хорошо могут работать дети, как слажено будет проходить их легкая прогулка по лесу для изучения медицинских травок в живую и, в последствии, ночевка в лагере под открытым небом. Все ученики были разделены по группам в три человека. Учителя специально сделали группы, которые максимально подходили к группам, на которые поделится каждый класс по окончанию младшей Академии. Разумеется, это был не конечный вариант распределения, но тренировка планировалась хорошая. В особенно классный руководитель 1-Б намеревался, таким образом, хоть немного примирить главных задир в его классе. Первым не выдержал Широ. - Учитель! Почему мы в одной группе с… с ним?! – Хьюго лишь многозначительно промолчала, но своих глаз не сводила с учителя, который лишь развел руками. - Вы должны научиться работать вместе. Вы - будущие шиноби деревни Листа. - Пф… - Шепотом ругаясь, Широ закинул на свои плечи рюкзачок и, отвернувшись, пошел вперед, намекая учителю, что класс готов отправляться в путь. Шиноши же только вздохнул, последовав за Инузука. Низами же предпочла первое время идти рядом с девочками из класса. Когда процессия приближалась к лесу, учитель дал отмашку детям. - Так, отсюда вы должны разделиться по три человека. Готовы? Идем. Хьюга наконец отошла от девочек, а вслед ей летели соболезнования о третьем члене их группы. Разумеется, речь шла о Шиноши, который успел заплести волосы в маленькую косичку, чтобы они не мешались в лесу. Следом его голову накрыла бандана, закрывая уши и участки шеи. На саму же шею Ёши нацепил платок, который пах травами и, как ни странно, дымом от костра. - Что, маскируешься? Надеешься, что не заметят твою страшную рожу? Хотя нет, переживаешь из-за прически, хех!– Не мог не влезть Широ, который успел осмотреть полянку, на которой временно остановился класс. Ёши, смерив тяжелым взглядом собачника, мотнул головой и тихо произнес. - Комары, клопы, клещи. - Чего ты там бурчишь? - Насекомыми обычно интересуются Абураме. Может, пойдешь к ним? – Не могла не вклинится в разговор Низами. Мальчик же лишь пожал плечами и пошел следом за другими учениками, которые разбились по группкам.       Через два часа похода, дети наконец поняли о чем говорил их вынужденный товарищ. Чистый и девственный лес в полдень начинающегося лета кишел насекомыми, которые лезли куда угодно. И в глаза, и в волос, в чувствительные местечки за ушами и в нос. Насекомые были везде. А Шиноши злорадствовал. Ему мелкие неприятности не мешали. Он лишь изредка отмахивался, лениво, чтобы комары не лезли в глаза. - Чертовы насекомые… чертов лес… чертов Шиноши… - Шипел яростнее кошки Инузука, с каждой минутой все сильнее чесась. Хьюго упорно молчала, но и ее, по ее нервному поведению было видно, фауна леса достала.       В конце концов, сжалившись, но только после слов учителя, что остановок пока не будет, мальчик отошел от команды и отломил пару лиственных веточек. После подошел и, зная, что два упертых ребенка от него ничего не примут, просто всучил их в руки двух неугомонных детей. - И что нам с этим делать, умник? Никакой пользы от тебя. Отдай бандану! Мальчишка кинулся на Ёши, в конец разозленный, но мальчик, который напротив был абсолютно спокойным, просто сделал шаг в сторону, позволяя собачнику улететь в кусты. Низами же осмотрела веточку и вопросительно уставилась на своего врага. - Отмахивайтесь ими, легче будет. И продолжил свой путь. Девочка помогла подняться Широ. - Трус. Лучше бы отдал платок единственной девочке в нашей группе, баба! - Широ. – Мальчик остановился и обернулся к своим товарищам. – У шиноби пола нет. Просто я подготовился, а вы нет. В следующий раз будете обдумывать свои действия. - Ты… - Едва не прорычал собачник, надвигаясь на светло-русого парнишку. Тот лишь выдохнул и качнул головой. - Разве вы сами не видите? Мы уже учимся быть ниндзя, защитниками нашей деревни. Если вы не уверены в своем выборе и не можете выдержать полевых условий, уходите из Академии. – Шиноши, конечно, перефразировал слова Шисуи, его учителя, но мысль донес верно, заставив этим раздраженно фыркнуть Широ. – Собрать информацию, знать детали о будущей миссии… именно поэтому нам не дали должных инструкций и указаний, что нам нужно собирать в поход. - Тц, ты зануда, ты в курсе? - Десять лет назад, во время военных действий, на поле боя выпускали пятилетних детей, давая им полноценные миссии на уничтожение целей. Ты в курсе? - Ты… - Широ, прекрати! А ты, Зазнайка, не зазнавайся! А то мы отстанем от основной группы. В отличие от Инузука, Хьюга приняла свою промашку и спокойно пошла вперед, оставляя позади фыркнувшего Ёши и раздраженного Широ.       