ID работы: 7494636

Моя волшебная академия: Легенда о семи изумрудах Хаоса

Джен
PG-13
В процессе
40
автор
Размер:
планируется Макси, написано 265 страниц, 18 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
40 Нравится 101 Отзывы 10 В сборник Скачать

Глава 5: Гонка с необычным финалом

Настройки текста
— Всем доброго дня! С вами на связи Алекс! — И Элизабет! Сегодня начнётся 137-я ежегодная гонка на мётлах в академии! Это были сёстры-крольчихи Камски, Элизабет и Алекс. У Алекс была тёмная шерстка и белые уши, у Элизабет было всё с точностью да наоборот. Поэтому иногда их называют «Инь и Янь». Эти двое состоят в клубе журналистов и репортёров и являются комментаторами. Сидя на своих мётлах, они смотрят на события сверху. Чтобы их все услышали, они говорили через микрофон, подключённый к местной системе оповещений в школе. — Элизабет, какие твои мысли по поводу этой гонки? — спросила Алекс. — Это довольно грустно, но в этой гонке, борьба будет идти лишь за второе место. В этой гонке участвуют двое самых лучших лётчиков в академии, Майлз Прауэр и Соник Дженкинс. У остальных участников просто нету шансов на победу. — Я с тобой полностью согласна, сестра. Но я надеюсь, что это будет интересно. Итак, сегодня проходит первый этап гонок, в которой участвуют только первокурсники. Пока у нас есть время, я напомню нашим слушателям правила гонки. Гонка проходит только на территории школы. В каждой команде по три участника, каждый участник должен пройти одну треть всей трассы. Первые участники должны пролететь от ворот школы до озера, где их будут ждать вторые участники. Следующие участники летят от озера до смотровой башни. И наконец, последние участники должны пролететь от башни до финиша, к воротам школы. — Каждый участник носит на руке кольцо, которое они должны передать следующему участнику, — продолжила Элизабет. — За потерянное кольцо — дисквалификация. — Также запрещено использовать магию во время гонки, — добавила Алекс. — А вот и начало гонки! Все участники уже на старте и готовы ко взлёту! — «Вот они все удивятся, когда их команда придёт второй» — подумала Эсме, которая была уверена в их победе. Команда Эсме, или команда красных, распределились следующим образом: сначала Блейз, как самая быстрая в их команде, потом Эми и в конце Эсме. Они этого пока не знают, но это была их ошибка. — Приготовились! На старт… Внимание… — профессор Брукс сделала паузу. Все гонщики ждали заветное слово. —… Марш! — Тиа Фрерре! — крикнули участники и оттолкнулись от земли. Ну… Почти все. — Что за? — недоумевал Наклз, который тоже был на старте. Его метла не хотела взлетать. Это постарались другие гонщики и подменили его лётную метлу, на самую обычную. — Сестра, смотри, что это происходит на старте? — спросила Алекс. — Это называется «дар с неба». У других команд появился шанс занять первое место! И пока что, лидирует Зелёная Королева — Блейз Гарднер! — Зелёная королева? — спросила крольчиха, предварительно выключив свой микрофон. — Это её прозвище. Она просто обожает травологию и коллекционировать разные растения. Честно скажу, в её коллекции собраны почти все виды растений. Давай лучше продолжим работать, — сказала Элизабет и включила свой микрофон. — Сможет ли Гарднер удержать позицию? — «Отлично, Блейз! Твоя задача оторваться от остальных как можно дальше, а дальше всё зависит от Эми» — подумала Эсме, когда услышала этот комментарий. — Подменили метлу? Единственное, что мне интересно, как вы это сделали? — спросил Майлз, который стоял рядом с Эсме. — Прости, но я не понимаю, о чём ты говоришь, — невинно ответила Эсме. — «Врёт. Ладно, я всё равно надеюсь, что она сможет победить меня, пусть даже таким способом» — подумал Майлз и стал смотреть вдаль, надеясь, что первой к ним прилетит Эми. Тем временем, Блейз оставалась лидером в гонке. Две остальные команды не отставали от неё. — «Как бы оторваться от них?» — думала Блейз. Однако ответ не заставил себя ждать. Вдруг подул сильный порыв ветра. Блейз схватилась левой рукой за свою шляпу, чтобы та не слетела с головы. Но вот участница, которая летела за Блейз, не держала свою шляпу и та слетела. Шляпа прилетела в лицо третьего