Пособие по выживанию в среде буйных шинигами.

      Вернувшись домой, завёл будильник, чтобы вовремя отвлечься от медитации и поесть. Все же ещё утро, и проморгать обед и ужин мне не очень хочется. И когда все было сделано, я забрался на футон и вынув меч с ножен, сел по «турецки», положив обнаженный меч себе на колени, а ножны с правой стороны. Дальше дело техники или скорее привычки? Не суть.       Закрыв глаза, я дыханием привёл в порядок быстро бьющееся сердце. Когда мой организм пришёл в норму, я отодвинул мысли, как бы, назад. Они были, просто приглушённые. Дальше, уже скорее по привычке, стал максимально удерживать духовное давление в себе. По прошествии короткого времени, когда я уже не мог больше сдержать в себе его, я тонким потоком направил её (духовную энергию) в меч. Я не знал, делаю ли я правильно или нет. Мне скорее это было привычно. Да и не было того сожаления, что я растрачиваю свою энергию понапрасну. Меч же тем временем, поглощал и поглощал, как будто имитируя чёрную дыру.       За время, которое было до звонка будильника, я успел сделать всего четыре подхода. Как по мне, энергии я влил много и для меня очень странно то, что реакции почти нет.       Выйдя из медитации, я выключил ужас всех студентов и пошёл готовить себе поесть.       За все это время, которое я был в этом мире, я понял, что рацион здесь не очень богатый. Если для меня раньше было обычным часто есть картошку в разных видах, пюрешка, жареная, тушёная, то здесь основой был рис. И что с ним делать, я поначалу не знал. Но научили. Хотя он уже приелся. Как и рыба. Но сейчас ничего не поделаешь, ведь другого ничего у меня нет. Может в столовой какое-то разнообразие будет. Старик говорил, что в каждом корпусе она есть.       Быстренько отварив рис и сделав салатик, я перекусил, вконец запив чаем. Насчёт чая вообще ужас, что творится. Но в эту степь я не лез. Ибо не понимаю нихрена, да и разницы не чувствую.       Закончив с обедом, я вновь вернулся к медитации. Вновь привычно погрузившись в неё, я принялся повторять предыдущие действия. На этот раз будильник не заводил, планируя поупражняться подольше.       Накопить энергию в теле, перелить её в меч тонким потоком. Повторить ещё раз. Ещё раз. Ещё. Ещё…       Мне не было скучно, так как таким способом, я становился сильнее. По капельке, но становился. Уже под вечер, произошло первое изменение. Если раньше, я видел только пустоту, в которую я сливал энергию, то теперь там появилось какое-то свечение. После ещё одного подхода, я понял, что это не свечение, а скорее энергия, которая приняла жидкий вид и чем больше я вливал энергии, тем больше в мече её оказывалось.       Опять же, я не знал, хорошо это или плохо, потому, когда мне показалось, что её достаточно, я перестал сливать энергию в меч и выйдя из медитации, сделал себе легкий перекус, пошёл спать. ***       Кагами Ли, который подменил куратора класса А, которая так не вовремя заболела. Преподавательская. — Ну, как тебе? — спросил мужчина лет сорока, у Ли. — Как и всегда в этой группе. Высокомерные детишки, которых оторвали от мамкиной сиськи, — поморщившись, ответил Ли. — Чего так? Может, среди них есть и нормальные дети? — с улыбкой спросил собеседник. — Вот сами и увидите в среду, когда у них будет «медитация», — выделив последнее слово, проговорил Ли с усмешкой. — Ты что, на самом деле прочитал то, что написала тебе Ада? — приподняв брови в удивлении, спросил собеседник. — Ну да, — с недоумение ответил Ли. — Ахахаха… уф, хохо. Мда. Ну ты конечно… даже не знаю… Хе-хе, насмешил, — с улыбкой закончил собеседник, иногда посмеиваясь. — А что не так то? — с ещё большим недоумением он спросил. — Хех, позже узнаешь, — Всё ещё иногда посмеиваясь, продолжил собеседник. — Ты, кстати, когда к ней пойдёшь? — К Аде? — Ну да, к кому же ещё? — «пошутил» его собеседник только одному ему понятной шутке. — Да, бланк сейчас заполню и пойду, — пожал Ли плечами. — Какой бланк, первый день только? — Да у одного из студентов асаучи не было. Пришлось вести и выдавать. — Как это, нет асаучи? — с недоумением спросил собеседник. — Это он каким образом в А класс попал? — Не знаю, все документы на студентов у Ады. Но по виду, с Руконгая парень. Может, у него знакомые есть, я не знаю. — Хм, странно. Ну да, сам скоро все увижу. ***       Утро лёгким не бывает, да? Не знаю как сегодня у всех, но я проснулся в хорошем настроении. Проснувшись немного раньше будильника, я его выключил и приготовил себе чай с бутербродами, и перекусив, помедитировал полчаса, пошёл уже по знакомому маршруту в аудиторию.       