Часть 16. Учебные будни
2 июня 2021 г. в 22:31
Гермиона не подвела меня. На Трансфигурации, что была сразу после обеда, её спичка стала металлической и заострилась с одной стороны, что превосходило то, что было у Драко. Я тоже не ударил в грязь лицом, моя спичка превратилась в деревянную иголку, что тоже являлось успехом, но к сожалению профессор МакГонагалл решила это проигнорировать и не начислила за мой труд баллы.
Следующим уроком у нас были зелья, я с нетерпением ждал их.
— Уроки опять совместно с Пуффиндуйцами… — недовольно вздохнул кто-то из группы стоило нам направиться к подземельям, где располагалась лаборатория и заметить, как у самой лестницы, не решаясь, мнутся первокурсники факультета Барсука.
— И, что с того? — оглянувшись, и пытаясь найти говорящего взглядом, спросила Гермиона.
— Да в том, что они тупят, как стадо баранов, — фыркнул мальчишка. Теперь и я его разглядел: он был маглорожденным, как и моя подруга. Кажется, его звали Айзек Грин.
— Не стоит обвинять их в том, что в большинстве случаев им нужно чуть больше времени, чтобы понять тему или приступить к произнесению заклинания, — отозвался я.
— В большинстве? Хочешь сказать, в чём-то они смогут превзойти нас? — хмыкнул Айзек, переключив свою злость уже на меня.
— Да вспомни хотя бы Травологию, пока ты пораженно пялился на куст Морозника, они уже принялись собирать ягоды, — отозвалась Гермиона, — Да и на Трансфигурации они не сдавались до последнего, а ты всего три раза палочкой взмахнул и заявил, что у тебя ничего не получается.
— Но и их упорство ничего им не дало. И вообще, ты что, следишь за мной? — нахмурился мальчишка.
— Просто мне не везло на этих уроках сидеть рядом с тобой, — спокойно отозвалась девочка.
Возможно спор бы продолжался дальше, но звонок охладил спорщиков.
Зайдя в лабораторию, все встали у стены, ожидая распоряжений профессора.
— Разбейтесь на пары – один человек с Пуффендуя, один с Когтеврана, и занимайте места у котлов, — не тратя время на приветствия произнес профессор Снейп.
— Простите, профессор, мне не хватило пары, — поднял руку пухлый парнишка из Пуффендуя. Кажется это он искал свою жабу в поезде.
— Гарольд, возьми себе еще помощника, — кивнул отец мне.
Я кивнул в ответ.
— Надеюсь, вы все помните технику безопасности и мне не придется напоминать вам ее пол урока. Сегодня вы должны сварить простейшее зелье от ожогов. У вас тридцать минут на это. Начинайте, — скомандовал зельевар и встал у дальней стены, просто наблюдая за процессом.
Многие растерялись, но для меня такое поведение отца в лаборатории было привычно, да и рецепт зелья я помнил наизусть. Вот только варить его в нашей группе должны были ребята, а не я.
— Невилл, открой учебник на четырнадцатой странице, посмотрим рецепт, — скомандовал я.
Невилл тут же достал и открыл учебник:
— Простейшее зелье от ожогов. Налейте стакан воды и поставьте на медленный огонь.
— Сделаешь, Трой? — спросил я второго своего помощника.
Тот кивнул и, поставив на медленный огонь котел, налил стакан воды.
— Что дальше? — повернулся я к Невиллу.
Он зачитал список ингредиентов, мы разделили его на три части, так как они лежали в разных шкафах и разошлись.
Наладив процесс приготовления в нашей небольшой группе, я осмотрелся по сторонам и нахмурился.
Большинство воронов полностью взяли на себя приготовление зелья, не допуская ни к котлу, ни к ингредиентам барсуков. Исключением была Гермиона – она действовала как я, принимая на себя роль лидера и направляла своего помощника.
Я уже знал, что скажет отец, но все же адресовал ему вопросительный взгляд.
«Можно помочь остальным?»
Он лишь отрицательно покачал головой.
Когда отведенное время подошло к концу, Северус Снейп, не торопясь, прошелся по лаборатории, заглядывая в котлы. Дойдя до своего стола, он повернулся к нам и сказал:
— Невилл, Трой, Гермиона и Грей — отлично, по пятнадцать баллов каждому.
— Профессор, а как же Гарольд? — удивилась Гермиона.
— А он уже сдал мне экзамены по зельям, на три курса вперед и здесь присутствует как мой личный помощник. Баллы факультету за его помощь я начислять не могу, но могу позволять вести факультатив и пользоваться лабораторией. Выводы делайте сами, — отозвался профессор, после чего помолчал и продолжил совершенно другим тоном:
— Что касается остальных – кажется, птенчики слишком возгордились тем, что учатся на моем факультете и считают, что помощь учеников с другого факультета им не требуется. Что ж, хорошо, вы, птенчики мои, вполне самостоятельно напишите мне по свитку о том, почему новичкам следует готовить зелья в паре. Что же касается вас барсучата, выучить рецепт зелья, что сегодня должны были готовить, сварите его самостоятельно на следующем уроке. Все свободны.
— Профессор, — позвал его я, не торопясь покинуть лабораторию, — Гермиона справилась с условием Драко.
Отец улыбнулся нам с Гермионой и ответил:
— В семь часов, аудитория 406, рядом с моим кабинетом. Буду ждать вас троих.
— Спасибо, — поблагодарили хором мы и отправились на обучение полетам, что было следующим уроком.
Стоя у метлы, и ожидая дальнейших инструкций от профессора Трюк, я услышал ехидное замечание Айзека:
— Хорошо, когда папочка –декан. Столько привилегий, даже факультатив вести можешь и зелья в конце года сдавать не придется.
