***
- Что это было?! – Рон никак не мог успокоиться. - Нне знаю, ппохоже на большую собаку… Невилла больше не беспокоила встреча с Драко. В данную минуту он наоборот был бы рад обменять свою недавнюю встречу на очередную выходку слизеринца. - И у многих собак ты видел три головы? – не унимался Рон. - Возможно нам нужно поговорить об этом с Хагридом, - проявил удивительное самообладание Гарри. - Ага, и заодно узнать почему ОНО находится в школе! - Рон, держи в себя в руках! – не выдержала Гермиона – я думаю зверь тут не случайно. - Почему ты так думаешь? - Гарри, когда он поднял свою лапу, - девочка невольно поежилась – Я заметила под ним люк. - Думаешь он охраняет проход? Гарри застигло странное чувство, он как будто начал находить ответ на загадку. Ответ вертелся на языке, но мысли никак не могли сформулировать что-то внятное. - Пока оно там мы это уж точно никак не узнаем, - прошептал Рон. - Возможно я что-то смогу найти в библиотеке, - глаза первокурсницы загорелись. - Ввы что серьезно?! – непонимающе воскликнул Невилл – Нам нельзя там было быть. Это Запретный коридор! Он не зря так называется. Мы там вообще случайно оказались. А вы хотите вновь нарушить правила школы и полезть туда? - Невилл, мы не собираемся туда возвращаться, - а про себя Гарри подумал: «по крайней мере пока» - просто хотим узнать в чем дело. - Я все равно не понимаю зачем.***
- Хорошо, спасибо за обширный доклад профессор Макгонагалл. Директор с тоской посмотрел на летающее перо, которое ловко успевало вести пометки во время длительных рассуждений. «Из года в год, а заботы те же» - с улыбкой подумал старик. - Ппросстите, что я ввас прерываю. Нно я слышал, чччто вы способствовали тому, что Гггари Потттер будет участвовать в игрррах по Кввидичу? Минерва удивленно повернулась к профессору защиты от Темных искусств: - Да. Мистер Поттер хорошо показал себя на уроках полетах на метле. - Ннно вам не кккажется, что это ссслишком опассно? - Я лично видела его успехи и могу заверить, что мальчик чрезвычайно талантлив. Профессор Снейп громко хмыкнул, чем привлек внимание остальных коллег: - И совершенно не способен к дисциплине. - Простите, раз уж мы заговорили об учениках, можем ли мы обсудить еще одного? – вмешалась Помона Стебль.***
Гермиона не стала тратить время зря и сразу после завтрака направилась в библиотеку. Она решила использовать все доступное ей время, чтобы поскорей узнать о загадочном существе. Новая загадка породила азартное чувство, которое не давало возможности девочки сидеть спокойно. Очень скоро первокурсница осознала, что путь в библиотеку отнимает много сил. В очередной раз поднимаясь по лестнице к заветному хранилищу книг, она ощутила усталость в ногах. Но Гермиона ощущала радость, она сумела добраться до искомой книги. Уложив на стол огромный том, Грейнджер стала внимательно изучать его. Действительно, в этой книге девочка смогла найти описание неведомого ранее существа. Но оно было слишком кратким и литературным, что настроение девочки резко ухудшилось. - Ух ты. Это Цербер? Гермиона испуганно подняла глаза, инстинктивно она прикрыла изображение рукой: - Что? - Прости, не хотел тебя напугать, - замешкался Феликс. Он был уже не рад, что решил подойти. Но увиденная картинка заставила его обратить на нее внимание. Это было то малое, что напоминало ему о прежнем мире. - Ничего, - Гермиона внимательно оглядела мальчика. Она не знала, как вести себя с ним. Это был слизеринец и в тоже время Невилл не говорил о нем ничего плохого. Немного поколебавшись, она убрала руку с рисунка: - Ты назвал его Цербером. Почему? - Он… просто похож на собаку из