Шуваловские ведьмочки

«Немного свободного времени». Не знаю, специально ли завуч так выразился, но его слова оказались пророческими. Их можно было сделать девизом обитателей нашего домика. Немного свободного времени. О-о-очень немного!.. В полвосьмого утра начинает пиликать будильник. «Дети, в школу собирайтесь, петушок пропел давно!» Убила бы. Через пятнадцать минут включается сирена и воет до тех пор пока последняя соня не покинет постель. Гадство и сволочизм. В полдевятого надо быть на завтраке, в полдесятого – на первом уроке. Ладно, хоть поесть можно спокойно. И не скакать, вылупя глаза, с набитым пузом. Три пары – обед. Потом ещё две пары – час свободного времени – ужин. Потом домашние задания. К счастью, задают немного, а то впору было бы вешаться. Ровно в пол-одиннадцатого гаснет свет. Успела ты с уроками, не успела – твои проблемы. Жуть и ужас, короче. Слава богу, с нас не требуют никаких «эссе» в десять локтей длиной. Так, задачку решить, упражнение сделать, параграф прочесть. Можно уложиться, если делать уроки каждый день и не отращивать хвосты. Завуч пообещал, что такая интенсивная программа – только до Нового года. Потому что сейчас идёт оценка наших способностей. После зимних каникул часть уроков уберут, у нас появится больше свободного времени, и его можно будет потратить на занятия в кружках и спортивных секциях. По желанию, конечно. У них тут, оказывается, есть даже свой театр и свой писательский клуб. Офигеть можно! Но пока времени нет даже «Гианэю» почитать. Третий день торчу на семнадцатой странице. К выходным, может, доберусь до восемнадцатой. Учителя тоже люди интересные. Это Королевна, наивная душа, думала, что преподавать нам будут гениальные педагоги, типа Ушинского. Ха! Всё как в старой школе! У нас физрук пил и мог затрещину отвесить, не разбирая, пацан перед ним или девочка, математичка, чуть что, начинала вопить, как пожарная сирена, а англичанка вообще языка не знала и на уроках рассказывала про своего кота. Здесь тоже имеются такие монстрики… Наша учебная неделя началась с четверга (прибыли-то мы в среду, но первый день весь ушёл на знакомство со школой). В четверг у нас первая пара была – русский язык, вторая – история магии, потом физкультура, потом обед, а после обеда – география и биология. За препода по русскому ничего плохого не скажу, нормальный дядька. А вот историчка… Нудным голосом, совершенно без выражения, прочла параграф из учебника, потом заявила, что раз у нас нет вопросов, урок можно считать законченным, она удаляется, а мы чтоб сидели тихо. И ушла. Мы так офонарели, что минут пятнадцать действительно сидели тихо. Ну, потом, конечно, отмерли и стали заниматься своими делами. Я начала домашку по русскому делать, Царевна достала своё оригами, Регинка легла щекой на парту и заявила, что будет спать, а кто ей помешает, тот получит в лоб. Алла Рогова и ещё две девчонки играли в слова, Алина Гаспарян надела наушники и покачивалась в такт музыке. Потом к ней начала доматываться мальвинка, не знаю, что уж они не поделили, но Гаспарян вскочила, бросила плейер на стол и на весь класс заорала что-то по-армянски. Все развернулись в её сторону, кроме Регины – Королевна продолжала дрыхнуть. Тут появилась та самая сварливая тётка, у которой был бойцовый кот. Склочным голосом осведомилась, чего это мы орём и другим учиться мешаем. Гаспарян начала ей что-то объяснять, опять по-армянски, такое впечатление, она от гнева русский язык забыла напрочь. - Заткнись, чурка нерусская! – гаркнула тётка. Мы охренели. Мальвинка с ехидной рожей попыталась что-то вякнуть, но тётка развернулась к ней и рявкнула: - И ты пасть закрой, вша белобрысая! Думаешь, коли папашка круче крутого яйца, так тебе всё можно?! Мальвинка онемела и пошла красными пятнами. Думаю, с ней ещё никто так не разговаривал. Тут из воздуха соткался завуч, парой вежливых фраз выпроводил тётку и начал выяснять, из-за чего сыр-бор загорелся, и вообще, почему мы тут одни сидим, где преподаватель?! На учительшу накапать – дело святое. Та из «близняшек», которая питерская, успела первой. Завуч выслушал, поморщился и разрешил нам уйти на перемену, не дожидаясь конца урока. Только тихо и без скандалов, а то наши разборки на весь этаж слышны. Потом выяснилось, что историчка такие штуки откалывает не первый раз, а уволить её не могут, так как она инвалид третьей группы и сматывается не на гульки, а в поликлинику. - Тигры сказали, у неё кличка «Призрак», - поделилась сведениями Базилисса. – За то, что бубнит невнятно и для репрессий недосягаема… - У, какие мы умные, какие слова знаем, - прошипела мальвинка, которая