ID работы: 8233398

Племянница ситха

Джен
PG-13
В процессе
116
автор
INastya бета
Размер:
планируется Макси, написано 280 страниц, 65 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
116 Нравится 222 Отзывы 54 В сборник Скачать

Глава 10. Кодекс джедаев и новые друзья

Настройки текста
      Магистр Йода привел Армис в Храм Ордена джедаев и поселил ее в одной из комнат для юнлингов, самых младших членах ордена. В комнате были лишь кровать, тумбочка, стол и стул. Ничего лишнего, но при этом и все необходимое. После изучения комнаты гранд-магистр провел для девочки экскурсию по храму, показал тренировочные залы, архивы ордена, где Армис изумило большое количество голодисков с самой разнообразной информацией, а после познакомил с некоторыми магистрами ордена, затем расскал, что завтра она познакомится с ребятами и будет вместе с ними учиться. После этого Йода отвел Армис обратно в ее новую комнату.       Утром Армис проснулась, как ни странно очень рано и с нетерпением стала ждать визита магистра Йоды, который должен забрать ее на первый урок. Ждать пришлось не слишком долго, магистр быстро появился: — Проснулась ты уже я вижу? — произнес Йода заходя в комнату. — Да, — улыбаясь ответила Армис. — С нетерпением урока первого ты ждешь? — заметил Йода. — Да, просто, я давно мечтала быть джедаем, — ответила Армис. — Выходит сбылась твоя мечта, юнлинг? — спросил магистр. — Ну… Я надеюсь, что смогу стать настоящим джедаем… — Хм… Ждут другие юнлинги уже нас, идти нам нужно, — произнес Йода и опираясь на свою трость пошел к выходу, Армис последовала за ним.       Они быстро добрались до зала в котором проходил первый урок. — Здраствуйте магистр Йода, — произнесли дети, когда Армис и Йода зашли в зал.       В зале было девять ребят примерно одного возраста с Армис. Пятеро людей из которых три мальчика и две девочки, два родианца, одна монкала и один вуки. — С вами вместе еще один человек учиться будет, Армис Палпатин звать ее. Послышались удивленные возгласы. — Поздоровайтесь с ней, — продолжил прерванный гранд магистр. — Здраствуй, Армис, — хором сказали дети. — Привет, — стесняясь ответила Армис. — И так постройтесь все.        Ребята встали в в четыре колонны по два человека и рядом стоял еще один мальчик. Армис встала за ним. — А ты и вправду племянница канцлера? — шепотом спросил мальчик. — Да, — тихо ответила девочка. — Я Джей, — прошептал мальчик улыбаясь. — Армис, — ответила девочка также с улыбкой.       На ребят с интересом посмотрел Йода и они замолчали. После гранд магистр произнес: — Должны мы рассказать об Ордене нашем Армис. Кодекс джедаев, кто может мне назвать? Все дети, кроме Армис хором начали: — Нет эмоций — есть покой, Нет неведенья — есть знание, Нет страстей — есть спокойствие, Нет хаоса — есть гармония, Нет смерти — есть лишь Великая Сила.       Армис оглянулась по сторонам, все дети стояли спокойно и по их лицам можно было понять, что ни у кого кодекс не вызывает вопросов. Ни у кого кроме Армис. — Магистр Йода, а почему кодекс джедаев такой неправильный? — спросила Армис и подумала, что все же дядя и брат были правы, когда говорили про глупость джедаев.       Все включая Йоду посмотрели на новенькую с изумлением. — Неправильный… Хм… По твоему что неверно в нем? — спросил гранд магистр. — Абсолютно все, ну возможно кроме последней строчки… — Хм… Почему решила ты так, а? — с интересом спросил магистр. — Ну… Абсолютный покой возможен, только у покойников, — начала Армис, весь клан захихикал. После того, как ребята успокоились магистр произнес: — Строчка эта говорит, что джедай стремиться должен к спокойствию полному. — Но оно же невозможно! — По твоему, если видишь невозможное ты, то стоит отступить, а? Когда-то невозможным был полет в гиперпространстве, — с задором произнес Йода, — Цель, джедая мир защищать, эмоции на темную сторону ведут. Под контролем их джедай каждый держать должен. — Понятно, — задумчиво произнесла Армис.       Урок продолжился.       В конце урока девочка узнала, что существуют три столпа джедая — Сила, знания и самоконтроль. Первые два звучали увлекательно, а вот последний заставил девочку насторожиться. У выхода из зала Армис поджидал Джей. — О чем думаешь? — спросил мальчик. — Да не о чем… — А я думал ты искала несостыковки в кодексе, ну ты конечно даешь! Пошли познакомлю тебя с другими, пока у нас есть время и не началась история или политика. — Давай! — согласилась Армис. Они подошли к группе из восьмерых ребят. — Смотри, — начал Джей, — это Мартин, это Катара, — мальчик поочередно показал на вуки и на девочку расы человек, — А это Кейси, — он показал на мальчика тоже расы человек и собрался продолжить представлять ребят, но его прервал Кейси: — Джей, вообще-то мы и сами можем представиться! — Я Кейси, — сказал мальчик с черными волосами, зелеными глазами и дружелюбно протянул руку. — Армис, — сказала девочка пожимая руку новому другу. Примеру Кейси последовали и другие ребята, которых не успел представить Джей. — Саша, — сказал мальчик со светлыми волосами и коричневыми глазами. — Элис, — представилась девочка человек с длинными коричневыми волосами и голубыми глазами. — Крис, — представился веселый родианец. — Иза, — с улыбкой произнесла монкала. — Боб, — закончил знакомство еще один родианец. — Все познакомились! Теперь чем займемся пока снова уроки не начались? — весело спросил светловолосый мальчик. — Погоди, Санек. Дай Армис хоть запомнит наши имена, — прервал его Кейси. — Да все нормально я всех вроде запомнила, — заверила ребят Армис. — Ты если, что не стесняйся. Спрашивай как нас зовут, мы не обидимся и ответим, — с доброй улыбкой на лице сказал Джей. Все ребята, кроме Армис засмеялись, а девочка смотрела по сторонам и не могла понять, что Джей сказал смешного. Это заметил Кейси и пояснил: — Джей у нас самый веселый и неугомонный, его просто невозможно забыть! — Да ладно тебе, — засмущался Джей. — Как только за твою неугомонность тебе вместо 5 обязательных медитаций 10 не заставляют делать? — весело заметила Иза. — Не дадут, — уверенно заявил Джей. — Стоп! Погодите вы в обязательном порядке пять раз в день медитируете? — с ужасом спросила Армис. — Да, — уже не весело ответил Джей. — Я верно понимаю? Медитация это когда все долгое время сидят не шевелясь с закрытыми глазами? — Что-то вроде того, — произнес Боб. В этот момент глаза Армис стали грустными. Один раз Мол хотел заставить ее помедитировать. Девочка с трудом смогла продержаться около пяти минут. Ее реакцию заметил Джей. — Не переживай. К этому можно привыкнуть, — заверил он Армис. — Надеюсь, — печально произнесла девочка.       Потом ребятам сказал Мартин, что уже пора идти на историю. Армис с новыми друзьями пошла изучать новый предмет
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.