Циклоп

«Эксперимент №5. Проверка выносливости огненных лучей. Прошел успешно», - записал Скотт результаты очередного исследования в блокнот. «Максимальная длительность непрерывного использования огненных лучей – 20 секунд. Прим. – состояние зависти», - следующей строчкой он подбил итог испытания возможностей нового себя, которые он проводил уже месяц. По итогу непрерывных исследований своей новой способности, которая отличала его от остальных и была причиной самоизоляции от окружающих, ему удалось узнать много нового. «Огненные лучи», как называл свою способность Скотт, проявлялись пока только в результате сильных эмоций. Эти лучи могли иметь разную силу. Самой разрушительной была злость – эти лучи за несколько секунд могли прожечь крону дерева и оставить определенные следы на крупном валуне. Но истощение как способности, так и физических сил на целый день не давало считать эту эмоцию достойной использования. Также были зависть, отвращение, раздражение, гнев, гордыня, страх. Все они легко вызывались, но с разной степенью сложности поддавались контролю. Это если указывание направления луча можно было называть гордым словом «контроль». Да и способность они полностью истощали за краткое время – от двух до десяти секунд. Однако, даже понимая, что отрицательные эмоции очень просто позволяют ему использовать способность, Скотт не считал их решением, ведь они также легко заслепляют разум. Чего только стоило сожжённое ненавистью дерево? Ему тогда пришлось убегать, чтобы не быть пойманным соседями, возле участка которых и находилось это дерево. Места для проведения исследований после этого неприятного инцидента парень стал подбирать более ответственно. Немного порассуждав о вредности использования отрицательных эмоций, сейчас Скотт использовал в своих экспериментах нейтральные состояния по типу концентрации. Но поскольку это и раньше не приводило к самопроизвольному проявлению способности, то для проявления даже слабеньких огненных лучей из глаз ему приходилось хорошенько постараться. Впрочем, быстрое истощение от этого было лишь умственным. Способность же удавалось задействовать гораздо дольше, чем с яркими эмоциями. Да и то, как он мог управлять вызванными таким образом лучами, уже было не сравнить с эмоциями. Возможность произвольно прерывать проявление лучей, а также усилить или ослабить луч волевым усилием приводила парня в восторг. Были и другие положительные последствия таких экспериментов. После них повышался эмоциональный порог, переходя который, Скотт непроизвольно активировал свою способность. Но не на долго, - стоило восстановиться силам, и порог опускался до прежних показателей. Да и результаты испытаний в конце месяца в положительную сторону отличались от тех, которые были вначале. Продолжительность непрерывного использования понемногу увеличивалась. А это значит, что он может развивать способность, а не только учиться ею пользоваться и пытаться контролировать её проявления. Убедившись в том, что пока освоение новых возможностей результатов не дает, Скотт решил подойти к проблеме эмоций с другой стороны. Со стороны человеческой психологии, у которой также имелись способы управления эмоциями. На научные труды в этой сфере он и направил часть своего свободного от других дел времени. Даже парочка книг о медитации нашлась в домашней библиотеке. Теперь час в день он постоянно посвящал попыткам погрузится в свою суть, найти свое внутреннее я и достичь состояния полного умиротворения, подавив всякие эмоции.

