***
Вновь наступила ночь. Я сидела на кровати, и пыталась поговорить с теми тенями, что стояли вокруг моей неё. Арче же теперь стоял где-то в глубине комнаты, а не за окном, как раньше. — Кто вы? Вам что-то нужно от меня? — тихо спрашивала я, сидя напротив них. Однако призрачные существа всего лишь ласково гладили меня по голове, и обсуждали меня между собой. «Возможно, у меня уже шизофрения…» — вздохнула я. — «Но тогда как объяснить все перемены, происходящие со мной?»***
Проходили дни, и с каждым новым пришествием солнца я всё хуже себя чувствовала. Осознание того, что мне возможно придётся убить кого-то, не давало мне жить. Мне казалось, что как только я убью, моя жизнь официально закончится. Меня посадят, родители во мне разочаруются, и всё прочее. Но ведь мне придётся это сделать, так как с каждым полнолунием мне всё сложнее. «А ведь оно уже скоро…» — вздохнула я, складывая учебники со стола в школьный ранец. — «Неужели опять? Так не хочется чувствовать весь этот ужас снова…» Я села за стол, облокотившись на деревянную поверхность руками. Перед глазами всё плыло, голова кружилась, и я с трудом могла различить, какие учебники складывала. К тому же в последнее время я начала чувствовать жуткую усталость, что практически не позволяло мне качественно выполнять домашнее задание, да и вообще учиться. Плюсом ко всему, окончательно меня добивающем, стала музыкальная школа. Училась я на фортепиано уже пятый год, и в этом году должна была её закончить. Ну, а что значит окончание музыкальной школы? Это выпускные экзамены — нужно в совершенстве знать четыре музыкальных произведения и все правила по сольфеджио (музыкальной грамоте), которые нам преподавали пять лет. А правил там на двенадцать листов, плюс нужно выучить ещё две-три песни. Но сольфеджио — это пропевание нот, и выучить мне нужно отнюдь не текст песни, а те ноты, которые в ней используются, ещё и петь их абсолютно точно, в соответствие со звучанием этих нот на клавиатуре пианино. В общем те, кто хоть когда-нибудь занимались музыкой, меня наверное поймут. И возможно, что все правила экзамена мне было бы не так сложно выполнить, но с моим состоянием я даже не могла нормально ходить, а тем более что-то учить.***
Мария Алексеевна, наша классная руководительница, задержала сегодня наш класс после последнего урока. — Итак, седьмой «В»! Сейчас наш школьный психолог приготовил небольшой тест, он отнимет у вас всего пятнадцать минут, а после его выполнения вы можете идти домой. — говорила она, пока психолог раздавала листики с тестом — Ничего самостоятельно не делайте, я всё продиктую. Вскоре и на моём столе оказался небольшой односторонний листочек со всего пятью заданиями. Однако все они были примерно такого характера: «Сколько у вас в школе друзей? Кто вам больше всего не нравится из одноклассников?», что было для меня немного неудобно, так как в школе у меня не было ни друзей, ни хотя бы знакомых, с которыми я могла хоть немного поговорить (Диану я сейчас не считаю, так как она общий друг для всех, и со всеми относится одинаково). — Первый вопрос. Сколько у вас школьных товарищей? — громко сказала учительница, ударив рукой по первой парте, перед которой она стояла. — Тихо! Начинаем! Закрыли рты!.. Пишем в строке ответа. Мои одноклассники переглядывались между собой, а иногда посматривали на меня и перешёптывались, говоря «Интересно, что она напишет?» «Ладно…» — вздохнула я, и написала «0». Спустя несколько минут Мария Алексеевна продолжила: — Закончили? Теперь следующий вопрос. Представьте, что школа вдруг загорелась, и у вас есть возможность спасти только двух одноклассников. Кто бы это был? Пишем ответ! Я пожала плечами, понимая, что у меня нет желания спасать вообще, и ответила: «Никого». — Третий вопрос. Если школа вдруг загорится, то кого вы точно не будете спасать? Проще говоря, кто из класса вам не нравится больше всего? Взгляды вновь обратились на меня. — Конечно же Волкова! — Она вообще никому не нужна! — С ней никто не дружит! Раздались смешки. — Так, пишем! — крикнула учительница. — Не надо оглашать своё решение на весь класс! Мне было обидно. Я старалась улыбаться, и даже кажется прошептала что-то вроде: «Да кому вы нужны…», но на самом деле, сдерживать слёзы в этот момент мне было очень сложно. — Смотрите, она ещё и улыбается! Да она сумасшедшая! — закричали мальчики, девочки же просто хихикали, и называли меня дурой.***
Наконец тест закончился, и нас отпустили домой. Я, пытаясь не разрыдаться прямо посреди класса, собрала в ранец все школьные принадлежности, и поспешила к выходу из школы. «Действительно, я ведь никому не нужна… Со мной даже не хотят разговаривать… Интересно, за что?» — вздохнула я. Да, всё началось два года назад. И, скорее всего, из-за Вики. Она тогда многим говорила о моём, якобы предательстве, и даже после прошествии многих лет с этого инцидента, все помнили об этом… Хотя возможно, что у всех просто вошло привычку ненавидеть меня… Вдруг я почувствовала чью-то руку на своём плече. Ты не одна. — раздался голос Арче. — Я всегда буду рядом. Даже после твоей смерти. Я не оставлю тебя.