Глава 2 Учитель французского
Зевая, поскольку я как всегда не выспалась, побрела в школу. Там на меня набросилась Молли. - Чего такие кислые?! Хочешь конфетку? – она достала ириску и дала мне. – Кстати – добавила она загадочным голосом – Ты же новенькая и не знаешь… - Шего не шнаю? – пыталась проговорить я запихивая конфету в рот. - Сегодня французский!!! Я чуть не подавилась. - Никогда не любила этот урок – с кислым и полуживым видом произнесла я. - О-о-о-о… Тебе обязательно понравится этот урок, уж поверь – Молли загадочно улыбнулась и засияла от счастья. Не представляю, что может заставить меня полюбить этот урок!? Но почему-то все были в радости, шептались и подозрительно поглядывали на меня. Только мальчики вели себе как обычно и с недовольным видом закатывали глаза. Прозвенел звонок. Все влетели в класс. Такого быстрого приготовления к уроку я еще никогда не видела. Все ровненько построились и затихли. Через минуту открылась дверь и… зашел учитель. Высокий рост, длинные ноги, королевская осанка, голова гордо смотрела вперед. Темнее черного длинные волосы спадали на плечи и заворачивались вверх. Правую часть лица закрывала челка, а на левом сверкнули очки на цепочке. Белая рубашка была аккуратно заправлена в черные брюки, широкие рукава стягивались возле кисти с черными перчатками. Он грациозно прошел к своему столу и мягко кивнул, позволяя нам сесть. Проводя глазами по классу, его взгляд остановился на мне. Он внимательно посмотрел на меня глубокими голубыми глазами и улыбнулся. Меня бросило в дрожь. - Ты новенькая? – спросил он красивым, мягким и спокойным голосом. - А?! Да! Меня зовут Ванесса Карингтон Блер! – я невольно вскочила с места как поджаренная. - Я Джеферсон Стилберт - учитель английского, испанского и французского языка. У вас я преподаю французский. Можешь садиться. Я села и покраснела от позора. Зачем я выскочила?! Не надо было так кричать на весь класс! И весь урок я провела не поднимая глаз, уткнувшись в книгу. Когда прозвенел звонок и все выходили, за мной прозвучал мелодичный голос. - Насколько мне известно, у тебя не совсем хорошо с французским? Я резко дернулась. -А? Да. В прошлой школе не очень было… - я заткнулась чтобы не ляпнуть чего-нибудь лишнего. - Если хочешь, я могу тебя взять на дополнительные занятия. - Ээ… Наверное… Я подумаю – я резко развернулась и выйдя за двери, наткнулась на всех своих одноклассниц, подслушивающих под дверью. - Ты чтооооо!!!!!! Соглашайся! Никому он еще не предлагал частных занятий!!! – с такими криками на меня набросились. - Это судьба, подруга!!! – не отставала Молли. - Какая судьба?! Он учитель! – я смущенная быстро зашагала прочь. Пора строить расписание повседневной рутины. Я записалась на курсы готовки, гитары, танцев, сольфеджио и фортепиано. Это все было в моей прошлой школе. И… на счет занятий французского… Что мне делать?! По дороге домой я все время думала об этом. И вообще… он странный какой-то…необычный. Я зашла домой. - Ну, как в школе? – послышался тихий знакомый голос. На диване сидел Томсон. Я села рядом. - Нормально… Записалась на кружки… и подруга вроде появилась… - Ты чем-то встревожена? - Пфффф….Да я! Да….. Мне нужны курсы французского? - Это тебе решать. Ну вообще желательно, ты же не очень хорошо его знаешь. А в чем проблема? – он надвинул очки на серые глаза. - Да ни в чем… В конце концов это просто учитель! – крикнула я и убежала в комнату.Учитель французского
10 февраля 2017 г. в 17:08