ID работы: 8983736

Любовь под прикрытием ненависти

Гет
R
Заморожен
104
автор
Размер:
56 страниц, 24 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
104 Нравится 73 Отзывы 3 В сборник Скачать

Вечерние откровения.

Настройки текста
После разговора с Джошем я пошла к своей парте. На удивление, она всё ещё была пуста. Но Вот, в дверном проёме показались Чейз, Энтони и Ноен. Я положила учебники на парту и подошла к ним. С мальчиками уже общались Авани, Эддисон и Чарли. Я:Привет. Э:Привет. Так ты теперь типо... Популярная? Я:Не знаю. Типо того. А:Я вот что подумала: сегодня рисуем и остаёмся у тебя. Я:Класс, мне нравится. Тогда с вас еда и напитки. Ч:Это не будет сложным, я согласен. Далее, все подтвердили своё непременное участие в задуманном. Ча:А где Пэйтон? Н:Точно не знаю, вроде должен скоро придти. Ч:Кстати, Марк здесь. Я:Я знаю. Я уже всё ему высказала. Не без помощи этих замечательных девушек, конечно. Эд:Ой, да ладно тебе. Мы тебе кто? Я:Лучшие подруги. Эд:А лучшие подруги поддерживают друг друга во всём. Даже в том, в чём они не правы. Э:Вот она, женская сила,-пошутил Энтони. Мы посмеялись. Нашу светскую беседу прервал звонок. Я снова прошла к своей парте. У:Чтож, дети, начнём урок. Записываем число. Ох уж эта геометрия. Никогда её не любила. По-моему, алгебра гораздо лучше. Вот, прошло уже минут 5 с начала урока. В класс выбегает запыханный парень. П:Здравствуйте, извините за опоздание. У:Пэйтон, я уж думала, вы не придёте. Ну проходите. Красное и постное от бега тело парня опустилось на сидение. Его волосы были взъерошены, а дыхание было черезчур частым и тяжёлым. П:Псс, - позвал меня парень, - есть расчёска? Я нехотя протянула ему желанный предмет, даже не посмотрев ему в лицо. Я:Пожалуйста, - через несколько секунд молчания сказала я. Но в ответ мне ничего не последовало. Пэйтон явно не горел желанием болтать сейчас. Я, конечно, обиделась бы, если бы это был кто-то другой, но к подобному поведению со стороны Пэйтона я уже привыкла. П:Спасибо. В целом, урок прошёл довольно скучно. "Биссектриса, катеты, градусы". Бла, Бла, Бла. После урока ребята подошли к нашей парте и начали расспросы. Н:Почему опоздал? П:Да так, ездил кое-куда. А:Секреты, секреты, секреты. Мы вроде друзья. П:Ребят, всё потом. Сами узнаете. Кое-кто из вас даже спасибо скажет. Ча:Дааа? И кто же? П:Всё потом, сказал же. Э:Ладно, ладно. Ну идём? Я:Сейчас какой? Эд:Твой любимый. Рисование. Я:Класс. Интересно, что мы сегодня делать будем? Э:Сегодня рисуем наши психологические травмы, вроде. Я:П-психологические т-травмы? Э:Ага. Я:Я-я, пожалуй, отойду. И я быстро ушла в туалет. РОV Пэйтон. "Ну вот, опять. Ну почему в её жизни всё складывается так? Она пытается начать всё с чистого листа, но что-то всё время напоминает ей об этом. Бедная Джесс. Мне так хочется утешить её, заключить в самые крепкие, самые успокаивающие обьятья. Но я не могу. Мне лишь остаётся мысленно поддерживать её",-я думал об этом, пока мы шли до кабинета. Ближе ко звонку на урок, Джесс пришла в класс. Она села за парту и, трясущимися от нервов, руками, приготовилась к уроку. У:Итак, начнём. Дети, сегодня мы рисуем свои психологические травмы. Приступаем. Я рисовал отца и мать, а между ними стена. Папа ушёл из семьи, когда мне было 3. Мне до сих пор грустно, что он бросил нас с мамой и сестрой. Я справился минут за 15. Джесс, скорее всего, рисовала то, как её избивают. Д:Извините, можно выйти? У:Конечно, Джессика. Иди. Она встала и ушла. Я посмотрел на её лист бумаги. Я был прав. На сей раз, она лежала в переулке, всё так же свернувшись калачиком. Вокруг неё опять были люди. Теперь её били не только ногами и палками, но и разбивали об неё бутылки. Ей опять кричали. "Хаха! Шлюха! Получай! Бей! Сильнее! Разбивай! Тупая тварь!" Я запомнил эти фразы, хоть они и на русском. Джесс вернулась в класс и продолжила рисовать. Из её глаз начали литься слёзы. Учительница это заметила, подошла к ней, взяла работу и прикрыла рот рукой. Её глаза округлились, лицо побледнело. Д:Извините, - сказала Джесс и выбежала из класса с вещами. Авани, Чейз, Чарли, Энтони, Ноен, Эдди она и я подошли к миссис Джонсон. А:Господи... Н:Оху-офигеть, - молодец, Ноен, исправил я. Рядом учитель. Ча:Боже... Остальные стояли молча. Да, я, когда увидел прошлый рисунок, ужаснулся не меньше. У:Вы знаете что-нибудь об этом? Э:Нет, но, судя по всему, это происходило с ней в России. У:Происходило? Откуда ты знаешь, что это было не 1 раз? Э:А вы снизу прочитайте. Там было написано:"Изо дня в день я терпела это. Скрывала от родителей синяки и шрамы. Многочисленные гематомы красовались на моём теле. Я всегда закрывала лицо