за занавесом

      Джин шёл очень медленно, стараясь оттянуть момент старта учёбы в выпускном классе. Не столько хотелось ему учиться, сколько надо было. Поэтому парень старался разглядеть все детали пасмурной погоды и как можно дольше задержаться на улице, лишь бы не появляться в школе хотя бы сегодня, и хотя бы сегодня не видеть лиц своих эгоистичных одноклассников.       Несмотря на то, что погода была отвратительная, Джин всё же старался насладиться небольшой прогулкой до школы, хоть и изначально ему не хотелось даже выходить из дома.       И в правду, погода оправдывала мнение старшеклассника - всё небо заволокло тяжёлыми, чёрными тучами. Казалось, что вот-вот ливанёт сильный дождь, а у Джина даже зонтика с собой не было.       Все деревья уже потеряли свои листья, хотя на дворе был только сентябрь. Сезон дождей тоже начался рано - такое чувство, будто дорога сама по себе представляет сплошную воду, ибо луж было невообразимо много. Джин, недовольно цокая, аккуратно обходил скопления воды, стараясь не намочить новую униформу.       Единственным, что скрашивало эту мрачную погоду, были опавшие, но ещё не пожухшие листья, которые красиво и плавно плыли по воде, подгоняемые несильным ветром. Хлоропласты в растениях заменились на хромопласты, и листья поменяли свой привычный зелёный цвет на желтые, рыжие и ярко-красные оттенки. Джину показалось довольно интересным наблюдение за движением опавших листьев по лужам, что он готов был несколько часов без перерыва смотреть на них. Но время поджимало, и парню пришлось ускориться, чтобы не опоздать в первый же день.       Через пять минут Джин приблизился ко входу в здание школы. Украшенный парадный вход в учебное заведение заметно выделялся на фоне пасмурного неба и портил всю, если вообще можно в этом случае так выразиться, "эстетику" неблагоприятной природы.       Учеников уже было достаточно много; они заполнили почти всё крыльцо школы и непонятно каким образом протискивались в само здание. Джина тошнило от такого количества людей. Ему очень хотелось уйти, но выбора у парня не было. Он тяжело вздохнул и направился вовнутрь школы.       Пока старшеклассник пытался пролезть через плотную толпу, его кто-то уже успел толкнуть плечом, притом достаточно больно, и даже не извинился. Джин недовольно поморщился и, приобняв себя за плечи и пытаясь при этом одновременно придерживать рюкзак(а то вдруг так толкнут, что ещё и упадёт ненароком), довольно энергичным шагом зашёл в здание.       Как только парень проник внутрь, то он сразу понял ещё одну причину массового скопления: ученики "застряли" на турникетах. Впрочем, это было неудивительно: кто-то потерял пропуск, кто-то забыл, кто-то не посчитал взять нужным, а кто-то вообще не заводил эту пропускную карточку. Но Джин оказался в этом случае более предприимчивым - пропуск у парня успешно сохранялся несколько лет подряд, и поэтому старшеклассник без проблем прошёл через турникеты. Правда до этого ему пришлось протиснуться сквозь толпу школьников, большинство из которых были младше его на два-три года, если не больше.       Уже полноценно оказавшись в школе, Джин вздохнул с некоторым облегчением. Самая сложная часть первого дня выполнена - вообще попасть в здание. А дальше оставалось лишь слиться с толпой и спокойно пережить этот день, не привлекая лишнего внимания. Так как Джин и не является объектом привлечения внимания, то эта задача не составит ему никакого труда. Ну хоть что-то радует, подумал парень и направился к шкафчикам.       Добравшись до своего шкафчика, Джин внимательно его осмотрел. Ничего особенного в этом шкафчике не было - обычный ящик с вещами, грубо говоря. Но для Джина он многое значил, ведь там парень хранил свой личный дневник. Кто бы мог подумать, Джин ведёт личный дневник! Хотя его можно было понять: старшекласснику не с кем было поделиться своими мыслями и переживаниями, и чтобы как-то выпустить всё накипевшее наружу, парень записывал их в дневник.       