вечно крутится возле нашей компании, как оса вокруг фургона «Месье Патисье». - А ты, деточка, возьми в библиотеке толковый словарик, там много умных слов! - А тебя, антиподка дубовая, вообще не спрашивают! – мальвинка задрала нос, но тем не менее сошла с нашей орбиты, потому что к месту конфликта с неумолимостью астероида приближалась Королевна. У Регинки девиз «Запасайтесь, дьяволы, гробами!». В нашей старой школе её боялись все пацаны и обходили нашу команду за километр. Здесь Королевну боятся гусыни, мальвинка и Полина Слонова, которая при виде Регинки начинает заикаться. Впрочем, Полина – не показатель. У меня сложилось впечатление, что она боится вообще всех и вся. Даже собственную волшебную палочку держит так, как будто та её укусить хочет. А когда к ней обращаются – вздрагивает и делает круглые глазки. Физкультуру вёл невысокий жилистый дядечка с замашками профессионального тренера. Построил нас в шеренгу по росту, прошёлся взад-вперёд, осмотрел, как мясо на продажу… - Кто раньше занимался спортом – два шага вперёд шагом марш! Вышли, помимо Регинки, пятеро – «белая гусыня» Юлька Грачёва, белорусская близняшка Тоня Милославская, армянка Алина и ещё две девчонки. - Фамилия, имя, вид спорта? - Грачёва Юлия, бадминтон! - Королёва Регина, лёгкая атлетика! - Гаспарян Алина, волейбол! - Милославская Антонина, верховая езда! - Кузнецова Алина, тэквондо! - Рогачёва Ирина, гандбол! - Отлично, красавицы! – это физрук. – Раз вы дамы бывалые, с вас буду требовать вдвое больше. Бу-га-га! Встать в строй! В общем, зря некоторые, не будем тыкать пальцем, раскатали губу на полёты. Вместо этого физрук Роман свет Тарасович отконвоировал весь наш табун сперва на беговую дорожку, а потом в прыжковый сектор. Сдавать нормативы. Можно, я не буду вдаваться в подробности? Неохота вспоминать о своём позоре. Что поделаешь, физкультура никогда не входила в число моих любимых предметов. Ладно, хоть не «первая с конца», и то хлеб. Третья, блин. Аккурат перед мальвинкой. Это не считая Полины Слоновой, которая на шестидесятиметровке подвернула ногу. Дядечка Роман Тарасович среагировал молниеносно. Усадил пострадавшую, сдёрнул с неё обувь, ощупал лодыжку, после чего кивнул гусыням: - Ты и ты! Живо сюда! Держите её, чтобы не трепыхалась. Гуски вцепились в Полину. Тренер достал, как мне показалось, прямо из воздуха кусочек льда и приложил его к травмированной лодыжке… От вопля Слоновой вздрогнула земля, а мы все дружно втянули головы в плечи. - Крепче держи, ногу фиксируй! – рявкнул физрук. – Тихо, девочка, тихо! – это Полине. – Сейчас уже полегче будет… Ну вот, уже не так больно, верно ведь? Толстушка не отвечала. Она жадно втягивала ртом воздух, а из глаз безостановочно бежали слёзы. Тренер бросил ледышку и выудил из воздуха упаковку бинта. - Всё уже, всё… Туго? Так надо. Посидишь здесь до конца занятия, потом я тебя в медпункт отведу. Никакой не перелом, что ты выдумываешь? Обычное растяжение связок. Так, красавицы, а что вы здесь столпились? Цирк уехал, занятие продолжается. Ханукович, Холодова, Хорева, на старт, внимание, марш! На обед Полина слегка опоздала. Я смотрела, как она идёт к столу раздачи, а потом – на своё место. Врачи тут явно волшебные. Никакой хромоты – а я-то знаю, когда ногу подвернёшь, так первое время ковыляешь, как краб – и так больно, и этак не лучше. Географию вела странная тётка, которая заикалась сильнее Полины. Кроме того, она всё время куталась в шаль из козьего пуха, а потом ещё набросила сверху шерстяной павловопосадский платок. Это при том, что день выдался тёплый, мы на физре бегали в футболках и шортах. У неё ещё и руки тряслись, указкой по карте стучала, как будто ковёр выбивает. А как её зовут, мы вообще не смогли разобрать. Вслух получалось что-то вроде: «Се-се-се-ни-ни-ко-ко-ко-та-та-та…», а то, что она изобразила на доске, больше смахивало на китайские иероглифы. Мы стали теребить Базилиссу, но она честно сказала, что понятия не имеет, но попытается разузнать подробности у своих Тигров, а в прошлом году у географички никаких отклонений не было. Последний урок был биология. Тут мы снова встретились с Христиной Харитоновной, которую, по словам той же Базилиссы, вся школа обожала без памяти. И понятно, за что. Вменяемая учительница – это, по нашим временам, явление редкое, а если она ещё и преподаватель хороший – вдвойне. На первом уроке мы смотрели гербарии, а Христина Харитоновна рассказывала нам, как их делать. И пообещала, что в следующий четверг мы пойдём на прогулку и посмотрим, как всё это растёт, так что надо будет сразу после географии переобуться в резиновые сапоги.