***
— Так, всё готово. Осталось достать последнюю вещицу, — сосредоточенно, в предвкушении ожидая первый урок химии, говорил черноволосый юноша, расставляя всё необходимое — учебник, подставку для нескольких колб и парочки сосудов. Несколькие из них были заполнены уже готовыми растворами, похожими на воду. Так, к примеру, могла выглядеть серная кислота или же хлорид натрия. Парень носил при себе защитные очки, чтобы при бурной неверной реакции испарения не попали в глаза. В рюкзаке парень искал свою тетрадь и учебный дневник. Нет, не школьный. В «этом» дневнике он вёл различные научные записи о поставленных им дома экспериментах. Не все из них, по правде, проходили гладко. Его отец не очень-то был рад, когда на кухне из-за опытов сына взорвалась… кастрюля! Какие химические ингредиенты он туда намешал в своём эксперименте — оставалось лишь строить догадки. Одноклассники не разделяли энтузиазма Вэриана. Большинству из них нравились более «банальные», по мнению парня, предметы, такие как физкультура, ОБЖ, обществознание. Ещё кто-то реже называл в восьмом классе любимым предметом историю и родной язык, почти никто не обожал математику и физику. Эти науки Вэриан также ценил, ибо без них, как он считал, невозможно понять структуру Вселенной. И всё же симпатию к этим двум дисциплинам затмевала страсть к химии. В ней Вэриан видел своеобразное воплощение магии, которую можно было описать с научной точки зрения. Эта любовь позволяла забыть о той неприятной реальности, в кругу которой он пребывал по пять дней в неделю, в течение девяти месяцев в год, за исключением каникул и праздников. Да, речь о школе. Мальчишки и девчонки из его класса постоянно сторонились юного изыскателя науки. Нет, не обзывали, не дразнили его. Просто обходили, не желая связываться с ним. Впрочем, учитывая их интересы по предметам, Вэриан и они выглядели как небо и земля. Как раз прозвенел звонок на занятие, и класс собрался встретить учителя химии. Прошло пять минут. Даже десять. Но учитель так и не появился. Вместо этого, к ним явилась их классручка (классная руководительница — её так называли одноклассники Вэриана). Объявила, что химии не будет сегодня — учитель заболел. Однако на этом новости не закончились. Вместо урока химии классручка объявила урок рисования. Многие этому обрадовались, ибо ИЗО находился последним уроком по расписанию на сегодня. А это значило, что класс уйдёт пораньше домой почти на час. И это была ещё не последняя новость. Вэриан обиженно насупился — так ждал урока химии, да ещё препод был из универа, где основной дисциплиной была та самая химия. А ИЗО он просто терпеть не мог. Рисовать Вэриан никогда не любил. Парень считал этот урок самым бесполезным среди всех возможных. Две плохие новости за две минуты! Так и хотелось крикнуть ему: «Сбавьте обороты! Хватит уже «хороших новостей»!». Но третья новость стала неожиданностью. Не только для него. К ним в класс из другой школы переводилась девочка. Его ровесница, юная, на вид такая наивная, но… от неё веяло чем-то светлым и солнечным. Шатенка с волосами, доходившими до лопаток, закрученными в хвост, круглые зелёные глаза, в которых сияла яркой звездой душа. Удивлением для Вэриана стало одеяние юной девушки — обыкновенное платье, что столь мягко ложилось на её хрупкие плечи. Стройненькая, миловидная, небольшой прямой носик, чуть пухленькие губки вызывали симпатию мужской половины класса и определённую зависть у другой. И вот учительница сказала девушке, что может занять любое свободное место. Правда, учитывая количество парт и стульев в классе, несмотря на небольшую численность учащихся, место было свободно всего одно. Рядом с Вэрианом. Парень сообразил, что новенькая из-за отсутствия выбора сядет за парту с ним. Поэтому он спешно убирал все свои химические принадлежности в рюкзак. И только сейчас обнаружил, что забыл взять другие принадлежности — кисточку, акварель и альбом. В голубых глазах сверкнуло негодование — теперь точно ему светит двойка. — Привет! — отвлёк его довольно приятный девичий голос. Вэриан взглянул на красавицу и дружелюбно ответил: — Привет! — Можно к тебе