греческих мифов. Я читал о нем. - Читал? - Да… в приюте… Прости, но ты же тоже живешь среди… маглов, ты ничего не слышала про подвиги Геракла? Гермиона моментально окрасилась в красный цвет, при упоминании ее происхождения. - Не знала. Для слизеринца ты много извиняешься. Феликс опустил глаза, он никак не хотел принимать устоев школы насчет факультетов. Гнев девочки моментально рассеялся, пришла ее очередь для чувства стыда: - Извини. Не часто встретишь слизеринца, способного адекватно говорить, - Гермиона сделала паузу – можешь рассказать про то, что ты читал? В этой книге совсем ничего нет.***
- Но почему я не могу поступить также как и Роланда Хуч? Я бы с удовольствием предоставила мальчику освобождение. Улыбка поселилась на лице Дамблдора: - Профессор Помона, мы не можем оставить ребенка без обучения. Хотя в вопросе полетов на метлах, я поддерживаю решение Роланды Хуч. Мальчику требуется время, с его потенциалом. А сейчас он может навредить себе и другим ученикам. Да и хочу поблагодарить профессора Квиррелла за то, что он решил предоставить свое время для обучения мистера Моргреда. Думаю, нам всем стоит брать с него пример. - Бббблагодарю профессор. - А что насчет Торнтона? – спросила Макгонагалл. - А что с ним? - Мальчик сильно отстает от остальных детей. И это еще мягко сказано. Иногда, я думаю, что он слишком рано был зачислен в Хогвартс. - Но Распределяющая Шляпа смогла выбрать для него факультет, - проговорил профессор Флитвик. - Да, конечно. Но он еще ни разу не выполнил ни одного, даже простейшего задания… За столом послышался шепот. - Вы ошибаетесь, профессор Макгонагалл. Вчера, мистер Торнтон сварил зелье от фурункулов и сделал это быстрее остальных однокурсников. - Не хочу выражать сомнение в правдивости ваших слов, но мы все знаем, что данный ученик находится в вашем факультете. - Думаете я его неоправданно защищаю? Зелье первокурсника находится у меня в лаборатории. Но если и это вас не убедит, то можете пригласить мистера Торнтона и сами оценить его способности. - Давайте сохранять спокойствие, - директор обвел глазами преподавателей, задержавшись на Северусе Снейпе – Я изучил историю мальчика. Он долгое время прожил у маглов. С приходом в Хогвартс его жизнь изменилась. Возможно он еще слишком держится за прежние порядки и скован… эмоционально. - Простите директор, но в Хогвартсе учатся множество детей, которые и не представляли, что они волшебники. Например, Гарри Поттер или Гермиона Грейнджер… - В любом случае по правилам школы, он должен сдать экзамены, что решит продолжит ли он обучение дальше, - директор встал из-за стола – До этого момента, я не вижу причин обсуждать вопрос об исключении мальчика.***
Мальчики сидели в гостиной факультета, и увлеченно что-то обсуждали, когда их нашла Гермиона. Она чуть ли не вбежала в комнату, настолько сильно ее переполняли эмоции: - Я кое-что нашла по зверю! Целый день на него потратила, я бегала каждую переменную в библиотеку. Я нашла том… Девочка быстро рассказала, все что смогла узнать. По окончанию доклада, Гарри произнес: - Гермиона… Мы узнали тоже самое… - Что? Но как? - Арон нам рассказал… - Мои родители как-то читали мне книги маглов и волшебников. Забавно, но и у маглов, и у волшебников есть описание этого существа. - То есть вы хотите сказать, что я пробегала весь день зря? Девочка с трудом держала себя в руках: - Почему вы мне ничего не сказали? - Гермиона, мы сами узнали это недавно, - виновато признался Гарри. - Знаете что? Вы бы могли найти меня, подумать только! Арон все знал! Молодец, Арон! Гермиона резко развернулась и покинула гостиную Гриффиндора.