Глава 8
24 февраля 2018 г. в 10:24
Примечания:
Приятного чтения) Пишите свои отзывы!
Глава 8
*POV Лиза*
Многие обратили внимание на мои красивые волосы. Девушки ничего такого не говорили (кроме Олеси, ей очень понравились), а вот парни делали что-то типа комплиментов.
На уроке с классной (а она у нас биологию ведёт) я сидела спокойно и слушала учителя.
— Есть какие-то вопросы? -спросила типичный вопрос Мария Николаевна.
— Есть! -кто-то сказал из задних парт. Обычно оттуда вопросов по теме не услышишь.
— Да, Настя. Какой у тебя вопрос? — спросила классная.
Настя?! Когда она последний раз задавала вопросы по биологии? Может ей что-то надо?
— Вопрос не по теме, но меня очень волнует — сказала Настя.
Ааа, ну теперь понятно.
— - Задавай, я же ваш классный руководитель, должна вам помогать -улыбнулась Мария Николаевна.
— А разве можно красить волосы в цветной цвет в школе? Так и ещё в такой яркий? — от слов Насти я вздрогнула. Это был намёк на меня…
— Вообще, в школьных правилах этого не написано, но все же надо знать правила приличия. Но как покрасила волосы Лиза, даже мне понравилось. Очень аккуратно и не вызывающе. — улыбнулась учительница. Видимо даже она догадалась, что Настя намекнула на меня.
Прозвенел звонок. Следующий урок последний. Русский язык. Ух. Ещё один урок. А я так хочу домой, быстрее взять в руки кисть и рисовать! Я уже точно решила, что начну сегодня же мой проект.
Вместе с Олесей мы вышли из кабинета. Народу в школе было немного, так как у нас много уроков. По 7 -8 уроков почти каждый день. 8 уроков два раза в неделю (в среду и в четверг), в остальные дни по 7. Ну, а что вы хотите, 11 класс!
— Ишь ты, Настя! Мне кажется, она тебе завидует — тихо сказала мне Леся
— - Ты так думаешь? — недоверчиво спросила я
— Да! У тебя такие волосы классные и многие внимание на тебя обратили — уверяла меня Олеся.
— Ну может быть. Может быть. — улыбнулась я
Кто знает, может быть действительно так дела обстоят.
Последний урок тянулся как будто специально так медленно. Ох, скорее бы домой! К проекту…
Вдруг мне протянула записку Олеся.
«Помнишь того парня, Яна? А в каком классе он учиться и кто он вообще такой? Мне просто интересно. »
Ну я сама мало о нем знала, но ладно, поделюсь информацией.
«Я сама соло что знаю о нем. Учиться в параллели. Снимает видео на ютуб и вроде очень популярен. Девушки на данный момент нет, но часто их меняет (если тебе это было важно), бабник, плохой парень.»
« Не, мне такие не нравятся. Мне просто было любопытно узнать о нем. Да и вообще, рассказывай о интересных учениках школы» — написала мне Олеся
Почему-то у меня от сердца что-то отлегло. Что-то типа напряжения. Наверное, волновалась за подругу. Не дай Бог в такого ей влюбиться.
«А у Семена есть девушка? Мне он тоже не нрав, но просто уж очень такими делами интересуюсь.» — опять передала мне записку Леся.
« У Семена? Парадокс: он бабник, сколько девушек в него влюблены (начиная с классов 5), но ни с одной девушкой он официально не встречался. Может и были не из нашей школы, но никто не слышал чтобы он был в каких-либо отношениях »
«Ох, спасибки. Извини за такой вопрос, но у тебя есть парень? Если нет, то хотя бы кто-то нравится?» — написала мне Леся
«Неа, парня нет и никто не нравится. А тебе? »
« У меня тоже парня нет и никто не нравится. Знаешь. Я ведь никогда не целовались и парня не было у меня (только в 1 классе, но это не считается)»
« У меня тоже отношений не было. Мы так похожи» — передала записку я Олесе.
На этом наша переписка закончилась.
Наконец-то уроки закончились. Я была так рада, что наконец-то иду домой, буду рисовать! Так руки чешутся быстрее взять в руки кисть!
В гардеробе, переодеваясь около окна, я заметила на улице Яна и Настю. Ян обнимал Настю за талию и что-то говорил в ухо, а она смеялась. Фу, какая противная картина! Меня уже тошнит!
Я отвернулась, чтобы не видеть эту картину. Одна мысль меня радует- скоро я буду рисовать!
***
Наконец-то я пришла домой! Родителей дома не было, а это даже к лучшему. Я взяла мольберт, краски, большой лист бумаги форматом А3 и приготовилась творить.