И смерть лишь начало

Глава пятнадцатая Время приближалось к обеду. Вместе с ним поднималось и настроение. И вообще, я заметил, что вопрос, связанный с питанием, мне явно небезразличен. Ем я в Хоге как слон, но есть всё равно хочется. Может, организм растет и требует своего? Да и вообще, на сытый желудок и магия усваивается как-то лучше! Это я ответственно заявляю. На обед подали куриный суп с плавленым сыром, салат с курицей и грибами, филе камбалы в кляре, сэндвичи с огурцом. А на сладкое - тоффи пудинг и чай. Порции большие, рассчитанные скорее на взрослого, чем на ребенка. И лично я почувствовал, что малость переел. За столом никто не молчал. Все возбужденно делились впечатлениями и эмоциями. Драко наконец-то рассказал, что произошло с ним на распределении: - А она мне твердит и твердит - Слизерин, Слизерин, - Малфой махнул рукой с зажатой вилкой. - А ты? - Я её вначале по-хорошему, по-человечьи упрашивал, мол, отправь на Когтевран. Ну что тебе стоит? А она старую песню – это не твоё, лишь на Слизерине ты можешь прославиться! - Ну, и как выкрутился? – поинтересовалась Герми. - А я, когда понял, что уговорить не получится, поклялся, что если попаду на Слизерин, то рано или поздно найду, где она хранится, украду, а потом сожгу! – Драко довольно улыбнулся. - Да уж, племяш, ты страшный человек, - протянул я. – Вон, уже Шляпу «построил». - А то! - Разве так можно? Это же неуважение и к Шляпе, и к Школе в ее лице, - возразила Гермиона. – И Шляпа-то лучше знает, куда нас отправить… Нет, я конечно очень рада, что мы все вместе на Когтевране, - она заметила наши недоуменные взгляды и сразу попыталась оправдаться. - Здорово, что всё прошло так, как мы и договаривались... Вот. Я фыркнул, чем, похоже, окончательно смутил девчонку. Через некоторое время к нам подошел Роберт и поздравил меня с первыми очками от самого младшего курса для Когтеврана. Вообще, говоря про эти очки, следует знать следующее. В Хогвартсе постоянно идёт соревнование между четырьмя факультетами (и это не очень способствует укреплению общешкольного духа товарищества). В главном холле стоят четыре хрустальных колбы, оформленные в цвета своего факультета. Внутри находятся драгоценные камни (думаю, что всего лишь магическая имитация). За показанные знания, правильные ответы и хорошие поступки количество таких камней в колбе увеличивается. За проступки, неуспеваемость - наоборот, уменьшается. Всё делают сами преподаватели. Они либо начисляют баллы, либо снимают (баллы это и есть драгоценные камни в колбах). Получается, что поощряют или наказывают одного ученика, а последствия ощущает весь факультет. В общем, подобное развивает ответственность перед другими людьми. Каждый профессор имеет возможность дать или отнять лишь определенное количество баллов в неделю. Произвола нет. И те события, которые описываются в каноне Поттера, когда Северус Снейп постоянно снимает баллы с Поттера, и, следовательно, с Гриффиндора, немного, скажем так, некорректные. Северус Снейп снимал с Поттера очень много баллов. Это хоть и маловероятно, но возможно. В этом случае он просто физически не имел возможности так же активно и плодотворно штрафовать другие факультеты и других учеников. Ему бы просто не хватило лимита своих штрафных очков. Поэтому профессора расходовали очки вдумчиво и с умом. И каждый из них тратил примерно одинаковое их количество за сутки. Правда, были те, кто любил больше наказывать (как Северус Снейп), и те, кто в основном поощрял (как Флитвик). И понятное дело, деканы именно на свои факультеты тратили больше поощрительных очков. Но деканов-то четыре, и каждый ведет свой предмет. Так что в целом ситуация с этими баллами справедлива. И никто не виноват, что в каноне Поттер постоянно «подставлялся» у Снейпа. Надо было просто лучше учиться, меньше чудить и чаще "включать" мозг. Соревнование по квиддичу также добавляло баллов. Естественно, больше всего в общую копилку своего факультета их приносила команда победитель. А далее – в зависимости от занятого места. В конце года шел подсчет очков - драгоценных камней. Тот факультет, у кого их больше, выигрывал соревнование. Флаги в Большом Зале раскрашивались в цвета этого факультета. Ну и понятно – слава, успех, поклонницы. После обеда проходила Трансфигурация. Класс располагался на первом этаже Хогвартса, недалеко от внутреннего