участника и тот резко остановился. Лётчица, с которой слетела шляпа, тоже остановилась, чтобы убедиться, что всё в порядке. — «Вау, повезло». — Да, погода не совсем лётная, — подметила Алекс. — И не говори, всё небо покрыто тучами, — согласилась с сестрой Элизабет. — А тем временем, Блейз находится на прямой к озеру. У красной команды есть все шансы на победу! — «Плохо дело», — занервничал Соник, который был вторым участником в команде. Он тоже ждал около озера. — «Если Наклз не поторопится, то мы продуем». Соник посмотрел на розовую ежиху, которая уже была готова к передаче эстафеты. Тут в его зелёных глазах появился дьявольский блеск. Хоть ему не совсем хотелось это делать, ибо это было подло. Но ведь, мы уже играем по грязному. — Хей! — позвал Соник. Эми посмотрела на него. — Удачи! Постарайся не упасть с метлы. И тут мозг Эми отключился. Всё лицо раскраснелось, а в голове пели ангелы. А пели они следующее: «Он заботится обо мне! Ему не всё равно на меня! Он сам позвал меня! Мы поженимся и заведём троих детей!»… Ой, а это озвучивать нельзя. Ну вы поняли, Эми уже занесло. Блейз на полной скорости пролетела возле неё, но та даже не шелохнулась. Кошка вернулась назад, спрыгнула с метлы и стала трясти Эми. — Эми! — кричала Блейз, пытаясь привести подругу в чувства. Но та никак не реагировала на это, она заблудилась в своих фантазиях. Тогда Блейз взяла свою метлу в руки и хорошенько треснула ей по голове Эми. — Что это происходит около озера? — спросила Элизабет. — Похоже проблемы с передачей эстафеты. — Ай! Что такое? — спросила Эми. Блейз схватила Эми за воротник и притянула к себе. — Послушай меня, если мы продуем из-за тебя, то я вырву все твои рисунки из твоей тетради, которую ты хранишь под матрасом, и расклею по всей школе, — пригрозила рассерженная Блейз. — А теперь быстро взяла кольцо и полетела! Эми выхватила кольцо из рук и полетела так быстро, что даже сама Эми удивилась, что может так быстро летать. А мотивация у неё была хорошая, там была парочка рисунков, которые были с не совсем пристойным содержанием. Если бы это увидела вся школа, а тем более Соник, то считай, что жизнь окончена. — Похоже, что проблема решена. И ты посмотри с какой скоростью она полетела! — отметила Элизабет. — Вот это действительно интересные гонки! А на старте, Наклз наконец-то поменял метлу и тоже вступил в гонку. Наверстать ему придётся много! — И ещё двое участников передали эстафету! Неужели красная команда победит? Эсме глядела вдаль и заметила Эми, которая приближалась к ним. Она взяла метлу и приготовилась ко взлёту. — «Хорошо, мы готовились к этому дню. Давай без приключений и мы спокойно, но быстро полетим к финишу», — Эсме сделала глубокий вдох, — Тиа Фрерре! — протянула руку и… Кольцо у неё! — Последний участник красной команды, Эсмеральда Трайтон, приняла эстафету! Наклз почти преодолел первый участок трассы. Сможет ли синяя команда догнать их? Все ученики, и даже профессора, были взволнованы. Абсолютно каждый помнил про первый полёт Эсме и не дай бог что произойдёт с ней. Эсме приближалась к финишу, она была уверена, победа у них в руках. Но тут… метла резко остановилась. — Нет! Только не это! — На трассе возникли проблемы, Эсме остановилась посреди трассы. Что же произошло? — поинтересовалась Алекс. — Другие участники тоже передали эстафету третьим участникам. Кто же выиграет? — Пожалуйста, не упрямься! — взмолилась Эсме, пытаясь сдвинуть свою метлу с места. — Не подводи нас! Мы с тобой тренировались! В чём проблема? Эсме обернулась назад, другие участники приближались к ней. — Ладно, какая разница? Я просто никто, даже метлу не могу сдвинуть с места. Какая из меня ведьма? — спросила себя Эсме, без каких-либо эмоций. Она посмотрела на кольцо, на её руке. — Действительно, какие гонки? Мне бы лучше птичий язык учить. Но тут её метла резко полетела вперёд, Эсме даже чуть не сорвалась с неё. — Алекс, похоже Эсме снова в строю! Она летит так быстро! Никогда бы не подумала! — Она подлетает к финишной черте и… Это победа! Красная команда победила! — Погоди, она не собирается останавливаться? — спросила Элизабет. — Она… Она улетела за границы школы! — Опять?! Плохо дело…