Через еще час хода, наконец был сделан перерыв и ученики, с вздохами и ахами, уселись на траву около небольшой речки. - Итак, дети. Мы сейчас соорудим лагерь, а после пойдем за лечебными травами. Разбились снова на группы и приступаем к работе! - У-учитель, но у нас нет палаток. - Все здесь. – И классный руководитель достал свиток. Через несколько минут после снятия печатей на поляне лежали различные палатки. Инузука сразу побежал вперед, выбирать, по его мнению, лучшую, а вот Шиноши и Низами остались чуть поодаль от остальных. Немного подумав, мальчик подошел к девочке ближе и стал с ней шептаться. - Низами, у тебя уже активен бьякуган? - Тебе то что, зубрила? - Я ничего не понимаю в палатках, - не обратил внимание на оскорбительную кличку мальчик и продолжил, - так же не понимаю, как их ставить, как их выбирать. Широ полон энтузиазма, но это может навредить. Выберет что покрасивее, а на деле… - …а на деле будет фуфло. А бьякуган поможет рассмотреть все детально и выбрать лучшую. Поняла. – А после девочка втянула побольше воздуха и крикнула своему другу. – Широ! Подожди! - Чего? Сейчас все хорошие разберут! - Да тише ты! Подожди… бьякуган! - Низами активировала свою клановую технику. - Ааа? Зачем ты…? - Тш! Бери вон ту, что под свисающей тканью, вторая справа. - Хорошо! Палатка была быстро притащена под дерево, у которого находился Шиноши. Он ходил туда-сюда, пиная мелкий камушки и убирая веточки. В общем, расчищал зону отдыха. - Так, Зануда, не прикасайся даже к палатке! - Пф, даже желания не было… - Иначе… черт, с тобой даже спорить не интересно, бесполезный и отмороженный дурак. - Ох… - Лишь вздохнула многозначительно Хьюга и принялась помогать ставить временное убежище. Ёши же в свою очередь осматривал место привала. И только сейчас до девочки дошло. – Стоп! Мы… мы будем спать втроем в одной палатке? - Ну да, а ты что хотела, Низами? – Беззаботно спросил Широ, вбивая колышек. - Но я не хочу спать рядом с Ним! - Успокойся, можешь лечь с краю, а посередине Широ. - Я не хочу с краю! - А я не хочу лежать с тобой! Светло-русый мальчик вздохнул в очередной раз и посмотрел на своих вынужденных товарищей тяжелым взглядом. - Потом разберемся. Пока нужно выполнить это задание. - Вот мы и выполним. Ты только все испортишь. - Не возражаю. - Чего?! - Я не умею ставить палатки. - Ахахах! А я профи в этом! У нашего клана есть небольшой участок леса и мы частенько туда ходим с ночевкой. - Хм, а почему тогда ты не позаботился о насекомых? - Потому что там таких тварей нет! - То есть лес домашний… - Сделал вывод для себя шепотом Шиноши. - Что ты постоянно бормочешь себе под нос? - Говорю, повезло тебе. - Пф, даже не думай подлизываться. - И мыслей не было.       Вот в таких постоянных переругиваниях прошли полчаса за которые каждая группа детей расположилась на полянке, а после пообедали бенто, которые заготовили заранее. Следующий шаг - их учитель отвел на поле, где прорастало множество лекарственных трав. В основном травы эти были распространены и помогали в большинстве случаев либо от головных болей, либо от диареи, либо просто успокаивали. И когда процессия вернулась на стоянку, учитель с радостным лицом объявил им следующее. - А теперь вы сами поймаете и приготовите себе ужин! - Что? - Как?! Волна негодования прошлась по ученикам, а неумолимый учитель окинул рукой окрестности. - Вокруг много еды. Вам осталось лишь ее добыть и приготовить. А я, пожалуй, слишком устал за сегодня. Удачи ребятишки! И, не переставая улыбаться, взрослый запрыгнул на крепкую ветвь высокого дерева и улегся на него. Теперь, после того как он целый год развлекал в классе этих неугомонных детишек, пришла их