За ночь энергии в мече поубавилось, потому, немного добавив туда, я спокойно пошёл на первую пару. Само обозначение академии, очень похоже на значение, которое было у меня в институте, в прошлом мире. Или это я так интерпретирую все? Не знаю, но меня все устраивает, потому не буду сейчас заморачиваться.       Подойдя к нужному зданию, я быстро добрался в нужный кабинет и сразу встретил презрительные взгляды. Ух, аж взбодрился. И чего такое отношение? Из-за моего происхождения? Никогда не понимал богатых людей, которые всех судят, только по статусу или толщине кошелька. И не жаловал. Хотя и опасался последствий конфликта. Вот только, в этом мире правит сила. Кто сильнее, тот и прав. А по моим ощущениям, в классе у меня самый большой резерв. Хотя это не показатель. Но хоть что-то.       Проигнорировав взгляды в свою сторону, я сел на своё место и достав тетради, принялся ждать. Книг или что их здесь заменяет, у меня не было, потому сидеть было скучно, но ничего другого не оставалось, потому я ждал. Благо, я пришёл за десять минут до начала, потому ждать пришлось недолго.       Как только прозвенел звонок, что меня немного удивило, в аудиторию зашёл преподаватель. Это был мужчина, лет шестидесяти. На голове заметна седина. Глаза карие, волосы каштановые. Одет был в хакама чёрного цвета, поверх которого было кимоно серого цвета.       Как только он зашёл, сразу воцарилась тишина. — Меня зовут Кюго Сато. Я учитель истории, — в аудитории раздались вздохи, что явно не укрылось от учителя. -на протяжении всего первого курса, во вторник, первой парой, у вас будет история. На следующее занятие, каждый должен взять книгу в библиотеке…       Это была обычная вводная лекция, которая рассказывала, что, как и почему. Главное, что я нового узнал, это где находится библиотека. Осталось узнать, что там ещё есть, кроме многочисленных книг по истории.       Хоть это и была вводная лекция, но информации было много, как полезной, так и нет. Потому, после её окончания, голова была немного загруженная.       После десятиминутного перерыва, началась вторая лекция. И была она намного интересней, нежели первая. Называлась она — теория душ. Многообещающе, не так ли? И название не подвело.       Вёл предмет парень лет тридцати. Брюнет, та же одежда, что и у Кагами Ли, временно заменяющего нашего куратора. Не примечательная внешность, но зато он прямо менялся на глазах, когда речь заходила о его предмете. Что примечательно, этот предмет будет только на первом курсе. Дальше его не будет. Как я понял, существуют теории, которые не доказали, из-за чего, нам не хотят давать знания, которые могут быть ошибочны.       Хоть это тоже была вводная лекция, но даже так, меня это очень заинтересовало. Ведь именно на этих лекциях, я надеюсь найти ответы на вопросы, которые меня интересуют.       Эта лекция прошла просто феноменально быстро. Настолько, что звонок был для меня, очень неожиданным событием.       Позже был перерыв, длиной в полчаса, за которые я успел сбегать к себе в комнату и быстренько поесть, при этом не опоздав на следующие занятие. Пара шагов в поступь и вуаля.       Вернувшись в аудиторию, я дождался звонка, после чего за нами пришёл учитель и повёл на полигон. Как оказалось, у нас были физ. занятия, что включало в себя не только физические упражнения, основы рукопашного боя, но и основы навыков боя на мечах. Что рукопашка (хакуда), что мечемахательство (владение мечом или кендо), шли по два часа. Оба предмета вёл один учитель. Высокий парень, лет тридцати на вид. Не примечательное лицо, брюнет, хорошее телосложение, удобная одежда.       