***Тем временем на сцене***
— Все понимают, что такое для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства. — продолжил Стас. — Школа, учителя, ученики… — вышла вперед Катька, — Ощущается каждодневная забота президента, правительства, Думы, губернатора, и многих других организаций. — Сегодня День Учителя! — оповестил Гурьев. — После долгих совещаний, раздумий, споров решили остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты. — Все отборнее! Отборнее! Наиотборнейшее! Наш репортаж из школы. — представил Стас, и они с Катькой убежали за кулисы. Самое время появится мальчишкам со столом, но вот незадача: реквизит застрял в тесном пространстве! Его не вытащить. Мальчишки пыхтят, а зрители и все остальные ждут. К счастью, во время подоспел Санс. Скелет с помощью магии поднял стол и переставил его на сцену. Такой спецэффект вызвал у зрителей восхищение, и актеры получили аплодисменты. — Спасибо, Санс! — крепко стиснула монстру руку Белорезова, — Господи, чтобы я без тебя делала! — ага, только у меня после таких трюков есть одно свойство в костях… — Какое? — обеспокоенно спросила Аня. — чрезвычайная ломкость! — скаламбурил Санс, разводя руки в стороны. — Почему у тебя все шутки такие… Плоские? — неуверенно спросила Белорезова. — ха! так это потому, что я сам живу в плоскостьи! — ответил шуткой скелет. — Я — я — ясно… — яротянула девушка, видя, что разговор продолжать бесполезно.Глава 13. День Учителя.
12 апреля 2019 г. в 18:00
- Все заняли свои места? — спросила завуч в микрофон и оглядела зал. Ей никто не ответил, да и она и не ждала этого.
— Тогда начинаем! — объявила она и ушла за кулисы.
На сцене появились два человека: Катя и Стас Гурьев.
— Вас встречает… — начал Стас.
— Несменяемый выпуск! — перебила его Катя.
- Будоражащий выпуск! — добавил Гурьев, немного толкая девушку в сторону.
— Что они творят? — спросила за кулисами Анастасия, смотря на происходящее на сцене, — Такого нет в сценарии!
— Мы пропали! — Аня сделала вид, что падает в обморок. Но ее вовремя поймал Павел и усадил на стул. Парень подал ей воды и листок бумаги, — Если они самое простое не могут отыграть, что уж и говорить об остальной части постановки! — Белорезова обмахивалась листочком и попивала воду.
— спокойно, — ответил ей из неоткуда появившийся Санс, — все будет в порядке.
— Очень надеюсь, — выдохнула режиссер.
Вернемся к действиям на сцене (Ломаем четвертую стену, ммм).
— В студии у нас заправила школы! — объявил Стас, после чего получил незаметную подзатрещину от Катьки.
На сцену вышла Марина Ильина. На голове у нее был парик с короткими черными и кудрявыми волосами. Сама девушка была одета по классике: Пиджак, рубашка, юбка и туфли на высоких шпильках.
— В чем заключается самобытность вашей школы? — поднес микрофон Гурьев, как будто их показывали по новостям.
— М –м –м.… Надо покумекать. — протянула Маринка.
- Покумекайте. — подтвердил Стас.
— У вас есть любимые ученики? — выпалила Катя.
— М — м — м.…Надо покумекать! — протянула в ответ Ильина.
— А учителя? — не стал дожидаться ответа Стас.
— М — м — м.… Надо покумекать! — воскликнула Марина.
— А любимый класс?
— М — м –м… Надо покумекать! — со вздохами ответила «директриса». Зал уже хохотал.
— Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте — ка по коридорам школы в классы. А вот и ученик! — заметила Катя и на сцену вышел Паша со своим портфелем. Тот сильно пригибался и всеми силами пытался показать, что ему тяжело. — Госпожа директор, Вы только посмотрите, как ему тяжело. Он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!
— Страдалец! — трагично изобразил Стас. На первых рядах захохотали девчонки.
— Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перезагрузке детей! — важно сообщила Катя, подходя к Паше и ведя за собой Маринку. Девушка помогает снять ему рюкзак, кладет на стол и расстегивает. Стас, Катя и Ильина стоят ко всем спиной, а вот Павел устроился на краешке сцены, виновато шаркая ногой. Троица же склонилась над рюкзаком, как на хирургической операции. Вот Стас достает из портфеля бутылку фанты, передает ее Кате. Та в свою очередь осматривает ее и передает директрисе. Маринка же поворачивается к зрителям, поднимая высоко над головой бутылку, а затем кладя ее на пол. Таким образом, они достают всякие комиксы, большой пакет сухариков, сигареты, наклейки, зажигалки, плейер, диск и наушники.
— А где же учебники, тетради? — недоумевая, спрашивает Марина.
— А вот! — Стас достал из портфеля последний предмет — маленький блокнот и поднимает его вверх. Затем бережно передает его Ильиной.
— Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям. — кивает девушка, и зал вновь взрывается хохотом.
Ребята, счастливые, убегают за кулисы, а заодно и убирают реквизит со сцены. Парни уже сами отодвигают стол.
— А где Агния.… Где Никионова?! — встревожилась Аня, когда ребята вернулись.