очередь развлекать своего учителя. В это время Шиноши призадумался. Широ же ругался на безалаберного взрослого, а у Хьюга, по всей видимости, оставалась минута спокойствия, потому что девочка реально начала закипать. И если не потушить этот вулкан, он рванет. Обладатель светло-голубых глазенок подошел к своей группе и кашлянул, привлекая внимание. - Чего тебе, зануда?! - Низами, можешь в речке помыть наши коробочки из-под бенто? - Ч-что? А вот и нервный тик у девочки с молочными глазами. - Ты что несешь, болезненный? - Нам нужно из чего-то есть. Широ, я видел в метрах двадцати от нас, вниз по реке, прибило множество веток или довольно крупных бревен, а может и тех и других. Спустись туда и налови рыбы. - Чего еще! И причем тут бревна? И вообще, почему ты такой добренький сегодня? Помнится, ты не так давно мне нос подпалил перцем. - Когда подпалил, то было за дело. А сейчас я не хочу остаться голодным. В свою очередь бревна, это природная кладка. Недавно были дожди, а это значит, что кладка сейчас достаточно устойчива, чтобы удержать тебя. К тому же кладка находится достаточно далеко, чтобы другие не тревожили те воды и ту рыбу. - То есть рыбалка на мне. - Да. Вот леска, смотри не потеряй. А так же перышко используй как поплавок. – И мальчик снял с себя свои самодельные украшения. Подвеска и браслет. Расплел, снял бусины и пару перышек. – Только вот крючка у меня нет… - У меня есть. – Хьюго распустила свои волосы и разобрала причудливую резинку, которая скреплялась несколькими крючками. Потом заново заплела волосы, но только использовала лоскутки ткани как ленты. - Хорошо, я пойду и найду гибкую палку, все это закреплю. - А что будешь делать ты, зазнайка? - Пройдусь по лесу. Соберу грибы и съедобные коренья. Возможно, наткнусь на что-нибудь поувесистее. - Даже не думай меня переплюнуть и поймать птицу! Не сможешь! – И Широ убежал, оставляя Шиноши удивленно смотреть ему вслед. - Я думал вообще-то про яйца или орехи… - Пф! – Взмахнув кончиками низкого хвоста, девочка ушла к месту стоянки, а Ёши, поправив рюкзак за спиной, ушел в лес.       Прогулка по лесу прошла удачно для нервов мальчика, но неудачно для его желудка. Так как на улице было начало лета, сезон грибов пока не наступил. Такая же проблема была и с ягодами. Но вот корешки под конец прогулки порадовали ребенка. Ему попалось несколько толстых корней, которые оказались похожи на картошку или багат. Вскоре путь, по которому шел Ёши, привел его к берегу реки. Осмотревшись, ребенок решил, пока было время, прогуляться у кромки воды и насладится последними спокойными минутами подходящего к концу дня. Он поднимался вверх по реке, где-то позади находился Широ с удочкой. Но мальчик неожиданно остановился и, наклонив голову в бок, стал внимательно вглядываться куда-то меж огромных камней. Подойдя к намеченной цели, Шиноши присел на корточки и стал руками, на ощупь, искать нужный ему камень – кремень. На ощупь камень должен был иметь грубую поверхность, а на вид, чтобы удостоверится, иметь черный, белый, серый или, даже, бордовый окрас. В конце концов он нашел камень, который искал. Но провел последнее действие – взял металлическую заклепку от браслета и провел несколько раз по поверхности кремня. Убедившись, что это тот именно камень, Шиноши, улыбаясь, поднялся с корточек.       К месту сбора ребята собрались через пару часов. Улов был небольшой, но он хотя бы был, в отличие от некоторых групп. - Кто еще что нашел? Спросил Широ, разминая плечи и садясь на траву около поставленной палатки. Шиноши достал четыре корня, а Хьюго, с улыбкой, поставила на землю небольшой платочек. А в платочке была каменная соль. - Ну, неплохо. Только вот… кто-нибудь знает огненные техники? - Техники? - Чтобы развести огонь, балда! Хотя, ты вообще никчемный, никогда ведь техниками пользоваться не научишься. - А ты мозгами. - Что? Слушай, ты уже сегодня слишком зазнался! - Кремень. - Ааа? - С помощью кремня можно разжечь огонь. К тому же, мы пока слишком малы для техник. - Ну и где мы его найдем? - Я его уже нашел, так и знал, что ты не заметишь того, что валялось у тебя под ногами. - Нарываешься… - Прорычал собачник, но был остановлен Низами. Ёши же, сняв с плеч рюкзачок, достал два камня. - Вот, это кремний. Высекаем из кремния огонь и готовим ужин. - Пф… - Широ, соберешь хворост? – На удивление девочка подала голос. – А я подготовлю еду на ужин. - Ох, хорошо, Низами, хорошо. А что Зануда будет делать? - А я подготовлю ямку с помощью палки-капалки. - Нафига ямка? - Чтобы пламя сильно не распалялось, ради безопасности, к тому же дым будет отпугивать насекомых. - Ты реально зазнайка. – Вставила свои пять копеек Хьюго и принялась потрошить рыбу.       