Убедившись в том, что дневник был на месте, Джин слабо улыбнулся. Наличие его "книги для выражения эмоций" было единственным положительным жестом в этот день.       Парень сложил ненужные учебники в шкаф, оставив в портфеле только те, которые понадобятся ему сегодня. Джин закрыл свой ящик на ключ и направился к расписанию. Первым уроком был его родной язык - английский. Парню нравилось изучение культуры своего языка, поэтому настроение старшеклассника даже несколько приподнялось. Джин посмотрел в расписании кабинет и направился на второй этаж, где должен был проходить урок.       Зайдя в класс, парень увидел совершенно новых людей в классе, чему ничуть не удивился. Учеников ещё в прошлом году предупреждали, что их классы расформируют и создадут новые, соответственно, и учителя сменятся. Но преподаватель по английскому остался тем же, чему Джин был несказанно рад. Ещё небольшой плюсик к созданию относительного нормального настроения на сегодняшний день.       Джин прошёл на третью парту первого ряда, где сидел уже несколько лет подряд. К его счастью, там было незанято, и парень с чистой совестью уселся за стол. Приготовившись к урокам, старшеклассник осмотрелся по сторонам. Оказывается, в его классе появились новые лица, которых не было в параллели того года вообще. На последней парте четвёртого ряда Джин приметил светловолосого мальчика с карими глазами. До этого он нашему герою не встречался, хотя Джин не был уверен, что это новый ученик их школы. Возможно, что это был просто подросток из параллели, которого Джин не замечал на протяжении предыдущего года, что с его-то социализацией и неудивительно.       Но зато парень был на сто процентов уверен насчёт сидящей на третьей парте второго ряда девочки. которая что-то писала в школьном дневнике - её он точно не видел в прошлом году. Внешне она выглядела довольно симпатичной. У девушки были тёмно-синие длинные волосы, завязанные в хвостики, и красивые рубиновые глаза. Она была одета в белую рубашку и чёрные джинсы, хотя большинство девушек в школе Джина носили по дресс-коду юбки. Но парня это не особо волновало - это не его дело, кто во что одевается.       А синеволосая, похоже, заметила на себе пристальный изучающий взгляд Джина. Девушка повернулась к парню и кротко улыбнулась. - Привет! - произнесла она и махнула рукой, хотя они сидели на довольно близком расстоянии друг от друга.       Джин впал в ступор на несколько секунд. С парнем мало почти никто не здоровался и не разговаривал в принципе, поэтому столь тёплое приветствие незнакомки его порядком удивило. Но всё же старшеклассник смог выдавить из себя коротенький ответ, и он тут же отвернулся к окну. Как же стыдно...       Тут прозвенел звонок, призывающий учеников собраться на урок. Все уже были в классе, поэтому учителю никого не пришлось ждать. Быстро поздоровавшись, преподаватель начал вводный урок с повторения основ английского языка. Джин погрузился в работу, и его смущение отошло на второй план.       Урок пролетел незаметно - вскоре звонок звенел уже вовсю. Одноклассники Джина быстро собрали учебники и пулей вылетели из класса. Сам парень вышел из кабинета последним, столкнувшись на пороге с той самой новой девушкой в классе. Незнакомка снова ему улыбнулась и ещё раз поприветствовала. Во второй раз Джин почувствовал себя более уверенно и ответил ужё более связно, но он всё равно ощущал какой-то дискомфорт. Парню совсем не хотелось заводить знакомства, которые стопроцентно будут обречены на провал. Да ему в принципе общаться ни с кем не хотелось, что уж тут говорить.       Джин быстро прошмыгнул мимо одноклассницы и в таком же быстром темпе отправился на следующий урок. Девушка его окликнула: - Постой, как тебя зовут?       Джин прекрасно услышал её, но ничего не ответил, только ещё больше ускорил шаг и скрылся за поворотом. Незнакомка с некоторым разочарованием смотрела на косяк, за которым скрылся ёё неразговорчивый одноклассник. Девушке очень хотелось завести себе друзей в первый день учёбы в новой школе, но её проигнорировали. Грустно улыбнувшись, синеволосая медленным шагом направилась на следующий урок.