ID работы: 6231970

Mystery of Ellith Olpheld

Гет
PG-13
Завершён
89
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
130 страниц, 23 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
89 Нравится 82 Отзывы 18 В сборник Скачать

Утренние происшествия и разговоры о любви

Настройки текста

***

7:10

Я снова установила своё привычное время будильника, потому что без костылей я хожу быстрее, и теперь для повседневных дел мне понадобиться меньше времени. Я встала, умылась, переоделась и спустилась на первый этаж. — Элли, садись к столу! — сказала Амалия. Я послушно села за стол и придвинула к себе тарелку с блинчиками. — Джеймс! Давай быстрее! Уже все собрались! — Уже иду! — послышался громкий топот по лестнице. Вот спустился папа и сел за стол. — Элли, ты поедешь на велосипеде, или с нами? — Нет, сама доеду. — ответила я. — Пап, я всё, поехали быстрей. — сказал Ричард, ставя тарелку в раковину. — Садись в машину, я сейчас подойду. — ответил отец, дожевав последний блин. Как он успел? Когда они вышли из дома, я осталась с Амалией наедине. — Слушай, Элли. — говорила она, делая перерывы на пережевывание кусочков блина. — - Сегодня мы с папой вечером хотим поехать в магазин купить ёлку. — Амалия, сегодня же всего лишь… — Двадцать девятое ноября, декабрь через два дня. — перебила меня Амалия. — И перестань наконец называть меня Амалией, детка! Я — твоя мама! — Хорошо, мама. — ответила я, сделав акцент на последнем слове. — Так ты с нами, или как? — Да, почему бы и нет? — наконец-то доев последний блинчик, я помыла за собой тарелку и выбежала за велосипедом. Поставив его вертикально, я поехала. Через секунду я услышала звук цепочки, и в то же мгновение я почувствовала вкус земли во рту. Чёрт! Как всегда! Я встала и осмотрела велосипед. Цепь слетела! Ну как же так? Хорошо, что я отъехала не так далеко от дома. Точнее, даже не выехала на дорогу. Я попыталась приделать цепь обратно, но поняла, что это мне не поможет, и я теряю драгоценные минуты времени. Придётся бежать. Я быстро откинула велосипед на задний двор и побежала к школе. Дома сменились деревьями, а я уже выдохлась и не чувствую своих ног. Дойду пешком. Иду, правильно дышу, иду, правильно дышу, иду. Если я опоздаю в школу, то у меня на то есть веская причина, и это радует. Несколько минут тишины, и я слышу чьи-то разговоры. О нет! Это мальчики! Надо срочно бежать, чтобы меня не заметили. Хотя… Нет, Элли, это не поможет! Но всё равно беги! Надо привести себя в норму. Бегу, бегу, а разговоры всё ближе и ближе. — Хей, Элли! Это ты? — чёрт. Я обернулась. Ребята догнали меня. — Что случилось? — я продолжаю бежать, а мальчики — ехать рядом со мной. — Тебе уже сняли гипс? — поинтересовался Лукас. — Да. — А где твой велосипед? — спросил Дастин. — Да ну его! Видишь, похудеть решила! — я пыталась перевести всё в шутку, продолжая бежать к школе. Но видимо, у меня плохо получалось. — Элли, ты и так худая! — сказал Майк. — Если ты будешь так бежать, то совсем устанешь, а в школу так и не прибежишь! Давай мы тебя подвезём? — Уиллер слез с велосипеда. — Да нет! — я остановилась. — Я наверное, помешаю вам и… — Залезай! — перебил меня парень и указал место сзади него. — Ладно! — я закатила глаза. — Но ты сам это предложил! — я села на место. Блин, я же так упаду! Мне надо как-то за него держаться! Как? За плечи? Да! За плечи. Майкл поехал, а я ухватилась за его плечи, дабы не упасть. Ребята продолжили разговоры, которые меня не очень-то и волновали. Ветер развевает мои волосы, которые я не успела завязать в низкий хвост, и залетает в широко раскрытые глаза, заставляя их слезиться. Мне нереально хорошо. Я сижу рядом с человеком, которого люблю больше жизни, и держу его за плечи. За такие твёрдые и широкие плечи. Я и не заметила, как мы подъехали к школе. — Спасибо, что подвёз, Майкл. — я улыбнулась. Так, а теперь нужно найти Джейн. Оглядываю школьный двор на наличие полицейской машины, замечаю её. Из автомобиля выходит Джейн, надевая рюкзак. Я быстро бегу к ней. — Джейн, привет! — Привет, Элли. — спокойно ответила Хоппер. В это время к нам подошла Максин. — Привет, Элли! Тебе сняли гипс? — она заметила Элевен. — Джейн? Ты теперь тоже будешь учиться? — Да, буду. — она улыбнулась. Решила пересмотреть своё мнение к Макс? Похвально, похвально, Джейн Хоппер! — Пойдёмте в школу. — мы согласились и пошли к школьному входу. — Девочки, подождите нас! — крикнули нам вслед ребята. Мы обернулись. — Джейн? — спросили хором мальчики. — Она теперь тоже ученица. — ответила я вперёд. — А теперь быстрей на уроки! — мы отвели младшую Хоппер к директору и пошли на урок.