***

Эсме держалась левой рукой за свою метлу. Она была очень высоко над землёй и ей не хотелось упасть. Схватившись правой рукой за метлу, она пыталась хоть как-нибудь остановить эту «комету». Шляпа с её головы слетела ещё на территории школы. — Чёрт! Я слишком далеко от школы. Если энергия в моей метле закончится, то будет очень больно. Метла немного снизила скорость и Эсме удалось забраться на неё. — Что с тобой такое? Почему ты отнесла меня неизвестно куда? И что нам делать?! Метла ни в какую не собиралась останавливаться. Лес под ней закончился и уже начались поля. А после полей пошло море. Это было, конечно, красиво, но ей бы вернуться в академию. Вдалеке виднелся небольшой остров. Он вызывал чувства тревоги, ведь выглядел он устрашающе. И прямо над островом метла, также резко, остановилась. Энергия в метле полностью закончилась. И Эсме, вместе с метлой, стремительно начала падать. — «Слишком высоко, я разобьюсь!» — Эсме закрыла глаза и приготовилась к падению. — Поймал! — крикнул кто-то, схватив Эсме за руку. Когда Эсме открыла глаза и посмотрела наверх, она увидела… — Ты! — Да, я, — ответил Майлз. — У меня энергия в метле скоро закончится, так что снижаемся. Майлз, держа Эсме за руку, спустился к земле и приземлился. Энергия в его метле тоже закончилась. — Ну класс, мы застряли, — вздохнул Майлз. — Что это, чёрт возьми, было? — Если бы я знала, — ответила Эсме. — Это происходит уже в который раз. Метла постоянно пытается улететь куда-то. — И зачем ты тогда участвовала в гонках, если у тебя такие проблемы? — Не твоё дело. Лучше нам найти какое-нибудь открытое место, чтобы нас было легче найти. Ребята двинулись искать какую-нибудь поляну, чтобы профессор смогла их заметить. Идя по сухим ветвям и листьям, ребята слышали странные звуки. Эти звуки были абсолютно незнакомы им. — Что это за остров? — спросила Эсме, перебравшись через упавшее дерево. — Точно не знаю. Я никогда не видел такого жуткого острова. Они шли по лесу ещё какое-то время и вышли на открытую местность, посреди которой было здание, лежавшее в руинах. — Что-то мне не нравится здесь, — сказала Эсме. Она чувствовала что-то, но не могла понять что именно. Она подошла к руинам ближе. — Ты уверена? — спросил Майлз. — Делать всё равно нечего, — ответила девушка и стала осматривать руины. Среди серых каменных стен, Эсме наткнулась на люк в полу. Она взялась за ручку и потянула её вверх. Люк открылся, а внутри был чёрный ящик. Этот ящик показался ей знакомым. — Что-то нашла? — Да, тут какой-то ящик. Майлз подошёл ближе к Эсме и посмотрел на открытый люк. Вместе они подняли ящик и поставили на землю. — Точно, — Эсме щёлкнула пальцами, — это ведь ящик, который украли из магического кафе. В новостях писали про это. — Кто-то пытался открыть ящик и похоже, ему это удалось. Майлз поднял крышку ящика. Внутри оказался камень жёлтого цвета. Эсме и Майлз сразу поняли что это за камень. — Изумруд Хаоса! — воскликнули они. — Что он тут делает? И почему его никто не забрал? — Не знаю, но я могу попробовать сделать кое-что, — Эсме взяла изумруд из ящика. — Эсме, это опасно, если это настоящий изумруд… — То тогда я смогу переместить нас. В первый день мы тоже нашли изумруд. А теперь… Вдруг ребята увидели как из леса вышло огромное существо. Это был настоящий дракон. Вид у него был очень злой. Ребята быстро спрятались за ближайшей стеной. — Ч-что это? — Это дракон, — сказал Майлз и взял палочку в руки. — Надо уходить отсюда. Желательно, как можно быстрее. Что ты хотела сделать? — Ах да, точ… — Эсме огляделась вокруг. — Я… Выронила камень. — Поздравляю, и где он? Эсме ещё раз огляделась в поисках изумруда. — Вот он! — камень лежал на самом видном месте, для дракона. — Мне его не