Пси-кто?

Бесит этот детский сад. Кто знал, что так долго находится среди детей настолько сложно?! Я вот вроде взрослый человек, проживший не один десяток лет, столько повидавший на своём веку, а выдержать общество одиннадцатилеток не могу! Некоторым уже, конечно, 12, но легче от этого не становится. Чтобы хоть как-то отвлечься я начал делать заметки в одном из тех блокнотов, которые вместе с книгами, палочкой и другими вещами магическим образом оказались на моих полках в комнате. Учителя Хогвартса оказались не совсем такими, как в книгах. Кажется, многое осталось «за кадром». Все прекрасно знают о доброй и ранимой натуре Хагрида, но за те редкие моменты, когда мне удавалось его встретить и понаблюдать, я заметил некоторую резкость в поведении. Похоже, тяжёлое прошлое оставило свой след на манере полувеликана себя вести. Если лёгкую отчуждённость (явно связанную с долгой жизнью в хижине на окраине) замечают все, то проскакивающие иногда манеры, характерные для солдат, навряд ли остаются замеченными учениками и даже учителями. Хотелось бы знать, откуда это взялось, но, при всей моей любви к книгам о Гарри, фанатом, как моя племянница, я не стал. А поэтому и историю Хагрида помню смутно. — Что пишешь? — прервал меня Вильям. Я и не заметил, как он вернулся в комнату. — Да так, ничего особенного, — я быстро спрятал блокнот. — Неужели дневник ведешь, маленькая принцесса? — засмеялся мальчик. — Какой дневник? Это домашка! — Господи, сто лет не произносил это слово. — Ну да, а прячешь чего? Боишься, что ко мне ускачет? — Вильям громко засмеялся и снова куда-то ушел. Детский сад. Эти дети даже шутят несмешно! Слова «благоразумие» в их лексиконе вообще нет! Вот вчера, например, мальчик из Гриффиндора пытался перепрыгнуть на лестницу, которая еще не подъехала к нему. Благо я был рядом и вовремя ухватил его за воротник. Хотел он возмутиться, но мой грозный взгляд — это одна из вещей, которая осталась от старика Рэя. И вот опять. Профессор Снегг еще не пришел, а эти дети уже что-то мутят в колбах. — Мистер Рембек, — неожиданно прозвучал холодный грозный голос за спиной одного из учеников, — если вы не перестанете мешать все зелья подряд, то останетесь без рук и голоса. Мальчик резко убрал руки под стол и посмотрел на учителя. — Гриффиндор, минус 5 баллов за самодеятельность, — сказал Снегг и прошел в начало класса. — Начнём урок. Святой человек. Я б этому мальчишке еще подзатыльника влепил. Или вообще из класса выгнал. Скоро конец года. А значит, скоро Гарри и компашка пойдут за философским камнем. Жаль, я не знаю точного дня. Хотя так даже лучше: даже не зная даты, я каждый день борюсь с желанием подойти к ним и предупредить о всех препятствиях, что их ждут. Но нет, сюжет нельзя менять. К тому же как психолог я понимаю, что другое развитие событий может сформировать в них абсолютно других личностей. Так что нет, надо держать себя в руках. Одним утром, я шел к своему привычному месту в Большом зале, как заметил, что лидер одной из компаний с соседнего класса одиноко сидит вдали от своих друзей. Я хотел пройти мимо, но природное любопытство и желание помочь победили. — Привет, — я подсел рядом с мальчиком. — Прости, я забыл, как тебя зовут? — Калеб, — безразлично ответил тот. — Рэй, — кивнул я и продолжил, — а почему ты сегодня не со своей компанией сидишь? Я старался быть как можно более ненавязчивым, но мальчик явно не хотел об этом говорить. Однако после небольшой паузы он всё же ответил: — Это больше не моя компания. Информации жутко не хватало, отчего понятнее ситуация не становилась. Я искал ответ во всём и всех вокруг Калеба и нашёл, когда мимо прошёл его одноклассник, кинув какое-то обзывательство и назвав его маглом. Картинка тут же прояснилась. — Они узнали, что ты из семьи маглов? — А ты откуда знаешь? — удивился Калеб, становясь всё более агрессивным. — Угадал, — пожал плечами я. Лучше мальчику не знать весь процесс анализа его поведения. Меня и так уже считают занудой. — Теперь у меня не осталось друзей, — опустил голову Калеб. — Но ты же классно летаешь на метле, — я как можно более безразлично произнес эту фразу. Всё-таки школа отличается от кабинета психолога: тут никто даже слушать не хочет советы. — Лучше тебя только Гарри Поттер. — Это тут причём? — воскликнул Калеб. — Зная это, твои друзья просто не могут выкинуть тебя из компании. Калеб было открыл рот возразить, но тут же задумался. Спустя пару секунд его лицо озарила широкая улыбка. Мальчик тут же подскочил и ринулся к выходу, так ничего и не сказав. Удивительно, как успехи в управлении метлой влияют на формирование авторитета. При том, что для детей в этом возрасте учёба — последний показатель «крутости». — Хей, Рэй! — в комнату забежал Вильям, неуёмный мальчишка, — идём на третий этаж! — Зачем? — удивился я, — уже поздно. — Я случайно услышал разговор Поттера и его друзей про какую-то собаку и камень, и что они собираются сегодня пойти на третий этаж. Пошли и мы, там явно будет весело! — Нет! — я воскликнул так громко, что сам подскочил в удивлении. — Мы туда не пойдём. — Ну, Рэй, не занудствуй! И так ничего не происходит вокруг, а скоро уже конец учёбы. — Нет, — я судорожно пытался придумать весомую причину не идти, — я слышал, что сегодня там будет профессор Макгонагалл… и Снегг! Нам сильно попадёт, если пойдём! — Откуда знаешь? — выпучил глаза Вильям. — Тоже случайно услышал. — Вау! — мальчик чуть ли не хлопал в ладоши, — так же ещё интереснее! Придётся постараться не быть пойманным. Вильям стал в позу то ли ниндзя, то ли мага-шарлатана из мира маглов. — Ты как вообще в Пуффендуй попал? Тебе самое место в Гриффиндоре! — Фу, не люблю этих выскочек, — поморщился мальчик. — Вильям, если ты меня не послушаешь, я расскажу мадам Трюк кто скинул Салема с метлы! Угроза подействовала, и недовольный мальчик поплёлся спать, бурча что-то себе под нос. Эти искатели приключений сведут меня в могилу. Быстрее бы закончился учебный год.