8:46

Первый урок прошёл как обычно — скучно. Ничего удивительного. Идя по школьному коридору, я увидела Ричарда, который увлечённо что-то рассказывать… Джейн? — Привет, Ричард. Привет, Джейн. Что делаете? — А мне поручили показать Джейн школу. Погоди. Ты знаешь её? — А… Да. Это моя… подруга, да. — соврала я. — Ладно, не буду вам мешать. — как интересно. Ричард и Джейн. А они неплохо смотрятся вместе. Надо будет как-нибудь их свести! Я направилась на урок алгебры. Я не очень люблю этот урок, а всё из-за учительницы, которая очень строго оценивает. А ещё она любит холод, поэтому окна в кабинете всегда открыты. Эта причина тому, почему на уроке мы сидим в куртках. И вот, захватив свою тёплую куртку, я иду на урок. Звенит звонок на урок. Одни ученики только входят, точнее, вбегают в класс, дабы успеть до прихода миссис Ширлин, а другие встают с мест, чтобы поздороваться с придущим учителем. В класс входит миссис Ширлин, которая быстро здоровается с учениками и садится в своё кресло. С узкими очками и вечно недовольным лицом она напоминает директора. — Что ж. — она скрепляет пальцы в замке и пристально смотрит на учеников. — Начнём наш урок с проверки домашнего задания. — вдруг в дверь неожиданно стучат. — Господи, кто там ещё соизволил явиться? — бурчит она себе под нос, выходя из класса. Через несколько минут она возвращается в кабинет, замирая у прохода с испуганными глазами. — Эллит Олфэлд. Выйдите в коридор. — я поднимаюсь со своего места с недопониманием в глазах. — С портфелем. — я взяла рюкзак, повешала его на правое плечо и прошла к выходу из класса, поймав на себе взгляд Майка и Максин. Открыв дверь и выйдя из кабинета, меня взяли за руки и потащили к выходу. Я успела разглядеть их лица, это… Думаю понятно, что это Лаборатория. Я истошно закричала и сильно пнула ногами работников, отчего те упали. Отлично! Я быстро побежала в кабинет. Вбежав в класс, я закрыла дверь, подперев её собственной спиной. — - Миссис Олфэлд! Что вы себе позволяете?! — вскрикнула учительница. Телом я почувствовала толчки в дверь. Долго сдерживать я их не смогу. Поэтому после третьего толчка я отбежала от двери и выпрыгнула из уже ранее запримеченного открытого окна. Я сиганула с первого этажа и, увидев приближающихся ко мне работников лаборатории, побежала в лес. Я бегу, не разбирая дороги, в самую глубь леса. Местами лежащий снег мешает движением. Через полчаса я больше не слышала выкриков. Отлично. Я осмотрелась. Я что, заблудилась? Ещё лучше. Погодите. С одной стороны, у меня есть следы, вытоптанные на снегу, и с их помощью я могу вернуться назад. Но с другой стороны, в лесу меня по-любому будут искать сотрудники лаборатории. Что же мне делать? Может быть, я сумею отбиться от них. А может и нет. Я возвращаюсь обратно по своим следам, только уже медленнее, и надеюсь, что доберусь до школы к вечеру. Через десять минут я замечаю присутствие других, оставленных явно не мной следов. Я присаживаюсь на корточки и разглядываю след. След голой ноги человека. Кто в такой холод ходит по снегу босиком? Нудисты? А у нас они есть в штатах? Я встала и хотела пойти вперёд, но мои ноги будто приросли к