сесть? А то все места за партами заняты, — чуть пожала плечами девушка. — Конечно, располагайся. Одноклассники с удивлением глянули на новенькую. Кто-то из них не удержался, чтобы не уведомить её о… — Осторожнее! Он на прошлой неделе своими опытами чуть школу не взорвал. Вдруг он там под партой оставил какие-нибудь взрывчатые вещества? — другой, сосед по парте мальчугана, что сидел впереди Вэриана, злобно усмехнулся. — Что ты? Подумаешь, было всего лишь небольшое задымление. Из всего интересного звучала только пожарная тревога. Перестань её пугать! — обиженно воскликнул Вэриан. — Так, давайте-ка, потише. У нас идёт урок рисования, — отметила учительница, и принялась объяснять классу задание на сегодняшнем занятии. — Чёрт, чёрт, чёрт! — готов был ткнуться головой о парту Вэриан. — Я забыл… — Прости, что ты забыл? — поинтересовалась новенькая. — Принадлежности для рисования! Если учительница заметит, она вызовет отца в школу и мне серьёзно попадёт. Двойки мне никак нельзя хватать. Тем более, по ИЗО, — последнее слово он вытянул с презрением. — Не волнуйся ты так! Вот, возьми, — и поделилась с ним листом из альбома, и отдала ему акварель с кисточками. Девушка тут же вытащила из портфеля другие акварель и кисточки, и принялась рисовать то, что было изображено на трафарете. — Спасибо, э-э-э… — готовился провалиться сквозь землю Вэриан. Парень переживал отсутствие учителя химии настолько, что даже не расслышал имени девушки. Он хотел попробовать угадать её имя про себя: «Кристина»? «Лина»? — Рапунцель. А ты? — улыбчиво представилась новенькая. — Вэриан, — улыбнулся в ответ парень. Он сам не заметил, как сел на самый край стула, в результате чего съехал с деревяшки с грохотом. Без ушибов, но раздавшегося в дальнейшем смеха избежать не получилось. — Осторожнее, Вэриан, — по-доброму посмеялась Рапунцель. — Не ушибся? — Да, бывает, — отмахнулся он. — Он всегда так часто делает, когда на кого-то так… засматривается, — раздался грязный вслед смех другого паренька. Одного из тех, кто сидел впереди. — Да за что вы к нему так? Оставьте его в покое, — возмутилась Рапунцель. — Пообщайся с ним, тогда поймёшь, — сумничав, ответил его сосед по парте. Дальнейшая часть урока прошла без шуток и происшествий.***
Прозвенел звонок на перемену. ИЗО, наконец-то, к великому счастью Вэриана, завершилось. Он сдал свою «кляксу», как сам назвал, учительнице. И было направился молча в столовую, но тут его ожидал сюрприз. — Ммм, Рапунцель, потрясающий рисунок! У тебя настоящий талант! — похвалила учительница новенькую. — Спасибо! Я очень люблю рисовать, — застенчиво ответила девушка. — Обожаю работы Ван Гога. А Да Винчи… — Ох, да ладно, художница? — фыркнул, еле слышно пробормотав, в дверях Вэриан, покидая класс. Через пять минут Рапунцель нагнала идущего по коридору товарища. — Эй, Вэриан! — Да, Рапунцель, — сдержанно окликал её в ответ парень. — Ты куда? — Ну, мне надо завершить один эксперимент. Химического плана, — неуверенно заявил Вэриан. — Ты бежишь от меня? Почему? — удивилась новенькая, вмиг раскусив его. — Ну, я просто… — собрался с мыслями, сделав глубокий вдох, и заговорил: — Одиночка. У меня такой принцип — я не мешаю другим; другие не мешают мне. — Послушай, я знаю, как одноклассники могут напрягать своей дотошностью. Такие, как те двое, что сидели впереди нас и… не обращай на них внимания, Вэриан. В предыдущей школе ко мне относились так же, как к тебе здесь. Не замечали, посмеивались над моей мечтой, — погрустнела немного Рапунцель. — Твоей мечтой? Стать художницей? Это — твоя мечта? — искренне поразился Вэриан. Ему трудно было понять людей, которых интересуют какие-то невнятные изображения, столь отдалённые от реальности. — У каждого из нас свои мечты, Вэриан. Когда ты начал складывать свои склянки и подставки, я поняла, что ты ждал совсем другого. Урок химии для тебя то же, что для меня рисование — без этого мы — не мы, — улыбнулась Рапунцель. И без тени смущения она положила руку ему на плечо в знак поддержки. — Мне жаль, что так вышло сегодня с твоим учителем. — Да, ничего, — обрадовался парень. — Спасибо тебе, Рапунцель, — неловкая