POV Gerard
Дождь лил как из ведра, тучи заполонили все, поэтому не было ни малейшего просвета, из-за чего настроение было не просто на нуле, оно ушло в минус. — А теперь, прошу каждого взять горсть земли и бросить в яму. Близких, друзей и родственников погибшего прошу произнести последние слова. — Заключительные слова, которые произнес священник, прежде чем закрыть книгу и сложить руки в молитвенной позиции. Я стоял как вкопанный и смотрел на гроб, который уже находился глубоко в погребальной яме. Глаза саднило из-за подступающих слез, а душа разрывалась на части. Мне кажется, что меня похоронили вместе с ним. Навсегда. — Джерард, это твоя вина. — Рука погибшего неожиданно опустилась на моем плече, из-за чего я не мог пошевелиться, что лишь усугубляло ситуацию. — Ты не смог спасти меня тогда. ТЫ не протянул мне руку помощи, когда я молил тебя об этом. Я заберу тебя с собой. Не переживай, мы скоро будем вместе. Скоро… — Силуэт отдалялся, а вся картина похорон вместе с ним, от чего я чувствовал, будто начинаю задыхаться. И вот я оказался в кромешной темноте. Я умер? Вскочив, как ненормальный, я начал с жадностью хватать воздух, который был так необходим сейчас моим лёгким. Господи, это просто сон. Гребаный кошмар! Чтоб я сдох. «Я бы был поаккуратнее с мыслями, Джи» — пронеслось в моей голове. Фак. Я потер виски указательными пальцами и тяжело вздохнул, когда открыл глаза. Я все еще в школе. И сейчас 7:45. Через 10 минут начнутся занятия у двенадцатого класса, черт бы их побрал. Ладно, займемся лучше их воспитанием, а то начальство уже всю плешь проело. Я поднялся с кресла, открыл дверь, и со словами: «вползайте, стадо безмозглых идиотов» впустил свой родной и любимый класс в кабинет, после чего тихонько прикрыл дверь, а сам уселся на свое место и принялся разгребать вчерашний погром. — Эм, мистер Уэй, вы в порядке? — Я вздрогнул и поднял взгляд на объект своих ночных кошмаров. Мозг уже помахал мне ручкой и свалил, поэтому я с минуту пялился на парня, ожидая от него вопроса или же действия. — Да, Фрэнк, что ты хотел? Говори, не отнимай время. — Я перевел взгляд на его руки, в которых находилась черная папка. Видно, что он не очень хорошо себя чувствовал наедине со мной, так как его руки слегка дрожали, а взгляд был устремлен в пол. — Я принес доклад, — он положил папку на стол и уже собрался пройти на свое место, но вновь повернулся ко мне и прошептал, — вам бы к психологу сходить, у вас вид измученный. — Ну вот, даже ученики замечают, что я с катушек слетел. Пора заканчивать с самобичеванием, а то скоро окажусь главным героем своего сна. Только уже в реальности. Из мыслей меня вывел звонок, который сообщил о начале урока. Именно поэтому мне пришлось встать из-за стола и пройти вперед, поприветствовав класс. — Доброе утро, 12 класс, — я оперся о свой стол задницей, так как чувствовал себя не очень хорошо, и стоять на ногах было тяжело, — первый 30-минутный урок мы поговорим с вами о вас. Да, именно о вас, дорогие мои. Вчера я получил по шапке от администрации за то, что вы все такие… цитирую: «Их табеля красотой не блещут. Мистер Уэй, я настоятельно прошу, займитесь вашим классом. Он самый проблемный в школе.» Да, это я еще умолчал о некоторых товарищах, из-за которых у меня уже начинают проявляться седые волосы. — Так закрасьте, у вас ведь краска еще осталась дома? — Ох, Брендон, дошутишься. По классу пронеслись смешки, которые смогли вывести меня из себя за долю секунды. — Картер? Выйди ко мне, сюда. — Парень засуетился и стал ерзать на стуле. — Ну же, давай, смельчак. Или ты только на язык такой колкий? Дерзкой походкой он направился в мою сторону, и когда дошел до небольшого подъема к доске и моему столу, остановился. — Итак, мистер Картер. Давайте представим, что вы учитель. Сядьте на моё место, как подобает преподавателю. — Он уселся в кресло, вальяжно закинув ноги на стол, при этом ехидно улыбаясь. — Ребята, позвольте представить вам особый вид человекоподобного существа. Зовут его Homo Sapiens Formulaic*. Данный тип не представляет собой ровным счетом — ничего. Мыслит шаблонно, вместо мозгов красная тряпка, а действует он при конфликтах исключительно кулаками. Так ведь, Райот? Или ты у нас Homo Sapiens Submitter**. — Я укоризненно посмотрел на футболиста с зализанными белыми волосами и перевел взгляд на класс. — Кто у нас латынь в классе знает? — Тишина. — Мда, лес рук. Что же, будем действовать иначе. Айеро, выходи к доске. — Но, мистер Уэй… — только собирался возразить Фрэнк, как я его