земле, поэтому я упала. Когда мои руки ударились об землю, они тоже приросли. Они обледенели. Я подняла голову вверх и увидела девушку. Белые волосы, майка и оборванные к низу джинсы, без обуви. Скорее всего, след принадлежит ей. Левая рука находится в кармане, а правая болтается просто так. — Кто ты такая? — она села на корточки и стала разглядывать меня с прищуренным взглядом. — Я Эллит. А ты? — Моё имя я называть не обязана. А теперь — она встала — расскажи мне… — взглядом я прижала её к рядом стоящему дереву. — А теперь слушай сюда. — грубо сказала я. — Ты рассказываешь кто ты такая, зачем меня схватила и отпускаешь меня обратно, иначе я тебя прикончу. — девушка пытается что-то сказать, но из её горла выходит только кряхтение. Что-то мне это напоминает. Стоп, я поступаю как Трой. Я не хочу такой быть! Девушка рухнула на землю, а на снег рядом со мной окрасился в красный из-за крови цвет. Внезапно я почувствовала, стригла пошевелить ладонями и ступнями. Я смогла встать и подошла к девушке, протянув руку. Она взглянула на меня и взяла её, встав. Из носа девушки потекла кровь. Я вытащила её левую руку и разглядела на ней чёрные цифры «009». — Девятая? — ахнула я. — А ты кто? — с удивлением спросила девушка, вытерев кровь кулаком. — Десятая. — я засучила рукав левой руки и показала татуировку. — Что ты тут делаешь? — Прячусь от работников лаборатории. А ты? И что у тебя за способность? — Я тут живу. Тоже прячусь. А способность — лёд. Видишь, не мёрзну. — она показала рукой свой вид. — Мне даже жарко. А ты? — Телекинез и ток. — Ток? — я сомкнула указательный и большой пальцы и резко отвела их в стороны. — Вау, круто. — покачала головой Девятая. — Слушай, мне в школу вернуться надо. У меня там сёстры и… друзья. — я вспомнила Майка. — Так, ладно, надо как-то посмотреть, ушли ли федералы или нет. Только вот как? — Кажется, я знаю один метод. — я сняла шарф и завязала глаза. — Что ты делаешь? — спросила девушка. — Пытаюсь посмотреть, что делают работники. А теперь тихо. — снова знакомая темнота, вдалеке я вижу фургон сотрудников лаборатории Хоукинса. Сами работники мирно разговаривают. Подбегаю ближе, чтобы лучше услышать этот разговор. — Ты видел, как эта девка с этажа прыгнула? — спросил первый, попивая напиток из картонного стакана. — Конечно, это вся лаборатория видела! А потом она в лес сиганула. — ответил другой, облокотившись на фургон. — Да, до сих пор её найти не могут. Будто испарилась! А у неё способностей никаких нет? — Почему? Есть. Мы бы тогда не стали её ловить. — к ним подбежали другие сотрудники. — Ребята, складываемся. — А что? Поймали? — спросил первый, выкинув стакан в ближайшую мусорку. — Не. Сказали, на следующей неделе продолжим. Или завтра. — Но завтра у них нет школы. — встрял другой. — Поедем к ним домой. — я сняла шарф. — Они собираются уезжать. — коротко сказала я. — Кстати, как мне тебя называть? Я не могу называть тебя Девятой! — Хм. Называй меня… Камила. — Хорошо, Камила. Так, ты проводишь меня до школы? — Конечно. Пройдём. — Камила повела меня к школе. По дороге мы разговаривали о своих вещах, которые интересуют девочек, удачно сбежавших из лаборатории.