достать. Майлз, ты можешь притянуть его? — Мог бы, но у меня не хватает энергии на это заклинание. — Получается, у нас опять нет выбора, — Эсме стала выжидать момент, чтобы схватить изумруд. А дракон подошёл ближе к руинам. Эсме выждала момент, когда дракон не смотрел, тихо подошла к изумруду и подняла его. Потом она также тихо стала пятиться назад, но дракон посмотрел вниз и заметил её. Лисичка застыла от страха, в её глазах помутнело. — «Чёрт, не могу пошевелиться! Вот попала!» — Уходи, — сказал чей-то голос. Он был не похож на голос Майлза или на голос Эсме. — Уходите оба! Дракон зарычал на неё. Эсме всё ещё не понимала что происходит. — Не подходи к ней! — крикнул Майлз и направил палочку на дракона. Дракон вдруг скорчился, будто ему было больно, а потом громко взревел. Вдруг Эсме поняла что происходит. — Стой, Майлз! — крикнула она и встала напротив него. — Не трогай её! Ей и так больно! — О чём ты говоришь? — недоумевал Майлз. — Ты разве не слышал её? — Ты поняла, что я сказала? — спросил кто-то. Это был голос дракона. — Ну да, — ответила Эсме. — А что? — Обычно никто не понимает, что я говорю. Все только бегут в страхе или пытаются напасть на меня. — Эсме, ты понимаешь язык драконов? — спросил Майлз, всё ещё держа палочку в сторону дракона. — Язык драконов? Впервые слышу, — сказала она. — В любом случае, я услышала твои крики от боли. Может я смогу помочь? — Если ты сможешь помочь, я буду благодарна. У меня очень сильно болят клыки. — Открой пасть, я посмотрю. Дракониха опустила голову к земле и раскрыла пасть, запах был так себе. Эсме зажала нос и заглянула внутрь. Между двумя крайними клыками, она заметила что-то. И это что-то впилось в десну дракона. — Потерпи немного, будет больно. Эсме взялась за занозу и стала её тянуть, однако она засела очень глубоко. Дракониха взвыла от боли. — Извини, но я предупреждала. Майлз, помоги! — крикнула Эсме. Майлз тоже подошёл и схватился за занозу. — Давай, раз, два! Они вместе тянули эту занозу, постепенно она стала выходить. Ещё немного и… Получилось! Ребята вытащили занозу, которая оказалась большой веткой. — Вот! Теперь болит? — спросила Эсме. — Немного. — Подожди ещё немного, — сказала Эсме и подбежала к одному из кустов, на котором росли белые цветы. — Блейз рассказывала про это растение, его сок заживляет раны. Эсме сорвала несколько цветов и выжала немного сока прямо на рану, которая осталась от занозы. Дракониха повеселела на глазах. — Огромное спасибо, а то я уже третий день страдаю от этой боли, — поблагодарила дракониха. — Всегда пожалуйста! — Позвольте мне сделать что-нибудь для вас в благодарность. Просите что хотите. — Ты можешь подвезти нас до академии «Стар Рэйн»? — спросила Эсме. — Конечно! Забирайтесь мне на спину, я вас отвезу. Ребята взобрались на спину дракона и та, взмахнув своими крыльями, взмыла к небесам и полетела в сторону академии. — Этот остров находится очень далеко от Стар Рэйн, как вас сюда занесло? — спросила дракониха. — Это долгая история, но если вкратце, моя метла отнесла меня сюда. А Майлз просто полетел за мной. — Эсме, ты действительно понимаешь, что говорит этот дракон, не зная драконьего языка? — шёпотом спросил её Майлз. — Да, а ты что, нет? — спросила в ответ Эсме. — Нет, этот язык считается мёртвым и мне он не подвластен. — О чём вы шепчетесь? — поинтересовалась дракониха. — Э… А у тебя есть имя? — выкрутилась Эсме. — Да, меня зовут Ханна, тебя зовут Эсме, а того парня зовут Майлз? — Да, всё правильно. — Вы случайно не родственники? — Нет, просто учимся вместе. А почему ты спросила? — Вы просто очень похожи. — Это только на первый взгляд, на самом деле мы очень разные. — Понятно, мы скоро прилетим, я уже вижу академию, — сказала Ханна.