***

Чарльз Ксавьер проводил очередной сеанс поиска мутантов. Процесс постепенного увеличения количества мутантов только начинался. Ему удалось почувствовать через Церебро, что во многих тысячах людей присутствует активный ген мутации, который им только предстояло пробудить. И это не говоря еще о тех миллионах, в ком этот ген был рецессивным. Были, однако, и уникумы, которые с рождения, или в силу определённых обстоятельств уже смогли пробудить свои способности. Многих из них он знал по легкому телепатическому контакту. И хоть другая сторона могла заметить этот контакт лишь при наличии соответствующих способностей, как это сделала Джин, в положительном посыле своих действий Чарльз не сомневался. Ведь он был ограничен не только своими собственными способностями, но и мощностями, которые предоставлял Церебро. С помощью этого удивительного устройства Ксавьеру удавалось находить мутантов на половине земного шара, но уже на расстоянии двух десятках километров и больше у него получался все более легкий телепатический контакт, с помощью которого в одностороннем порядке можно было прочесть только эмоциональный фон, ну и определить на какой стадии находится процесс развития способностей. Ну а считывать значительно большие объемы информации удавалось уже с окружающих их людей. Да, на обычных людях, не обремененных геном мутации, его способности действовали во многом эффективнее. Но Чарльз не желал причинить им вред, только беспокоился состоянием своих возможных учеников, а в далеком будущем может даже помощников. Ведь многим из мутантов приходилось пробуждать свои способности во враждебной среде, и немалая часть из них умирала – будь то из-за природных условий, или же от рук человека. Вспомнились события недавних лет, когда Магнетто, а в прошлом его лучший друг Эрик Леншер, вместе с несколькими своими друзьями напал на военную базу, расположенную в Тихом океане, уничтожив ее арсенал и многих из солдат, а затем удалились. Показав при этом превосходство обладателей гена мутации над технологическим гением человечества. Такая демонстрация военной мощи не могла остаться незамеченной и раскрутила маховик государственной машины… Прискорбно было понимать, что действия Эрика настроили против сообщества мутантов правительства многих стран и из-за этого гибнут ни в чем не повинные люди. Но еще прискорбнее – издали наблюдать за смертью тех, кого ты не смог защитить. Почему доктор психологии Чарльз Ксавьер согласился использованием термина «мутант»? Да потому, что после той акции Магнетто лишь создал отрицательный имидж для нейтрального по своей сути понятия. Вопреки всему, Чарльз не унывал. У него были далеко идущие планы. Спасти многих. Найти и убедить тех, кто поможет ему в сложном деле спасения мутантов. Сделать для них убежище. Ну и заработать на воплощение всех этих планов деньги. Первоначальный список тех мутантов, которые имели достаточные способности, чтобы подвергнуть их риску, был невелик. Первой из них была Джин Грей. Телепат и телекинетик. Способности девочки были схожи с теми, которыми обладал он сам, потому Чарльз мог спокойно обучать ее. Но кроме этого, они были еще и слишком сильны, потому Чарльзу предстояло решить эту проблему. Скотт Саммерс. Пусть и потенциал его сил не шел в сравнение с Джин, но все же – он успешно использовал и развивал свои способности, насколько Чарльзу было известно. Упорство, тяга к обучению, осторожность и непреодолимое желание овладеть своими способностями и увидеть все, на что он способен – эти качества позволили телепату оставить мальчика вместе с семьей, не беспокоясь о возможных проблемах. Если мальчик смог справиться со своими проблемами самостоятельно, все еще держа в тайне свои способности, то опека с его стороны на этом этапе была лишней. Отстраненность от окружающих была той каплей горечи, с которой пришлось смирится. Чарльз же был уверен, что проблемы с эмоциональной нестабильностью в будущем исчезнут и в Школе удастся вернуть его в норму, используя возможности социализации. Хэнк Маккой – гений, который в свои двадцать три года уже являлся специалистом в областях биофизики, биохимии и генетики. Благо, раньше Чарльз уже встречался с ним, сумев поддержать его в трудную минуту и убедить, что даже с большими руками и ногами он остается личностью. Он был уверен, что Хэнк не откажет, если ему предложат место, где его внешность не будет причиной для отвращения и ненависти. Ведь он мог продолжать свою научную работу и на расстоянии. Ороро Монро – темнокожая девушка, что в свои четырнадцать уже могла немного управлять погодой и имела впечатляющий потенциал. Далеко не на уровне Джин, но в несколько раз сильнее Скотта. Поверила рассказам своей бабушки о многих поколениях предков шаманов. Поэтому и считала себя шаманом, а не мутантом. К тому же она смогла сохранить наличие своих способностей в тайне от окружающих. Ороро была достаточно самоуверенной, из-за чего часто нарушала правила и считалась хулиганкой в своей школе, которую меняла уже три раза. Однако все же она защищала слабых и потому Чарльз был уверен в доброте ее сердца и согласии с идеей защиты слабых. Курт Вагнер – проживающий вместе с бродячим цирком мальчик, умеющий исчезать и появляться в разных местах. Наивный, во всем слушающий взрослых, которые о нем заботятся. Пусть даже эти взрослые иногда используют его силы себе во благо. Но не видя излишней алчности в намерениях этих людей, а всего лишь желание обеспечить себе и своим близким сытую жизнь, Чарльз решил пока не вмешиваться. Тем более, что Курт чувствовал себя с ними хорошо и не был готов покинуть своих опекунов. Уоррен Уортингтон – избалованный сын очень известной и богатой семьи. Хоть родители и приняли особенность Уоррена, но все же оставили надежды в том, чтобы передать в управление своему старшему сыну семейный бизнес. Постепенно их поглощало волнение, что новость о том, что их сын – мутант станет известна общественности, из-за чего их бизнес обанкротится. Потому факт наличия мутации в виде крыльев, растущих на спине мальчика, тщательно скрывался. Чарльз понимал, что предложение о переводе Уоррена в находящуюся в другом штате школу, еще и без разглашения о «проблемах» их сына избавило бы его родителей от всяких волнений и было бы принято с восторгом. Ну а воспитание в правильном духе могло быть осуществлено уже на месте. Мысленно пролистав список своих будущих воспитанников, Чарльз задумался о том, где и за какие деньги ему построить Школу. А еще о том, как ее легализировать. Но на все был только один ответ – телепатия. С ее помощью и деньги можно заработать, и землю купить, и все необходимые разрешения получить. Не хотел Чарльз прибегать к этому методу, но если у него стоял выбор между большим и малым злом, то лучше уж он выберет малое, прежде чем столкнется с катастрофой, к которой неизбежно приведет преступное бездействие.