— Если будешь держать рот закрытым, больше за ворона сойдешь, а то твои рассуждения на почве нехватки информации дают повод усомниться в том, что шляпа правильно тебя распределила, — копируя холодный тон отца, который слышал однажды, отозвался я.
— Что ты сказал, приёмыш? — вскинулся Айзек.
— У тебя с памятью или со слухом проблемы? — почти ласково уточнил я, видя, что за нашей перепалкой следит профессор.
— Да я тебя…! — выдохнул мальчишка и бросился ко мне, но был тут же схвачен Мадам Трюк за шиворот.
— Неподобающее поведение во время урока. Вы, мистер Грин, свободны – идите остудите свой пыл вне поля. Что же касается Вас, мистер Принц, я буду вынуждена поговорить с вашим отцом. А теперь продолжим урок.
Первый урок был до ужасного скучный. Призовите метлу, сядьте на нее, легко воспарите и приземлитесь… В конце урока нам разрешили сделать медленный круг по полю для квиддича.
Наконец уроки закончились и пришло время ужина. Прежде, чем сесть за свой стол, я подошел к Драко, и передал ему где и во сколько нас ждет учитель. Блондин кивнул, но тут же отвлекся на одного из своих соседей. Между нашими факультетами не было такой лютой вражды, как у Слизерина с Гриффиндором, но мой статус полукровки давал о себе знать.
Не прошло и получаса как мы все трое стояли у дверей в 406 аудиторию. Я постучал.
— Входите, — тут же отозвался профессор.
Аудитория была самая обычная. Отец с кипой бумаг сидел за преподавательским столом.
— Садитесь поближе, — попросил он.
Сдвинув две первые парты, мы уселись за них и достали учебники по Трансфигурации.
— Сначала покажите, как у вас получается преобразование спички в иглу, — сказал друг, настороженно глядя на нас с Гермионой.
— Да без проблем, — отозвался я и достав спичку произнес заклинание. Второй раз все оказалось проще, образ в голове был куда четче, и спичка не только стала деревянной иглой, но и приобрела металлический блеск. Спичка Гермионы полностью превратилась в иглу.
— Обошла нас обоих, — с улыбкой отозвался я, — Да у тебя, похоже, талант к Трансфигурации.
— Просто я хорошо визуализирую, — смущенно отозвалась девушка.
Драко мрачно смотрел на нас обоих, но тоже положил перед собой спичку и произнес заклинание. Ничего не произошло. Он попробовал снова, но опять потерпел фиаско.
— Драко, что ты представляешь во время произнесения заклинания? — не отрываясь, казалось, ни на миг от своих документов, спросил профессор.
— Как спичка становиться иглой, — ответил блондин с нотками раздражения в голосе.
— А ты, Гермиона? — спросил мужчина у своей новой ученицы.
— Иглу, какая она прохладная и гладкая на ощупь, и настолько острая, что ей можно уколоться, — отозвалась девочка.
— Драко, возьми иглу Гермионы и закрыв глаза сконцентрируйся на ощущениях, — сказал маг.
Блондин протянул к девочке руку:
— Можно, позаимствую на время твою иглу?
Гермиона улыбнулась:
— Конечно.
После того как Драко отложил иглу, я тоже взял ее в руки, кажется теперь я понимал, как работает Трансфигурация. И ведь получилось с первого раза, стоило только представить то, что следует.
— Но почему профессор МакГонагалл не объясняет этого на своих уроках? — изумился я, — Да и в учебнике ни слова как правильно визуализировать.
— Я на своих уроках тоже не объясняю, как именно измельчать ингредиенты и с каким интервалом засыпать их в котел. Это то, что человек либо чувствует, либо приходит к этому сквозь множество проб и ошибок. Здесь также. Если что-то не получается, то проблема, чаще всего в образе, который следует дополнить.
— Спасибо, профессор, — поблагодарили мы.
— Да не за что, — отозвался он, — Но лучше не теряйте ни мое, ни свое время зря. Отработайте 3-5 уроков наперед. Для начала этого хватит – большее количество может привести к истощению магических сил, так что постарайтесь сегодня больше не колдовать, после этих занятий.
— Хорошо, — кивнули мы.
Следующим был урок по превращению обычного железного бокала в хрустальный. Даже несмотря на то, что мы поняли суть, преобразовать один в другой было не просто. Отцу даже пришлось попросить одного из домовых принести нам настоящий хрустальный бокал.
Сил у нас хватило только на 4 урока.
— Хорошо потрудились, — похвалил всех нас профессор, — Драко, Гермиона, можете идти. Гарольд, с тобой я хотел поговорить.
Помахав друзьям на прощанье, я подошел ближе к отцу.
Он никогда раньше меня не ругал, но сейчас я чувствовал, как сжалось все внутри от предчувствия знатного нагоняя, за то, что было на уроке полетов.
— Отец, я…
— Всё хорошо, — перебил он меня, потрепав по волосам, — Ругать тебя за то, что ты стал слишком похож на меня самого, было бы как минимум глупо. Я знаю, что ты не стал бы говорить кому-то обидные вещи просто так. Но лучше попробуй поговорить с этим Айзеком по душам. Люди, у которых все хорошо, не цепляются к другим и тем более не унижают никого. Я, конечно, могу попросить об этом старосту, или пообщаться с ним сам, но ты, я думаю, понимаешь, почему это лучше сделать тебе?
— Да, отец, — кивнул я, — я разрешу недопонимание, пока оно не переросло во враждебность.
— Я в тебя верю, — отозвался отец, — А теперь иди, времени до отбоя осталось совсем мало.