руками, чтобы не пришлось никому ничего объяснять. Сначала били руками. Потом осмелели и начали бить ногами. Но им было мало. В ход пошли палки, затем бутылки. Я рыдала, а они лишь смеялись. Я лежала на осколках стекла, а они лишь продолжали. Но потом я сорвалась. Один раз они снова хотели избить меня, но я". И тут, текст обрывается. Видимо, как раз в тот момент, когда подошла учительница. Миссис Джонсон положила рисунок к себе на стол и прикрыла моим, чтобы никто не пялился. И вот, звонок. Долгожданный звонок. Мы все отправились искать Джессику. Вскоре, по громкоговорителю сказали. -Джессика Норд, подойдите в кабинет директора, спасибо. РОV Джессика. Я уже иду в кабинет директора. На меня кидают удивлённые взгляды, но я лишь улыбаюсь в ответ. Мой макияж уже исправлен, а улыбка натянута. Впрочем, как всегда. Я:Здравствуйте, директор Браун. Д:Здравствуй, Джессика. Миссис Джонсон показала мне твой рисунок. Может, тебе стоит сходить к школьному психологу? Я:Нет, это давно в прошлом, просто мне всё ещё немного трудно вспоминать об этом. Д:Тем не менее, тебе стоит взять отдых сегодня. А лучше, если ты возьмёшь одного из друзей. Я:Но я в состоянии доучиться до конца дня. Всё в порядке, правда. Д:Это не просьба и не совет, Джессика. Это приказ. Я:Чтож, ладно. Могу ли я взять... Хмм... Д:Ты сама решишь, кого взять. Я:Хорошо, спасибо, досвидания. Д:Досвидания. Я вышла из кабинета с той же, натянутой до ушей, улыбкой. На меня тут же набросились ребята. А:Господи, Джессика, мы так волновались! Ч:Этот рисунок, это просто нечто. Эд:Кхм, кхм. Чейз. Ч:А, да, прости. Э:Что тебе сказал директор? Я:Чтобы я шла домой с одним из вас. Эд:Я сегодня на дополнительных, извини. Н:Ой, сейчас же география, мне нужно на пересдачу. Ч:Да, я тоже. Ча:А я на пересдачу по истории. П:И я туда же. Э:Прости, я сегодня на большой перемене иду на пробы в футбольную команду. Ча:Видимо, осталась только Авани. Я:Ладно, удачи вам, пока. Все:Пока. А:Пока. Мы взяли вещи и пошли домой. Всю дорогу мы шли молча. А:Ну так что, расскажешь, что с тобой там происходило? Я:Я хотела бы рассказать вам всем сразу. А:Хорошо. Мы пошли рисовать плакаты. До прихода ребят мы успели нарисовать 2,5 плаката. Увлеклись, называется. Э:Я же говорил, женская сила. Н:Соглашусь. Я:Давайте дождёмся Эдди она и расскажем друг другу о своих травмах? Думаю, так нам всем будет легче. А:Согласна. Мы все продолжили рисовать. Уроков на завтра, на удивление, не было задано, так что, когда пришла Эддисон, мы все переоделась и пошли ко мне в комнату. Ча:Вааау, у тебя тут так классно. Э:Согласен. О, гитара. Играешь? Я:Немного. Но сейчас не об этом. Эд:Да, давайте по правилам бутылочки? На кого выпадет, тот и рассказывает. Ч:О, давайте. Мы крутили бутылочку, все рассказывали о том, что нарисовали. Наконец, нас осталось трое. Выпало на Ноена. Н:Я видел, моего соседа голым. Ужасное зрелище, - он рассмеялся,-но тогда это было страшно. Я просто вышел из дома, а там мимо идёт мой голый сосед. Мне было 7. Потом выпало на Пэйтона. П:От нас ушёл отец, когда мне было 3. Я до сих мор зол на него, мне грустно, что он просто бросил нас. Чтож, осталась только ты, Джессика. Я:Когда я жила в России, меня избивали одноклассники. Я никому не говорила. А:Мы видели надпись на рисунке. Можешь рассказать, что ты тогда сделала? Я:Был обычный день. Меня снова хотели избить, но я не выдержала. Я всегда боялась это делать, да и никогда не умела, но тогда в меня будто кто-то вселился. Одного мальчика я кинула на прогиб через плечо, другого со всей силы пнула в колено, третьего ударила в челюсть, четвёртому ударила ногой в висок. Остальные испугались и убежали. На следующий день к нам перевелись Софи и Миша. Сейчас это мои лучшие друзья. Они встречаются, я рада за них. Всегда пыталась свести их. Потом я начала встречаться с Марком. И через месяц мы поссорились. Потом я приехала сюда. Ну, а дальше вы знаете. Н:Охереть, подруга, ты боевая. Поцана через плечо на прогиб... Ча:Дааа... Жесть. Э:Повторюсь:сколько ещё в тебе талантов? Может,ты ещё и петь умеешь? Я:Неа. Мимо. Хотя, я и не пробовала. А:О, скоро в школе шоу талантов, может, сходишь на пробы? П:Bonne idée! Ч:Что? П:Хорошая идея, говорю. Это на французском. Эд:Учишь французский? П:Немного. Я:Moi aussi, je suis très intéressé par cette langue. Jusqu'où en êtes-vous allé à l'étude? Я тоже, мне очень интересен этот язык. Далеко ушёл в изучении?-перевела я, чтобы все поняли. П:Нет. Оставшийся вечер мы болтали, шутили, ели и легли спать. Ну, класс. Завтра пятница. Про прогулку с Джошем бы не забыть. Спокойной ночи мне и всем моим гостям.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.