дворика, и представлял собой достаточно большое, сумрачное помещение, с партами, расставленными в четыре ряда, профессорским столом, глобусом и большой доской. Очень серьезная, строгая профессор Макгонагалл с первых секунд внушила надлежащее отношение к себе и своему предмету. С такой не забалуешь. Она начала с того, что предупредила, что нарушителей будет выгонять из класса, а двоечники познают всю силу ее гнева. Хе-хе. Для начала Макгонагалл превратила свой учительский стол в большого орла. Дав нам полюбоваться на птицу, она вернула ей первоначальный облик, пояснив, что это действие и есть суть предмета трансфигурация. Этим мы и будем заниматься. Все, не исключая и меня, оказались впечатлены. Все же трансфигурация весьма эффектный раздел магии. - Трансфигурация - весьма сложный и серьезный предмет, изучающий способы превращения одного объекта в другой. Магу надо точно знать, что он хочет получить, идеально точно помнить формулу изменения и обладать сильной волей для ее реализации, - пояснила учитель. Макгонагал продиктовала несколько предложений, которые мы обязаны не только записать, но и запомнить. Первый закон: ничто не берется из ничего и никуда не исчезнет. Второй закон: Трансфигурация не меняет суть предмета, но меняет его форму. Превращенный предмет всегда сохраняет свою изначальную ауру. Третий закон: Подвергшийся трансфигурации объект всегда стремится вернуться в свою изначальную форму-суть. Четвертый закон: Невозможно трансфигурировать предмет, являющийся неотъемлемой частью другого предмета. Пятый закон: Трансфигурация воздействует единовременно лишь на один объект. Шестой закон: Невозможно подвергнуть трансфигурации нематериальные и магические предметы. Седьмой закон: Трансфигурация не может превратить мертвое в живое, неразумное – в разумное, и никого в сверхволшебное существо (единорог, василиск, дракон, феникс и т.д.) И «Пять исключений из Элементарной трансфигурации», сформулированных Офелиусом Гэмпом: из воздуха невозможно создать пищу, деньги, живых существ, знания и любовь. Все старательно писали, но вот даю палец на отсечение, абсолютно ничего не поняли. Даже Гермиона выглядела слегка, скажем так, обескураженно. Ну и Драко хмурился, пытаясь осознать смысл записанного. Я же более-менее понял, что здесь имелось в виду. Собственно говоря, это подсказки и правила для мага, занимающегося трансфигурацией. Стоп, а как же… - Профессор, разрешите спросить? – поднял я руку. Эх, похоже, иду по пути каноничной Гермионы. - Да, мистер Поттер? – учитель посмотрела на меня поверх очков. - По седьмому закону невозможно превратить неживое в живое. А вы превратили стол в орла. Значит, это не полноценный орел, а лишь его форма? - Замечательно, Поттер. Балл Когтеврану, - Макгонагалл изобразила намек на улыбку. – Действительно, по сути, это стол, принявший форму орла. Но не полноценный орел. Имитация, так сказать. У меня возникли следующие вопросы, но я все же пересилил своё любопытство и промолчал. Затем профессор объяснила нам простейшее заклинание трансфигурации и предложила превратить спичку в иголку. Мы все старательно сопели и мучились, пытаясь хоть что-то сделать. И мне, прочитавшему учебники, казалось, что у меня должно неплохо получиться… Ничего подобного. У меня вообще ничего не вышло. Видать, не всё так просто. Из всего нашего класса лишь Гермиона смогла немного заострить кончик спички и частично сделать её металлической. Профессор похвалила Грейнджер, а всем остальным было предложено брать с неё пример. Ну что ж, будем брать. Урок закончился, и мы отправились в гостиную Когтеврана. Там я взялся за письмо Дурсли – надо же им сообщить, что и как со мной. Передавал привет и заодно просил пересказать Дадли всё, что произошло. Драко посмотрел на меня, вздохнул и, поняв, что ему рано или поздно также придется сообщить родителям радостную новость, что он ученик Когтеврана, а не Слизерина, тоже принялся за писанину. Он глубоко вздыхал, страдальчески поднимал глаза к потолку, морщился как от кислого и вообще, страдал. Наблюдать за ним одно удовольствие. Интересно, как он там всё вывернул? Гермиона сидела в сторонке и заучивала правила трансфигурации. Написав письма и узнав у старшекурсников, как найти совятню, мы с Драко предложили Гермионе прогуляться с нами. Девочка согласилась. Совятню мы нашли достаточно легко. Я зашел