Признаюсь честно (себе то можно), было трудно. Благо, тренировки со стариком помогли и я выдержал все упражнения, которые показывал нам учитель. И хоть был перерыв в десять минут, после двух часов упражнений, я собой гордился. Ведь я единственный, кто смог сделать все упражнения.       Как оказалось, существуют разные комплексы упражнений. Одни увеличивают резерв, другие контроль, третьи силу, четвёртые ловкость и т.д., и зная все эти комплексы упражнений, можно развиваться так, как нужно тебе. Да, такие упражнения, мягко говоря, малоэффективные, да и развитие идёт только до определённого уровня сил. Но как сам факт!       В общем, я старался все запомнить, в надежде, делать так же, по утрам. Хотя, сами упражнения, с непривычки, заняли у меня около двух часов.       Если обобщить, то день прошёл не зря. А вернувшись домой, я засел за медитацию, вновь раскачивая резерв и переливая энергию в меч, до почти полного наполнения, после чего спокойно пошёл спать. ***       Так и полетели дни. На парах, было много новой, а главное ИНТЕРЕСНОЙ информации. Что для меня очень важно, ибо стимул должен быть всегда! За эти дни у меня уже сложился регулярный график. Встать в пять и полчаса помедитировать, потом на зарядку, которую я все же запомнил, после зарядки, сполоснуться в душе и почистить зубы, затем выпить чай с бутербродами и в академию. Там уже от расписания все зависит, но главное то, что я втянулся и мне все нравилось.       Изменения произошли через месяц, после начала обучения. На занятиях по физподготовке, мы начали отрабатывать удары. Что в этом примечательного? А то, что мы их отрабатывали на друг друге. Надо ли говорить, что в паре со мной, никто не сдерживался? Первый раз, от неожиданности, мне чуть руку не сломали, да и от силы удара упал и немного прокатился.       Теперь-то стала понятна причина, по которой меня все игнорировали. Они тупо ждали спаррингов, чтобы утвердиться за мой счёт. И это была адовая тренировка, больше похожая на избиение. Особенно отличился придурок, с фамилией Шихоин, клан которых специализируется на ближнем бое. Я конечно в ответ тоже лупил, вот только всех моих «одноклассников», как я понял, тренировали дома, в их кланах. Что для меня значит только одно, меня били и я ставил блоки, как и учили, они же иногда использовали приёмы из своего обучения. Для меня это была не только тренировка на отработку ударов, но и на внимательность и реакцию. Надо ли говорить, что ранее мной игнорируемое кидо — путь возвращения, было быстро поставленно в наивысший приоритет. Вот только за одно занятие мало что можно изучить, тем более, если это связано с лечением. Максимум, что могли мне предложить в моей ситуации, это лечение моих ран.       Ещё через месяц, началась свистопляска с бокенами. Это мечи, только деревянные. Здесь же отжигал придурок с клана Шиба, которые профи в силовых приемах на мечах. Причём, эти твари били так, чтобы не было видно. В основном удары приходились по корпусу и ногам. Я конечно отмахивался, как мог, вот только это мало помогало.       Дошло до того, что мне пришлось просить старшие курсы научить меня хотя бы преобразовывать свою духовную энергию в лечебную. Не с первого раза, но за один день благодаря нереальной мотивации, у меня получилось это сделать. Ещё пол дня у меня ушло на то, чтобы научиться перемещать эту энергию в нужные участки тела.       Это конечно не панацея, но пятикратное ускорение регенерации у меня было, что как раз хватало на то, чтобы за одну ночь все синяки и гематомы, сходили с моего тела и я не морщился от неприятных ощущений при движениях.       С этим навыком, стало намного легче. И хоть стало полегче, проблемы это не решило. Меня все так же все валяли. Думал попросить об дополнительных занятиях, как получил только смешок и объяснение, что у меня будет пять лет на учебу и спешить не стоит.       Так и пролетело пол года, до первых экзаменов.