ID работы: 6522433

Закрытая школа.

Смешанная
R
Заморожен
20
автор
Def_Mackflayer бета
Размер:
42 страницы, 18 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
20 Нравится 13 Отзывы 5 В сборник Скачать

Часть 11

Настройки текста

POV Наташа.

04.09.2023 г. Сегодня я решила встать пораньше. Встала я в 6 утра. Обычно я собираюсь быстро, но зачастую засиживаюсь в ВК. В школе можно было одеваться, как захочешь, поэтому я решила надеть джинсы, темно-синюю рубашку и свою любимую куртку. Да начало урока оставалось 10 минут, пока есть время, я решила зайти за девочками. Ближе всего мне было идти к Маше, поэтому я решила зайти сначала за ней… Подойдя к комнате, я хотела постучать, но сделать этого мне не удалось. Дверь открылась раньше, чем я успела постучать. – А мы за тобой идти собирались, – сказала мне Маша, позади которой стояли мои новые знакомые. – Ясно… – ответила я девочкам. Мы направились в другую часть школы. Так как мы были на втором этаже, нам понадобилось подняться на четвёртый. Дойдя до кабинета, мы зашли внутрь. Слендер уже был там, он рассаживал всех на места, где каждый будет сидеть на всех уроках. Парты были предназначены для одного человека, каждую из нас Слендер рассадил по-разному. Рядов всего 3, по 4 парты, только на одном ряду было 5 парт. На первый ряд посадили Софу, Карину и меня. Карина сидела за первой, Софа за четвёртой партой, а я за последней - пятой. За вторым рядом сидели Настя и Маша. Настю посадили за первую парту, Машу посадили за третью. За всеми остальными партами сидели мальчишки. Вот прозвенел звонок, и мы расселись по своим местам. Слендер начал урок. – Сегодня вместо урока я вам расскажу несколько правил, которые вы должны безоговорочно выполнять. Для начала, многие из вас уже знают, что в воскресенье вы можете пойти домой или же остаться тут, но только в своих комнатах, некоторые из вас знают почему я вас отпускаю, те кто не знает, то я позже вам расскажу, а сейчас о главном: когда вы будете гулять по лесу и встретите незнакомца, то сразу же уходите, не подходя к нему и не знакомясь. Если же вы ослушаетесь или он сам с вами заведёт разговор, то не отвечайте и уходите назад в школу, и не приводите никаких незнакомых вам людей в школу. Если вы увидите, что кто-то ранен, то зовите кого-нибудь из учителей. Во вторых постарайтесь меньше огрызаться с учителями, даже если они к вам пристают… – Хм, если пристают, то нам просто терпеть это? Кто в нормальном уме такое терпеть будет? – тихо, бормоча сказала я себе под нос. – Терпеть не надо, просто скажите мне, и я сам со всем разберусь, – ответил Слендер на мой вопрос, на который я не ждала ответа. Я отвела взгляд в сторону, ведь мне стало стыдно, так как я не ожидала, что меня кто-то услышит. – У учителей тоже есть несколько правил, которые они должны выполнять, поэтому они тоже могут получить выговор за непослушание, - сказал строгим голосом Слендер, – так это вроде бы всё, о чём я хотел вам сказать, оставшейся время посидите спокойно. После его слов я достала из портфеля свой скетчбук и начала рисовать. Чаще всего я рисую животных, но на этот раз я решила нарисовать своих подруг… Обычно когда я рисую - я летаю в облаках, не замечая ничего и никого, вот и сейчас рисуя, ничего не замечаю… Кстати, я вам не рассказала, я яойщик, и частенько начинаю шипперить лучших друзей, но часто им мешает какой-нибудь левый пацан, но это не особо важно. Девочки с которыми я познакомилась – тоже яойщицы и Маша, кстати, тоже, поэтому нам было легко найти общий язык… Пока все обсуждали что-то, а некоторые общались со Слендером, я гуляла в своём подсознании думая обо всём, что взбредёт мне в голову, и рисовала своих подруг… Тут мне стало интересно, почему не стоит ни с кем не разговаривать или же самостоятельно помогать незнакомым. Может, стоит спросить у Слендера? Да, после урока подойду и спрошу, а заодно спрошу, почему в воскресенье мне запретили выходить из комнаты и зачем… Тут мои мысли прервал голос. – Что рисуешь? Я повернула голову и увидела перед собой двух парней, с первого взгляда, я начала их шипперить. – Вы встречаетесь? – Что? - в один голос сказали парни. – А-а, ничего… Вы там, что-то спрашивали? – пытаясь перевести, тему сказала я. – Рисуешь что? – сказал один из парней. –Своих подруг, – ответила я. – Ясно, – ответил всё тот же парень, – Как тебя зовут? – Наташа, а вас дайте угадаю, зовут