дальнейшая пауза между ребятами завершилась предложением Вэриана. — Кстати, могу тебе устроить небольшую экскурсию по школе. Заодно немного расскажу о людях, что её посещают. — Давай, хоть сейчас, — улыбнулась Рапунцель. — Хорошо, пойдём на верхний этаж. Начнём с него. И Вэриан принялся рассказывать про самобытность школы. Они поднялись на третий этаж, где чаще всего «тусили» старшеклассники. Восьмые классы здесь редко бывали. Народ мирный, но отнюдь не безобидный. И тут вдруг старшики, как их называл Вэриан, столпились вокруг кабинета английского, по центру этажа. — Это будет классный махач! — усмехался первый. — Они угомонятся когда-нибудь? У меня от них уже башка кругом идёт, — закатил глаза второй. — Стэн, перестань. Знаешь, сколько я уже здесь заработал на их негласном состязании «Кто кого подколет круче?». Пит, ставлю три монеты на Юджина. Сегодня он явно в ударе! В ответ послышалось твёрдое «тч-ч-ч-ч»! Если Кэсс услышит их, она им всем головы пооткрутит, как крышки от банок. — Ставлю пять монет на Кэсс. Сегодня она его точно уделает. — Ставлю десять на то, что дело дойдёт до драки, — кто-то ещё проголосил. Тут Рапунцель изумилась. — Что это ещё за «тотализатор»? — О, это «состязание» началось с прошлого года, когда сюда перевели одного парня. Сейчас он в одиннадцатом классе учится. Вместе с Кэсс, — романтично вздохнул Вэриан. — Кэсс? — сначала не поняла, затем хитрым прищуром заметила влюблённый взгляд одноклассника при упоминании имени этой девушки, и хихикнула. — Так ты в неё… влюблён, выходит? — Что? — обернулся он тут же на Рапунцель, затем отчаянно повёл руками перед собой. — Нет-нет-нет, что ты, что ты! — и тут он пугливо процедил: — Только никому об этом, ладно? — Конечно, — понимающе кивнула шатенка. — Должно быть, она очень… милая, — схватилась она за затылок. Впрочем, её ждало разочарование на этот счёт. Вот, двери кабинета английского языка распахнулись настежь и из него вышли едва ли не орущие друг на друга Юджин и Кассандра, в очередной раз о чём-то жарко споря. То ли речь касалась его внешности, то ли её. Впрочем, никому из зевак до этого не было дела. И тут Юджин ловко приводит аргумент, за что Кассандра спешит накинуться с кулаками на симпатичного парня, как отметила для себя Рапунцель. Инстинктивно девушка захотела остановить драку, но её за запястье схватил Вэриан. — Не стоит в это дело лезть, Рапунцель. Кассандра — самая боевая среди всех! Она может тебя покалечить. По-настоящему покалечить! — забеспокоился за новенькую Вэриан, но девушка, глядя на то, как Кассандра, ростом чуть выше Рапунцель, уже заготовила кулаки и вот-вот налетит с ними на парня, как морская волна на риф, и нанесёт первый удар, поспешила вмешаться. Боевого духа у Рапунцель не занимать. Девушка распустила свои волосы, что доходили ей до лопаток, растолкала старшеклассников, которые с удивлением посмотрели на неё — из-за того, что никто её, во-первых, раньше не видел в данной школе; во-вторых, что смелости или безрассудности у неё имелось в достатке. — Эй, а ну, прекрати! — крикнула она Кассандре. Та отвлеклась от Юджина и перевела взгляд на Рапунцель. — Ух, смотрите-ка! Новенькая! Да ещё и неженка, очевидно! — хищно усмехнулась Кэсс, глядя на новенькую. — Иди домой, девочка. Я не дерусь с глупышками вроде тебя. — Оставь его в покое! — игнорировала её выпады Рапунцель. Народ расхохотался вокруг. Юджин покраснел — за него вступалась девчонка, младше его почти на 4 года. «С другой стороны, какая миловидная», — подумал он. — И, что же ты сделаешь, если я не соглашусь, деточка? — состроила мило глазки Кэсс, передразнивая Рапунцель, будто вместо неё она видела котёнка, что жалобно мяукал на питбуля. — Тогда точно будет драка, тётенька, — лукаво улыбнулась Рапунцель. Кто-то из ребят хохотнул, но, уловив гневный взгляд Кассандры на себе, замолк тише воды, ниже травы. Остальные поражённо охнули. Старшеклассники, что попредприимчивее, принялись делать ставки на новую «дуэль» — Рапунцель против Кэсс. — Что же, — изменившись в лице, проговорила Кэсс. — Покажи, что можешь, сахарная принцесса. Девушки приготовились к схватке.