***
— История последним… Блять, — тихо шептала я Насте, которая записывала формулы и одновременно старалась слушать меня. В классе мы с Анастасией были хорошистками, хотя наверно, по нашему поведению в это верится с трудом. Мы, конечно, пытались контролировать его, сдерживая свой тюлений смех на уроках, маты и тому подобное, но иногда это не получалось. Как собственно и у многих. — Ну, конечно сколько людей, столько и мнений, но что-то мне страшно, — начала подруга, — Типа, я представляю себе старую, толстую, злую тётку с «гламурной» фиолетовой шевелюрой. Внезапный и оглушительный удар указки заставил нас содрогнуться. — Вишневская и Смирнова, я вижу, вы что-то бурно обсуждаете! Может, поделитесь с нами? Уверена, нам будет не менее интересно! Мы, словно провинившиеся собаки опустили голову. Нет, нам не было стыдно, на самом-то деле. Просто же хоть как-то нужно угомонить Розу Павловну. Увидев, что мы «сожалеем» о содеянном, та оглядела нас ещё раз с прищуром и продолжила дальше объяснять тему. Мы же решили, что оставим наши обсуждения для следующего и более удобного урока — географии. — Так всё же, почему ты считаешь, что будет какая-нибудь супер-сука? — поинтересовалась я, оглядывая наш кабинет. Он, в принципе, ничем не изменился, только если прибавилось количество настенных горшков с цветами и повесили физическую карту. Все ученики просто обожали урок географии. Наша старенькая Алла Георгиевна могла переодически вырубаться на уроках под предлогом «пока они пишут, прикрою глаза на 5 минут». И никто не упускал такого шанса, как побездельничать, поиграть в телефоны или списать домашку по той же самой физике или химии. — Ну, лол, не знаю. Типа, что-то подсказывает, — Настя лишь пожала плечами. «Что же, посмотрим, кто это будет», — пронеслось у меня в голове. Уроки тянулись по закону подлости долго. Звонок на урок — урок — звонок на перемену — звонок на урок — урок — звонок на перемену, и так далее… И вот наконец тот самый долгожданный урок! Собрав все учебники, я чуть ли не первая выбежала из класса, что даже Настя еле поспевала за мной. Я распахнула дверь и!... Никого нет? Я была немного расстроена, но всё же вошла внутрь. Терпеть не могу, когда меня заставляют ждать. Я начинаю капризничать, ворчать, словно маленький, мать его, ребёнок. — Ну что, зря только бежали, бля? Я с недовольным лицом принялась доставать содержимое рюкзака. Ещё девять минут перемены. Все парни с диким визгом носились по кабинету, швыряя пеналы. А я сидела. И даже разговорчивая Настя, которая не может прожить без разговора и двух минут, отошла в сторонку, оставив меня одну со своими мыслями. Я была ей за это признательно благодарна, если честно. Но я также не понимала, что происходит со мной. Типа, я же никогда не переживала так из-за такой херни. Ну, учитель. Ну и что? От мыслей меня оторвал звонок. Надо же. Я ещё никогда не была рада звонку на урок. Все разошлись по своим местам. Было видно, что одноклассники напряжены. Ну, как и я в общем-то. Внезапный хлопок дверью, а затем стук каблуков. Она. — Здравствуйте, класс, — учительница прошла к своему рабочему столу, — Рада вас всех видеть, садитесь пожалуйста. Это была молодая, высокая и худая женщина. Её короткие рыжие волосы были неаккуратно собраны в смешной хвостик, а большие голубые глаза осматривали класс поверх очков. Дождавшись полной тишины, та продолжила: — Меня зовут Романова Агнесса Владимировна. И теперь я Ваш новый учитель истории и обществознания, — после этих слов, учительница открыла журнал, — Предлагаю пройтись по списку. Акимов? Когда очередь дошла до моей фамилии, Агнесса окинула меня неприятным взглядом, а затем продолжила. Сказать, что я была в шоке, это ничего не сказать. Что я ей такого сделала? Ладно, может, у неё просто плохое настроение? Ладно, ведь первое мнение о человеке может быть ошибочным? Я постаралась забыть это. Закончив со списком, Агнесса Владимировна поднялась со стула и взяв учебник в руки вышла к доске, объясняя тему сегодняшнего урока. Боже, она рассказывает так интересно, выговаривая отчётливо каждую букву… Думаю, из неё вышел бы отличный диктор. — Последняя парта, что у вас там случилось? — обернувшись спросила учительница. Весь класс замер. И только дебилы Иванов и Воронов с последней парты заржали громче прежнего. Лишь громкий удар руки по доске заставил их закрыть свои пасти. — Молодые люди, — начала она, — Мне плевать, какие у вас тут порядки были до моего прихода, ибо сейчас на посте учителя — я. Если вы будете дальше вести свои разговоры, то полетите отсюда пулей. И я вам это гарантирую. Дневники ко мне на стол. Не знаю, что чувствовали эти двое, а я лично страх. Ругают их, а страшно мне. Когда эти умники всё же соизволили поднять свои задницы и принести дневники, Агнесса Владимировна вернулась к теме, и я выдохнула с неким облегчением. Было ужасно страшно… Я сидела весь урок ни разу даже не пискнув. Во-первых, это действительно было очень рискованно, ибо у нас уже есть наглядный пример, и во-вторых… это было очень интересно! Обычно, такой предмет, как история, никогда не вызывал у меня столь бурных эмоций, а с ней, даже самые, вроде бы, неинтересные биографии моментально приобретали новые, яркие цвета. Я сама и не заметила, как прозвенел звонок… Мда. — Ну, если вам задание ясно, то тогда вы свободны. До следующего урока. А ты, Вишневская, останься. И тут моё сердце упало в пятки. Когда все покинули кабинет, та уселась за свой стол. — Вас, Лиза, я так понимаю, не учили тому, что толкать учителей это не есть хорошо? — усмехнувшись, Агнесса Владимировна демонстративно закинула ногу на ногу и уставилась на меня. Вот же блять! Так вот кого я сбила вчера! — Извините, Агнесса Владимировна, я не хотела, — опустив голову произнесла я, — Мне правда очень жаль, что так получилось. А вот сейчас я действительно сожалела о содеянном. Но в ответ на мои слова я услышала лёгкий смешок. — Хорошо, прощаю. И да, мальчикам дневники передай, будь так любезна, — та кивнула в сторону забытых дневников. Я быстро схватила забытые мальчиками вещи и поспешила удалиться из класса. Находиться с этой женщиной было опасно и стрёмно. Но что-то меня в ней привлекало. Её харизма? Внешность, ум? Я пока с этим ещё не определилась. — Воронов, Иванов, дневники-то забыли! — крикнула я им. Те, поблагодарив меня, ушли, а я принялась за поиски Насти. Свалила, блять, что ли? Вот же пидор…***
Весь вечер я просидела с уроками… Боже, с одной стороны, конечно, круто, что у нас уроки истории и обществознания будут проводиться чаще, но количество домашнего меня убивает… Когда же я закончила разгребать всё это дерьмо — легла спать. Усталости было немерено.