Андрей и Дима, верно? – Да, как узнала? – удивлённо спросил Дима. – Мне сказали, – ответила я. – Ясно, – сказал Дима. – Что ж, будем знакомы, – сказал Андрей, смотря краем глаза на Диму. – Хорошо, – тихо сказала я. После этого Дима и Андрей ушли. У Димы были светлые волосы, а у Андрея тёмные, они отличаются друг от друга, но это их и сближает. Поэтому они созданы друг для друга… Когда я сложила в портфель свои вещи, я пошла к Слендеру задать те вопросы, на которые я не могу дать ответ. Слендер в это время куда-то собирался уходить, но мне пришлось остановить его. – Слендер! – Да? – Можно задать пару вопросов? -спросила я Слендера, смотря на его пустое лицо. – Задавай, только быстро. – А почему вчера мне нельзя было выходить из комнаты до определённого времени? – Потому что в этот день все учителя ходят на охоту или же кто-то попросту развлекается. – Понятно… – Это всё? – Ну, я ещё хотела спросить, почему нельзя помогать людям в лесу? – Тебе этого знать не надо. Я надеюсь, это все вопросы? - злобно сказал Слендер, будто его этот вопрос разозлил. – Эх, угу, – после моего ответа Слендер ушёл, а я пошла в следующий класс. Следующий урок – история, кабинет находится на 3 этаже. Я пошла к лестнице, чтобы спуститься на 3 этаж. Спустившись на третий этаж, я направилась к кабинету, там стояли девочки и разговаривали о чём-то. Когда я подошла ближе, они начали меня спрашивать, что мне сказали Дима и Андрей. Я им рассказала всё и даже то, что я начала их шипперить. Девочки в свою же очередь, меня поддержали и тоже начали их шипперить. Всю перемену мы проговорили. Когда прозвенел звонок – мы вошли в класс и сели на свои места. Учитель, которым является Кабадатх, проводил у нас урок истории. На уроке он отвечал на вопросы, которые мы ему задавали, в основном вопросы были о нём и об остальных безликих, нам всем было интересно узнать о его семье. Кабадатх отвечал почти на все вопросы. Когда урок закончился, мы направились в кабинет химии. Спустившись на 2 этаж, мы вошли в кабинет, расселись по местам и начали ждать начала урока. Учителем была Джейн… На уроке Джейн начала со всеми знакомиться, каждый поочерёдно начал вставать и представляться… После как все представились, Джейн предложила пойти прогуляться в лесу, мы все согласились… На улице было довольно тепло, но ветерок был, и это очень хорошо. До конца урока мы гуляли в лесу. Все о чём-то говорили, а я шла далеко ото всех, рассматривая растения и ища каких-нибудь животных, но кроме птиц я никого не видела. После небольшой прогулки, мы направились в кабинет Анатомии. Зайдя в класс, за учительским столом уже сидел Джек, мы с девочками стояли в стороне и разговаривали, Маша ушла к Джеку, ей о чём-то надо было с ним поговорить… Урок был весьма интересным. На уроке мы смотрели разные видео, Джек включал то, что мы просили… После урока, все направились в свои комнаты – переодеваться на физ-ру. Зайдя в комнату и подойдя к шкафу, я собралась достать свой спортивный костюм, но кроме мастерки и кроссовок я ничего не увидела. Мне пришлось искать легинсы. Искала я их около шести минут. Оказалось, что всё это время, они лежали передо мной, где лежала мастерка, только над штанами лежала футболка, которую я собиралась надеть на физ-ру. – Ну, я и лошара… – сказала я себе. Переодевшись я вышла в коридор. – Блин я опоздала, уже урок! Я побежала в другую часть школы, где находился спортивный зал. Пробежав коридор, который соединял два корпуса, я повернула на право и случайно врезалась в Слендера. – Простите, – извинилась я и уже собиралась бежать дальше. – Можешь так не спешить, я тебя отпросил с физ-ры. – Зачем? – спросила я Слендера, не понимая, зачем он меня отпросил. – Мне нужна твоя помощь… – В чём? – перебила я Слендера. – Не перебивай, тогда и узнаешь. Можешь сходить в мой особняк и привести двух убийц? –спросил Слендер. – Да, а что за убийцы? – Ты должна их знать, пошли в мой кабинет, я тебе покажу, как дойти до особняка. – Хорошо, – сказала я и мы направились в кабинет. В кабинете Слендер показал, как лучше дойти до особняка. – Когда встретишь кого-нибудь из них, то скажи, что ты от меня и тогда они тебя не убьют, – предупредил Слендер. – Хорошо, – ответила я и направилась в свою комнату, чтобы переодеться. Переодевшись, я пошла к выходу из школы. Найти и привести – мне нужно было...
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.