12:41

— До школы где-то километра два. — констатировала Камила. — Неужели я так далеко убежала? — удивилась я. — Прилично. — я сделала шаг, и лес потемнел, а в небе разыгрался оранжевый гром. Я посмотрела по сторонам. Камилы нигде нет. Снова «видение»? Великолепно! Погодите, если у нас с Майком видения одинаковые, то, скорее всего, я смогу до него докричаться. А может и нет. — Майк! — закричала я. — Майкл! Ма-а-а-а-айк! — Элли! — глухо послышалось спереди. — Майк! Ты слышишь меня? — Да! Элли, где ты? — Я в лесу! Я обязательно до вас доберусь! — изнанка «оборвалась», и я снова увидела свет, дневной лес и Камилу. Она трясла меня за плечи. — Господи! Элли, всё хорошо? — Да, всё замечательно. А теперь пойдём до школы. — я пошла вперёд. Камила подбежала ко мне. — Что это было? — Я побывала в изнанке, и теперь у меня видения. Но не будем придавать этому такое большое значение. — мы продолжили путь.

13:45

— Слышишь детские крики? — спросила Камила. — Да. — Это значит, что мы почти пришли. — Наконец-то, а то что моих больше нет! — пройдя пару метров, мы вышли из леса на детскую площадку. Прозвенел звонок, и вся школа вышла на улицу. — Мы прошагали сюда полдня? — удивленно спросила я. — Вероятно, да. — Ладно, я пойду к семье. Спасибо за то, что помогла мне. — я обняла девушку. — Пока. — я помахала Камиле рукой и побежала к стоянке. Разглядев папину машину, я подбежала к ней. Из автомобиля вышел отец и обнял меня. — Боже, Элли! У тебя всё нормально? Ричард мне всё рассказал! — Да, папа. Всё нормально. — на выдохе сказала я. — Поехали домой, прошу. Я очень устала. — А где твой велосипед? — С него слетела цепь, и меня подвёз Майкл. — Ладно, садись! — я послушала отца, сев в машину, после чего получила очередную порцию объятий, теперь от Ричи. — Элли, ребята мне всё рассказали. Я так волновалась за тебя! — он отлип от меня. — А ещё у тебя кровь из носа идёт. — пальцем он указал на ноздри. — Спасибо, что заметил. — я достала платок и вытерла эту мерзкую красную жидкость.

16:04

Я сидела на кровати и рассматривала свою татуировку. В дверь постучали. — Да-да? — я закрыла цифры рукавом. — Привет, это я. — в комнату вошёл Ричард. — Нам нужно поговорить. — и вот тут я испугалась. — Говори. — Ричи сел на кровать рядом со мной. — Помнишь Джейн? — Пф, конечно, забудешь такую красотку! — я рассмеялась. — Я серьёзно, Элли! — Ладно-ладно! Продолжай. — Так вот. И мне моему другу поручили показать ей школу. И пока я показывал ей школу, я смотрел на её. Она такая красивая, эти кудряшки, эти ямочки на щеках, когда она застенчиво улыбается мне… — Воу, Ричи! Да ты влюбился! — я похлопала его по плечу. — Нет, я не знаю! Я никогда в своей жизни не влюблялся, и не могу понять, влюбленность ли это, или просто быстрая привязанность? — Ну не знаю. — А что такое любовь, Элли? — Ну… Это когда ты любишь человека за то, что он такой, какой есть. Он может быть и некрасивым, но всё равно нравиться тебе. Ты готов отдать и сделать всё, чтобы этот человек был счастлив. — Да… Кажется, я влюблён… А ты, Элли, влюблена в кого-нибудь? — Да, влюблена Ричард… — Элли! — в комнату резко зашла Амалия, тем самым заставив нас вздрогнуть. — Пройди к нам в комнату. — Эм… Хорошо… — я медленно встала с кровати. — А мне с вами идти? — вмешался Ричи. — Нет, оставайся тут! — приказала женщина, и Ричард сел обратно на кровать. Мы вошли в комнату родителей. Я села на кресло возле кровати. — Элли, а теперь расскажи Амалии о сегодняшнем. — приказал папа. — Эх, ладно. — я удобно устроилась на кресле. — Мы же знаете мое прошлое? — я обратилась к Амалии, на что она покачала головой. — Много лет назад мама работала в Национальной лаборатории Хоукинса, после чего у неё родилась я. Сотрудники лаборатории насильно заставили её отдать маленькую меня им для опытов. Меня и других детей, которых забрали точно также, пичкали психоделический препаратами и подвергали меня другим подобным опытам, из-за чего у нас выявились сверхспособности. У меня, например, телекинез и выработка электричества с помощью пальцев. — Способности? — переспросила Амалия. — Нет, я не верю. Это всё чушь! — я направила на неё руку, и заставила браслет, находящийся на её руке, выскользнуть из-под запястья и прилететь ко мне. Я схватила его и покрутила его. — И теперь чушь? — улыбаясь, спросила я, и браслет «полетел» обратно к хозяйке. Амалия отрицательно покачала головой. — Отлично. — я вытерла подступающую кровь кулаком и продолжила свою автобиографию. — Но потом всё-таки мама забрала меня, и мы, все вместе, уехали в Канаду. Но из-за того, что она работала с радиоактивными веществами, через несколько лет после переезда она… — я замялась. — Умерла… от радиации… И мы переехали сюда. В первый день школы я узнала, что лабораторию год как закрыли. Но через несколько дней по школьному радио передали, что Национальная лаборатория снова возобновила свою работу. И теперь они ищут меня с моими «сёстрами» по всему Хоукинсу. Я могу идти? — я встала с кресла. — Нет, погоди. — сказала Амалия. — Сегодня в шесть едем в магазин за игрушками. — Окей. — протянула я и направилась в свою комнату.