— Она же предупредила, что заболела! — тихо воскликнула Алина.
— Когда?!
— Сегодня утром, в чате класса!
— И как я должна была заметить это жалкое сообщение среди груды спама?! — взвыла Белорезова, хватаясь за волосы.
К счастью, положение исправила Анастасия. Она выхватила у группы помощников глобус, учебники и карту. Девушка бесстрашно пошла на сцену.
Там уже были прежняя директриса, Стас и Катя.
— К — кто это? — спросил Стас.
При виде Насти они немного удивились, но сразу поняли ситуацию и решили подыграть: мол, так и должно быть.
— Это наш новый учитель, подающий большие надежды в воспитании будущего поколения. Вы не забудьте вот это.
Марина дала Насте два игрушечных пистолета. Анастасия делает несчастный и испуганный вид, после чего уходит за простыню, на которой было написано «9 «Д». Эту простыню держала группа помощников.
Слышатся крики, свист, шум, хохот и вопросы. Через минуту Настенька выбегает из «класса». Пиджак расстегнут, волосы взъерошены, очки упали, в руках чучело вороны, взгляд блуждающий. Маринка подходит к новой учительнице и начинает расспрос:
— Ну? Как класс? Как задание? Цели и задачи выполнили?
Катя и Стас выходят на сцену и говорят хором:
— Вы видите, что это школа радости и счастливого детства! Как нигде, в этой школе уделяется внимание культуре, художественному воспитанию детей. — ребята отходят назад и делают поклон. Им преподносят зрители аплодисменты. Начинается следующая сценка, а это значит, что происходит смена декораций.
Выходят трое учащихся от класса, закрываясь огромными картинами. Около них стоят маленькие кучки учеников, которые кушают, оживленно что — то обсуждают и спорят. Некоторые валяют дурака и портят картины.
Тут на сцену выходит Святослав со своим холстом с налюмованной краской. Одинцев выходит на край сцены и представляет свое творение.
— Вот моё произведение искусства называется.… Называется… — парень не на шутку задумался. — Анастасия и Люба — богини мои! Да, это настоящее искусство!
В зале послышались смешки. Анастасия, которая попивала сок из стакана, поперхнулась. А у Любы заметно дрогнула нижняя губа.
— Вот зачем он так… — тихо шептала она, — Зачем?
— Теперь можно быть уверенными: будущее России в культурных руках! — подавляя смех, проговорил Стас, подходя к Святу, — Среди многих звезд масс культуры и засверкала еще одна маленькая, но настоящая фитюлька.
Катя берет Стаса за руку и выходит на авансцену, другие артисты тоже потягиваются к ним.
— С праздником, дорогие учителя! — поздравляет Стас.
— Здоровьица, бойкой настроенности вам! — дополняет Катька.
— Мы вас любим! — говорят все хором и отходят назад, на пару шагов назад.
Анастасия, наблюдавшая за всем этим, улыбалась. Вот и все закончилось. С косяками конечно, но они свое дело сделали. Главное, что школьникам и учителям понравилось. Вон, как аплодируют. А теперь можно вернуться к обычной школьной жизни и не за что не волноваться…
Санс, который тоже хотел выйти на сцену, приметил, что одна Анастасия не спешила идти. Скелет будто появился из тени.
— ты чего не идешь? — спросил он у девушки.
— Да мне особо не нужны все вот эти поздравления, — улыбнулась она, сложив руки на груди, — Мне и так хорошо.
— но ничего страшного не будет, если ты выйдешь, верно? — спросил Санс, — ведь ты тоже приложила руку к этой пьесе. не бойся, не окостьенеешь. идем.
И, не дожидаясь ответа, скелет взял Настю за руку и переместил их чуть — ли не в самые первые линии на сцене.
И тут их увидел Святослав. Его глаза полыхнули, ибо Анастасия и Санс все еще держались за руки. Это заметил Санс. А когда они встретились взглядами, Одинцев направился в сторону парочки.
— знаешь, кнопка, — обратился Санс к Анастасии, — нам пора. повеселились и хватит.
Скелет подхватил девушку на руки и перенес их в кабинет класса. Никифорова была, честно говоря, изумлена.
— К чему такая спешка? — краснея, спросила она.
Санс опустил ее на парту. Затем двинулся в сторону шкафа с одеждой.
— скажи спасибо, я нас спас. — пробубнил он, — а то попались мы с тобой под поле зрения святика.
— Что? — не поняла Настя.
— твоя куртка красная? — вопросом на вопрос ответил Санс.
— Ну да.
— отлично. идем. — скелет кинул куртку девушке. Как только друзья оделись, монстр приобнял ее за талию и они переместились в школьный двор.
— Да что происходит, ты мне можешь объяснить? — взбушевалась Настя.
— идем домой? — не обращая внимания на вопросы девушки, предложил Санс.
— Нет уж, я сама!
— я тебя провожу.
— С чего — бы вдруг?
— а нельзя? — в глазницах Санса блеснул белый огонек.
— Нет, просто подозрительно… — замялась Анастасия.
— значит, пошли.
И друзья спокойно побрели в сторону дома Настасьи.
Примечания:
Вот, как и обещала)
М - дап, я не знаю, что еще сказать.