Часть 4
31 марта 2019 г. в 14:49
Прийдя домой, я вновь никого не обнаружила из родителей, поэтому я сделала уроки, наелась каких-то сладостей и завалилась смотреть фильм с попкорном, обдумывая все случившееся сегодня.
Наконец-то настали выходные и у меня была куча времени на сочинение. Но почему-то ничего не приходило на ум. Вдруг телефон завибрировал.
— Да? — ответила я.
— Оль, привет, это Максим. У меня для тебя хорошая новость!
Максим — это мой продюсер. Столько прекрасных моментов было у нас с этим человеком. Максим был мне как отец. В свободное от записей дней мы гуляли с ним по Лондону, ездили в разные места. Максу, кажется, было 30 лет. Он помогал мне с песнями, нанимал известных музыкантов для записей. Словом, человеком он был классным.
— Да? Что за новость?
— Оля, я нашел классных парней, с которыми обязательно нужно записать пару песен. Это будет хитом, я обещаю!
— Что за парни?
— Я кину тебе на почту фотографии и их записи. Они тебе понравятся, я уверен.
— Сколько им лет?
— По 16. В общем, приезжай в Англию, я поговорю с твоими родителями.
— Не надо с ними говорить. Я все устрою.
— Окей. Оль, ты в последнее время сильно изменилась. У тебя все в порядке?
— Да, вполне.
— Может ты хочешь взять с собой друзей? Или еще кого-нибудь?
— Друзей…
И вдруг меня осенило. Поездка с классом в Англию.Да-да-да!!! Как же я раньше не подумала об этом?
— Хорошо, Максим, я подумаю. Пока, еще созвонимся.
— Пока-пока!
Я откинула телефон на кровать, и следом за ним сама плюхнулась на подушки.
«Я все сделаю для того, чтобы наши классы объединились на время, и Елена Владимировна поехала с нами в Лондон!»
Я жадно потерла руки и усмехнулась.
Снова схватив телефон я набрала номер Ильи:
— Илюха, привет! У меня тут появилась идея.
— Снова какие-то идеи?
— Да. Едем с классом в Лондон?
Я услышала звонкий смех на том конце трубки.
— О, Господи, Оля. А кто с нами поедет? Да, наш класс за любой кипиш, кроме голодовки, но кто?
— Да, есть тут у меня одна идейка…
Сегодня у нас было семь уроков, и измотались мы ужасно. Последним был русский. От того, что мозги уже не варили (после трех уроков математики с Шашиной), на русском я ничего не делала. Я сидела за партой, смотрела в окно и тихо постукивала ручкой ритмы.
Вдруг Илья ткнул меня в бок и взглядом указал на учительницу.
Елена Владимировна строго смотрела на меня, сложив руки на груди. В этот роковой момент я поняла, что мне несдобровать.
«Ну, все, капец тебе! Трындец полный. Все к чёрту. Твою ж…» — завертелось в голове у меня.
— Оля, встань! — грубо бросила учительница.
Я оглянулась по сторонам, как бы ища, кто же такая эта Оля.
— Серябкина, ты чего по сторонам пятишься? Я к тебе обращаюсь! Уши прочисть, если не слышишь. — кричала она.
Мои глаза налились злостью и резко встав со стула, я взглянула ей в глаза и закричала:
— Какое право вы имеете со мной так разговаривать?
Она стала еще злее и бросила.
— Вон из класса!
— Да с удовольствием! — сказала я и бросив все вещи в рюкзак, быстрым шагом вышла из класса.
«Ненавижу! Бабы все такие! Бесит!» — думала я, идя без понятия куда, смотря себе под ноги.
Меня переполняли эмоции. Я ненавидела эту женщину, любила, хотела, желала быть с ней всегда.
«Почему у неё такой характер? Стерва!» — снова мысли крутились в голове и не давали покоя.
Вдруг подняв глаза, я заметила приближающегося директора.
«Да что ты будешь делать! Сегодня всё против меня…»
— Серябкина, что это мы тут уроки прогуливаем?
Я оглядела его и сказала.
— Я не прогуливаю. Меня выгнали.
— Причина? — спросил он, поднимая брови от удивления.
— А вот вы её и спросите!
— Кто у вас ведет? — спросил он и подняв левую руку, посмотрел на часы.
— Эм… — мне не сильно то хотелось говорить. — Елена Владимировна.
— Пойдем разбираться. — вздохнул он и указал взглядом на кабинет.
— Может не надо?
— Как это не надо?! Надо-надо!
Мы подошли к кабинету и директор заглянул в него. Из кабинета вышла Елена Владимировна. Она строго смотрела на меня.
— Елена Владимировна, почему ученица не на уроке?
— Я…
— Будем разбираться у меня в кабинете! — зло сказал он.