***

— Ну, и что там? — спросил Ричард, когда я показалась в комнате. — Да так, ничего. — я села обратно в кровать. — Слушай, мне одноклассник рассказал, что в конце декабря в школе будет проходить «Снежный бал». Может, мне пригласить её? — Не знаю, а может у неё уже есть кто-то? Парень, например? — Ричи затих. — А вот об этом я не подумал… — Нужно как-нибудь узнать это! Я могу пригласить Джейн с Майком сыграть в игру или… — Устроить ночёвку! — Только в этом случае Джейн будет спать у меня, а Майкл — у тебя. — Погоди. Майкл, это тот, который… — Чёрные волосы, карие глаза. — Ах, точно! Он же мне и сказал о том, что ты в окно выпрыгнула! Кстати, что это было? — О чём ты? — Ты выпрыгнула в окно, бродила по лесу. Что это было? Зачем ты это сделала? — Это очень долгая история, Ричард. — Но Элли! Я… — Иди в комнату, Ричи. — Элли! — Иди. В комнату. Ричард. — процедила я, после чего Ричи вышел из комнаты.

17:59

Мы приехали в магазин за игрушками. Оказалось, что ёлка у нас имеется, и находится в кладовке под лестницей. Но почему ёлка — есть, а украшений — нет? Вернёмся к этому позже. Я стою возле полок и выбираю мишуру. Мой выбор пал на красную мишуру с серебряными концами. Попутно захватив с собой гирлянду, я иду к кассе. Из-за того, что я набрала большое количество украшений, я не вижу ничего, кроме мишуры. Следовательно, я удачно врезалась в кого-то. — Эй! Смотри, куда… — я опустила украшения и увидела лицо Майка. — Майкл? — Элли? Элли! — Уиллер бросился ко мне, чтобы крепко обнять. Я обняла его в ответ. — Мы так волновались, когда ты убежала в лес! — Я знаю, Майк. А что ты тут делаешь? — Холли разбила наши последние игрушки. А мне поручили купить новые. Не знаю, какие взять: желтые или зелёные? — Зелёные будут сливаться с ёлкой, поэтому возьми лучше жёлтые. — О, точно! — Майкл взял упаковку с желтыми ёлочными шарами. — Пойдём на кассу? — Пойдём на кассу. — мы направились к кассе.

***

Встреча с Майком заставила мое заниженное настроение подняться. Он как солнышко для меня. И не только потому, что излучает радость. Потому что если «солнце» погибнет, то я — вместе с ним. Я могу показаться ненормальной, но всё так и есть. Я лежу в кровати и отдыхаю после столь долгого и трудного дня.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.