перебил, выставив руку вперед. — Айеро, не вынуждай меня, — панк через силу поднялся со своего стула и пошел к доске, на которой я уже выводил буквы, — как вы думаете, что это означает? — Я ухмыльнулся и оглядел полный недоумения класс. — О, нет, мистер Уэй, вы ведь не хотите сказать, что… — Айеро сел на пол и со стоном уткнулся лицом в собственные колени. — Да, Айеро, ты догадался, молодец, 5 очков тебе за это. Совсем скоро в школе состоится концерт, посвященный неделе искусства. Как вы уже знаете, искусство подразумевает под собой множество разных видов. Музыка, литература, живопись, театральные постановки, фотография и тому подобное. На подготовку у нас с вами осталось меньше двух недель, поэтому вы уже должныWithout POV
— Продолжаем урок. — Учитель сделал 3 сильных хлопка в ладоши, чтобы привлечь к себе внимание класса. — Так как некоторые из вас уже знают свои роли на концерте, я дам вам всем небольшую мотивацию для участия. На концерте будут присутствовать люди из университетов, связанных с искусством. Из каких именно — я вам сказать не могу, но, чтобы попасть в них, вам необходимо выложиться на 100, а то и 200 процентов. Будь вы простыми детишками, которые после школы поехали поступать в престижные университеты Калифорнии, Нью-Йорка, Массачусетса или Иллинойса, без таланта, и усердия, вас бы за шкирку выкинули оттуда, как котят маленьких. Я вам настоятельно рекомендую, возьмитесь за свои светлые головы и окунитесь в работу. Не проебите шанс, которого у вас больше не будет. Я уверен, что 90 процентов класса имеют огромный потенциал, и вы способны на многое. Домашнее задание таково: отнеситесь к проекту серьезно и начните его реализовывать. Кто возьмет в качестве проекта театральную постановку, выберите произведение, обсудите роли между собой и принесите завтра заготовку. Есть люди, которые возьмут изобразительное искусство? — Две руки оказались в воздухе, в связи с чем художник тяжело вздохнул и потер переносицу. — Так, Аманда и Кристин, выберите себе темы и завтра до начала занятий подойдите, я вам помогу с оформлением. Что касается остальных. Фотография, музыка и кино. Точно также выбираете себе, что именно готовить. Презентация, песня, танец, постановка, что вашей душе угодно. Со всеми вопросами КО МНЕ! Не к преподавателям предметов, содержимое которых вы выбрали, а только ко мне. Всем всё ясно? — Класс кивнул, а Уэй облегченно вздохнул и продолжил. — Все свободны. Я освободил вас на сегодня, чтобы у вас было больше времени на подготовку и реализацию. Фрэнк, задержись, пожалуйста. Джерард подождал, пока ребята выйдут из кабинета, чтобы спокойно поговорить с Фрэнком и немного расшевелить его. Парень нервно теребил в руках лямку от портфеля и прикусывал губу, выдавая свое напряжение. — Не бойся, Фрэнки, я не буду тебя ругать или бить, присядь за первую парту. — Он подошел к парте и аккуратно присел на стул, опустив взгляд вниз. Джи же подошел к кареглазому и, отодвинув стул, сел рядом, чтобы он почувствовал защиту, а не шугался каждого вздоха или прикосновения старшего. — Что с тобой происходит? Ты несколько дней уже безжизненно бродишь по школе, а на уроках сидишь с отсутствующим взглядом. Фрэнк, я не монстр, пойми. Мне не плевать на то, что происходит у тебя в жизни. Так или иначе, мне не плевать на то, что происходит у каждого из вас. — Я… я в порядке, мистер Уэй, мне пора. Я должен идти. — Парень вздрогнул, стоило ему почувствовать прикосновение к своей спине. Учителя это не на шутку испугало, поэтому он незамедлительно одернул руку. «Я опять испугал его?» — подумал про себя красноволосый и вновь взглянул на ученика. Уэй хотел уже было сказать что-либо, но Фрэнк схватил свой рюкзак, закинул его на плечо и сорвался с места, как подорванный. — Фрэнк, прекращай бегать от меня, это не выход из ситуации! — Бросил он ему вслед, но слова наставника оказались пустым звуком, так как кабинет опустел, а ученик уже во всю несся домой. — Джи? Почему из твоего кабинета только что вылетел какой-то парень, едва не снеся меня с ног? Что ты уже натворил? — В кабинет вошел высокий светловолосый парень в красной кожаной куртке, желтой полосатой футболке и слегка потертых черных джинсах. Он закрыл за собой дверь и подпер спиной стену в светлом помещении. — Майки, — красноволосый слегка улыбнулся и указал рукой на стул, — заходи, мне есть что обсудить с тобой. Этот разговор будет долгим. — Джерард открыл верхний ящик стола и, достав оттуда бутылку старика Джека, поставил ее перед братом. — Это был Фрэнк.