***

После гонки, все ученики обсуждали финал. Профессор Брукс и ещё несколько профессоров отправились за Эсме и Майлзом. В это время, девочки и Сильвер сидели во внутреннем дворе школы. — Блин, где же Эсме? — спрашивала Эми, держа в руках шляпу подруги. Шляпа была испачкана в грязи из-за того, что подул сильный ветер и она упала в озеро. — Вы видели скорость, с которой она улетела? Это явно было постороннее вмешательство, — сказал Сильвер. — Ты так думаешь? — спросила Блейз, держа руку белого ежа. — Посуди сама, если бы это были плохие отношения с метлой, то она бы просто сбросила Эсме. К тому же, на тренировках всё было хорошо. — Вмешательство… Как в «Гэрри Ломбере¹»? — Можно и так сказать. Если это и вправду кто-то вмешался, то это большая беда. — Ребята! Смотрите! — Эми показала на небо, где к академии приближался к дракон.

***

Ханна приземлилась возле ворот школы. Ребята аккуратно спрыгнули с её спины. — Спасибо, Ханна! Следи за тем, что попадает тебе в рот, — крикнула в след Эсме. — Обязательно, — и она, вновь взмахнув своими крыльями, улетела обратно на свой остров. Ребята помахали ей в след и потом направились в академию, где их уже встречали их друзья. — Эсме! — окликнули лисичку её подруги. — Девочки! Как же я рада вас снова видеть! — Эсме подошла к ним и крепко обняла. — Эсме, твоя шляпа, — Эми протянула ей её грязную шляпу. — Извини, она угодила в озеро и… — Ничего страшного, — сказал Майлз, после чего взмахнул палочкой и произнёс заклинание. — Йохане риго. Прямо на их глазах шляпа очистилась от грязи. И даже, как им показалось, блестела. Такую не стыдно надеть. — Спасибо, — пробубнила Эсме, ибо она не хотела этого говорить, и взяла шляпу. — Тейлз! — окликнули парня его друзья Соник и Наклз. — Мы видели дракона, что это было? — Это… — Майлз немного замялся, ведь это звучало странно. — Дракон отвёз нас обратно в школу. — Что?! — удивились все, кроме Эсме. — Тейлз, так ты… владеешь драконьим языком? — спросил Наклз. — Нет, нет, это была Эсмеральда, — ответил Майлз, указывая на Эсме. Соник внимательно посмотрел на неё и сказал: — Тейлз, у тебя очень слабое чувство юмора. — Но это правда! — воскликнули Эсме и Майлз. — Ха-ха-ха, извини, но она даже не знает птичьего языка, — засмеялся Наклз. Эсме захотелось врезать ему, но Сильвер, предчувствуя беду, схватил её и Майлза за рукава. — Ребята, надо оповестить директрису о том, что вы вернулись в школу. — Да, мы сейчас. Идём, Эсмеральда. Эсме, окивнув своим злобным взглядом Наклза, развернулась и направилась в кабинет директора.

***

Был уже поздний вечер. Но в одной из комнат женского общежития ещё горел свет. Эсме и её подруги обсуждали сегодняшний день. — Кстати, девочки, я так и не узнала, как все отреагировали на то, что наша команда пришла к финишу первой? — Ну… — протянула Эми, отводя свой взгляд в сторону. — Реакция была невероятная, — ответила Блейз. — Но… Мы всё равно проиграли. — Что?! Как? — удивилась Эсме. Она была уверена, что они победили в гонке. — Понимаешь, перед тем как ты пересекла финишную черту, кольцо с твоей руки слетело и ты финишировала без него. — Блин, столько сил потрачено, а мы всё равно проиграли, — расстроилась Эсме. — Можете не говорить, я знаю кто выиграл эту гонку. Это была наша машина. — Кстати, а ты нам не рассказала про этого дракона. Так что теперь твоя очередь, — сказала Эми. — Да, сейчас расскажу, — Эсме рассказала им про то, что произошло на острове. Про дракона, про руины и про изумруд Хаоса. Она открыла шкаф, достала его из кармана своей мантии и показала подругам. — Самое интересное, помните про нападение на магическое кафе? Этот камень находился в этом ящике. — Эсме, ты сказала что ящик был открыт, почему тогда никто не забрал изумруд до вас? — спросила Блейз. — Честно, не знаю. Но ясно одно, профессора нам не смогут помочь. Помните первый изумруд? Они сказали, что это подделка. Так что, нам придётся самим раскрыть эту тайну, — сказала Эсме. Она посмотрела на камень, который держала в руке. — «Что же вы скрываете, изумруды Хаоса?»
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.