Голову вскружило.
19 января 2017 г. в 00:11
Весь 10-й класс мы дурачились, не думали ни о чем. Кстати, класс, который у нас получился в итоге - очень даже ничего. Были, конечно, пару человек "не от мира всего", но они есть в каждом классе. С Ириной Александровной мы все больше и больше стали налаживать контакт. Она начала смеяться над моими шутками, смешными высказываниями и т.д. Ссор у нас было все меньше и меньше. Да и я стала не такой конфликтной, какой была до этого. Бывало такое, что специально делала много ошибок в классной или домашней работе, и она оставляла меня после уроков делать работу над ошибками. О, да-а-а...
Я все так же любила ее цеплять. Почему-то нравилось выводить ее на эмоции. Мне казалось тогда это милым. Сначала поругаемся, а потом я приходила после уроков в ее кабинет, смотрела на нее молча и не могла сдержать улыбки. Так делала и она.
Что-то цепляло меня в ней. Притом очень сильно. Я не была ей одержима. Нет. Просто меня к ней тянуло и все. Нравилось находиться с ней рядом. Иногда я ловила себя на мысли, что я влюблена. Но сразу же отмахивалась от этих мыслей.
Было все так странно для меня.
В 11-ом классе весь класс уже был на панике. ЕГЭ!!! Страшно! Ирина Александровна в шутку мне говорила, что я не сдам его. А я в свою очередь в шутку ей говорила, что значит она меня ничему не научили за все года. Видимо, у нас уже такое общение уже было нормой. Но как ни странно, нас обеих это устраивало.
В 11-ом классе мне исполнилось 18 лет. Решила пойти отдать свой первый в жизни голос на выборах! Кристинке тоже тогда уже исполнилось 18 лет, мы вместе пошли. Перед уроком русского как-то затронулась эта тема. Все стали нас спрашивать: за кого проголосовали-то?? А голосовали мы за Жириновского. И тут Ирина Александровна вопросительно на нас посмотрела и спросила:
-"Вам уже 18 лет есть?"
-"Ну да. А как же мы бы тогда сходили и проголосовали-то?" Ответила я.
-"А почему именно за него?"
-"А вот это уже тайна, Ирина Александровна."
Потом прозвенел звонок на урок и тема закрылась.
Однажды мы с ней очень сильно разругались. Никогда так не ругались с ней сильно. Перед очередным уроком она вбежала после звонка и начала просто орать на нас по поводу наших тетрадей, которые мы должны были сдать учителю по ОБЖ. Но их она так и не увидела. Кричала-кричала. И тут я не выдержала.
-"Вы чего на нас-то орете? Идите к учителю и спрашивайте с него это! Мы сдавали тетради!"
-"Не сдавали! Он мне ничего не передал!"
-"Давайте я сейчас к нему схожу и сама спрошу тогда?"
-"Иди!"
Я пошла к нему. У него окно было. Стучусь в дверь. Он пригласил войти. Спрашиваю:
-"Михаил Владимирович, мы тетради вам отдавали по русскому, вы передали их ей?"
-"Бли-и-и-н...Слушай, она же подходила за ними, я занят был, видимо, ляпнул, что не сдавали вы мне ничего."
-"Она сейчас на нас наорала из-за вас." Я начала уже смеяться.
Михаил Владимирович начал бегать по кабинету и искать наши злосчастные тетрадки. После того как нашел, попросил подождать минутку, чтобы идти вместе и объясниться перед Ириной Александровной. Я шла впереди с гордо поднятой головой, захожу молча в кабинет и иду на свою "камчатку". Михаил Владимирович начал извиняться перед Ириной Александровной. Ирина Александровна в свою очередь извинилась перед нами.
-"Ну и стоило так кричать было?" Спросила я ее.
-"Я уже извинилась. Продолжаем урок."
-"Видимо, стоило..."
-"Света! Я извинилась уже."
-"Да все, все."
В этот же день у нас стояла литература. Перед уроком в журнале я случайно увидела оценку "2". И стала думать, за что же она? Ирина Александровна раздала нам наши тетради, где были выставлены оценки за домашнюю работу. У меня была "2", потому что я просто поленилась писать. А-а-а...Так вот за что мне стоит "лебедь" в журнале.
-"Ирина Александровна?"
-"Что, Света?"
-"Можете мне оценки по литературе все мои продиктовать в журнале?"
-"...Четыре, три, три, два."
-"А как же пятерка?"
-"Какая пятерка?"
-"Ну за ту домашнюю работу?"
-"Я тебе ее поставлю, не переживай."
-"Нет, а как так получилось, что двойка сразу же нарисовалась, а пятерка нет? Такое чувство, что вам нравится ставить их!"
Так слово за слово. В итоге у меня уже тряслось все тело от злости. Она уже тоже стояла вся красная. После чего Ирина Александровна выгнала меня с урока.
-"Да ради бога. Директору пожалуюсь вообще на вас! Уже не первый раз такая ерунда в журнале!"
-"Иди, иди. Жалуйся!"
Я пошла курить. Бесит! Ну и коза. Не нравится значит правда ей? Ну, ну.
Докурив, я пошла сидеть на первом этаже и ждать звонка. Как же я была зла на нее. Почему учителя не забывают ставить двойки, а когда у тебя еще есть и пятерки, то резко начинается склероз?
Ирина Александровна рассказала обо всем сегодняшнем дне моей классной. Классная позвала меня после уроков к себе, чтобы поговорить.
Я все объяснила ей. Сказала, что она уже с самого утра ходит взвинченная, я лишь спросила по факту и все. Если честно, то я уже поостыла. Прошло 4 часа уже. А долго я злиться не умею. Классная предложила зайти к Ирине Александровне и поговорить как взрослые люди. Ведь конфликты у нас так и не прекращаются с ней до сих пор. Я ответила ей, что подумаю. Ну а что я надумала, читайте в следующей главе.