вместе с ребятами, посмотреть, как она выглядит изнутри. Большое помещение с парой сотен сов, которые в большинстве своём спали в специально сделанных небольших нишах. Драко подозвал своего Конунга, погладил, вручил ему письмо, и птица улетела. Выйдя из совятни, я, как и советовал Флитвик, прошел дальше по коридору и открыл тяжелую, «скрипучую» дверь в конце коридора. «Воронятня» - я буду называть ее именно так - имела размеры в несколько раз меньше совятни, но была оборудована по похожему принципу: палки - насесты, кормушка, емкости с водой. К моему удивлению, Хуги здесь не один. Еще три взрослых ворона составляли ему компанию. Вот и хорошо, вместе не так скучно. Правда, мне стало интересно, кому же принадлежат остальные птицы? Хуги, увидев меня, радостно закаркал. - Гарри! - Ты что, паренёк, разговаривать начал в разлуке? - Гарри! – сомнений нет, Хуги говорил. Хрипло, картаво, но вполне отчетливо. Он выучил первое слово, и что удивительно – моё имя. И как только сообразил? Не иначе это после поезда, когда я много общался с друзьями. Минут пять я и присоединившиеся ко мне друзья играли с вороненком, а потом я привязал письмо к лапке (пока он молодой, страховка не помешает) и отправил его в полет. До ужина мы втроём, взяв с собой Горца, Корнера, а также всех остальных девочек нашего факультета - Мэнди Броклхерст, Лайзу Турпин, Падму Патил и Джулию Кэренди, гуляли в окрестностях Хогвартса, осматривая его со всех сторон. Посмотреть там есть на что. Это же не просто школа, а огромный, ценный и весьма непростой исторический памятник культуры. Чтобы его нормально изучить, необходим не один месяц. И я не говорю про всякие различные секреты замка, которых здесь, похоже, просто немерено. Я приглядывался к детворе и старался понять, с кем свела меня судьба, что они собой представляют. Вообще, Когтевран описан в каноне достаточно слабо. Хуже него лишь Пуффендуй. И не будь в истории про Поттера таких персонажей, как Чжоу или Полумна, то и данных об «орлах» у меня было бы куда меньше. Кстати, похоже, на Когтевране начали формироваться три группы - пока во всяком случае. Первая - мы трое, плюс Горец и Корнер. Вторая группа это мальчишки из второй комнаты - Бут, Голдштейн, Шенкли и Хоккинг. Вероятно, они нашли общий язык. Ну и третья – девчонки. Конечно, сегодня лишь первый день, и со временем все может поменяться. Но на всякий случай стоит присмотреться к девчонкам – они пока держались отдельным кружком, но в перспективе могли кого-нибудь усилить. Да и вообще, может, попытаться слепить из первого курса Когтеврана единую команду? Как говорится, все вместе, в радости и горести. Или позволить ситуации развиваться самостоятельно? Меня не то чтобы очень остро волновали такие вопросы, просто я размышлял на перспективу. Сейчас, в самом начале, на ситуацию повлиять легче всего. Со временем это станет сложнее. Так нужно мне это или нет? Потом был ужин, после которого мы тем же составом побродили по самому замку и, наконец, вернулись в гостиную Когтеврана. В гостиной людно. Несколько групп расположились в разных уголках, общались, смеялись, обсуждали первый день и рассказывали друг другу забавные истории, кто и как провел лето. Старшекурсники показывали необычные заклинания. В воздухе летали светящиеся шары, разноцветные ленты. В этой теплой, дружеской атмосфере мне вдруг стало очень одиноко и грустно… Я подошел к одному из окон и долго смотрел на открывающийся вид – горное озеро, поле для квиддича и часть крыши теплиц. Пейзаж выглядел очень живописным. Дальние горы, подернутые синеватой дымкой… Языки тумана, ползущие из низин… Свинцовая гладь озера… Ветер, раскачивающий верхушки деревьев… Я задумался о своей судьбе, о магии и этом месте. Было очень интересно окунуться в этот мир, в атмосферу чародейства и волшебства, узнать новое. Но одновременно присутствовала нотка грусти – о прошлом, которое, похоже, никогда не вернется. И о том, что я, по сути, один. Драко и Гермиона совсем маленькие и сейчас, при всем желании, не смогут ни понять, ни помочь мне. Да и свои секреты вряд ли стоит им рассказывать. Пока. Пусть для начала подрастут. Вздохнув, я улыбнулся отражению в стекле. Нечего грустить. Все хорошо. Я нахожусь в прекрасном месте. У меня уже есть друзья. Дальше – больше. А пока, почему бы мне, по примеру Гермионы, не подучить правила трансфигурации?