Ёши нашел крепкую палку и стал копать яму для кострища. В конце концов огонь был разведен, рыбки насажены на палочки и отправлены жарится, корни завернуты в большие листы принялись запекаться на углях, а дети ушли на речку, чтобы умыться и привести себя в порядок. - Ух, я наелся! – Улыбчивый Широ лежал на траве и попивал взятую им еще в Конохе воду из фляжки. Низами, так же сыто улыбаясь, кивнула, не отрывая взгляда от костра. Шиноши же просто молчал, прикрыв глаза, и смотрел на ночное небо. - Детишки! Вы сегодня хорошо потрудились, а теперь пора спать! Собираемся-собираемся… Как всегда учитель испортил всю идиллию. Призадумавшись, Ёши посмотрел на кремни в своих руках, а после на коробочки для бенто. - Широ. – Позвал своего товарища мальчик. - Ммм? - Сколько у нас воды осталось? На завтра, на обратный путь, хватит? - Все не уймешься, зануда? - Зазнайка прав, сколько воды осталось, Широ? Спросив, Хьюго начала рыться в своих вещах, проверяя сколько у нее воды осталось. Вздыхая, Инузука лениво перевернулся и сделал последний глоток из своей фляжки. - Все, у меня по нулям. - У меня осталось на самом донышке. - И у меня по нулям. – Заключил Шиноши и вздохнул. Повисло недолгое молчание. - Я пойду, наберу воду из реки в коробочки из-под бенто. Инузука, можешь убрать оставленную пищу в листы? - Эй, думаешь просто взять воду из реки? - Нет, конечно. Кто знает, что там плавает… особенно после нашего класса. - И зачем тебе тогда… - Думай, Широ, думай. - Зануда, не зли меня! Я пока добрый! - Ох, Широ, кремень. Кремень очищает и активизирует воду, так же избавляет ее от различных микробов и прочей дряни. - Пф… Мальчик ушел к реке. Когда же вернулся, все было убрано, а костер потушен. Поставив коробочки у корней дерева и намеренно закрыв их травой и листами, отложенную еду оставил в окружении углей в ямке. - Зубрила… откуда ты подобное знаешь?- Спросил Широ, когда все дети уместились в палатке и улеглись спать. - Я вырос в дороге. - В смысле? - В караване. Но я бесклановый. – Коротко и четко, давая понять, что не желает говорить на эту тему. - Сказал бы, да промолчу. – Ответил Широ и отвернулся от Шиноши. Тот в свою очередь так же повернулся к товарищу спиной.       Следующее утро было громким. Многие дети, выползая из своих убежишь, жаловались на боль в мышцах, на голод или жажду. Команда Шиноши не была исключением. Спалось, откровенно, жестко. Но Ёши, благодаря Шисуи, привык к тому, что его мышцы постоянно болят, а вот Широ и Низами, судя по всему, к такому не привыкли. Зато позавтракали, хоть и чуть-чуть теплым, но завтраком и запили чистой водой, остатки которой перелили в свои фляжки. Обратный путь прошел, казалось, быстрее. И вот когда класс подошел к воротам Конохи, учитель их остановил. - Итак, дети. Поход показал, насколько вы готовы сотрудничать друг с другом, какова ваша взаимовыручка, как вы готовы были использовать свои знания, объединяя свои возможности и способности с вашими товарищами. А так же вашу способность прожить в дикой природе. Честно, ученики мои, я вами горжусь. Вы все прошли этот, едва ли не самый важный экзамен, который и завершает ваш первый год обучения. Вы молодцы. – И довольный взгляд учителя остановился на троице Инузука, Хьюго и Шиноши. – Особенно вы. Все, веселых вам каникул! Не забывайте тренироваться и заниматься.       Дети особого энтузиазма не проявили при последних напутствиях, так что просто разошлись по домам. Так же и троица пошла кто куда. Только Широ приостановился и, обернувшись к Ёши, крикнул ему. - Только не думай, что после этого мы друзья! О Боги… когда это уже кончится?