Firefiles - Светлячки

Умино Ируке было всего двадцать лет, когда он успешно сдал выпускной экзамен для Академии, хотя сам его день рождения прошел ещё до того, как он взял в руки журнал своего первого класса и с трепетом уставился на первую страницу. Обучение Ируки в Академии прошло мгновенно. Он всегда знал, что умнее многих, но он ещё обнаружил, что ему не нужно было учить материал, только метод обучения. Парень также обнаружил, что он был несколько одарен в этом плане. Ирука был гораздо более эффективным учеником, чем он когда-либо думал. Казалось, что в течении своего времени в Академии он научился многому ещё больше, чем он ценил раньше. Его бывший инструктор, оглядываясь назад в прошлое, знал всё об этом уже давно. В года, последующие за смертью его родителей, Ирука был особенно хлопотным, он получал очень мало внимания и контроля. Он всегда приписывал эту проблему сенсею, который не знал, как справляться с сиротами. Теперь, размышляя об этом, казалось, что его старый учитель точно знал, что он делает. Ирука всегда был озорным ребенком, поведение которого портилось из-за пристального внимания, которое он получал после того, как его родители были убиты во время нападения Девятихвостого. Он уделял мало внимания обучению, думая больше о своем горестном положении или о шалостях, которые он планировал. Несмотря на это, он впитывал теорию, которую преподавал учитель, как растение, поглощающее воду, и когда его друзья испытывали затруднения с пониманием, Ирука терпеливо объяснял им. В проявлении снисхождения к юному Умино, его наставник имел некоторое преимущество по отношению всех детей в классе; он имели общий класс, и теперь у преподователя было больше времени для общения с друзьями Ируки, так как от общей опеки получали выгоду все, и, наконец, с Ирукой, потому что лучший способ по-настоящему понять что-то — это научить кого-то другого. И все же Ирука снова находил преимущества в своей пакостной молодости. Его основы были настолько хорошо отработаны и безупречны, он понимал все возможные нюансы, и это облегчало ему объяснять материал другим. Он только помогал и учился в Академии чуть больше года, прежде чем преподаватели уже начали говорить о том, что он в скором времени будет сдавать выпускной экзамен. Поскольку он не сможет стать учителем в любом случае до нового учебного года, то нет необходимости торопиться. Тем не менее он получил огромное удовольствие от этих знаний, поскольку это стало своего рода искуплением за его отсроченное повышение до чуунина. То же самое нельзя сказать о его старом друге Мизуки. По прибытию в Академию Ирука с удивлением обнаружил, что Мизуки также помогал там инструкторам в надежде стать им самим. Умино был шокирован, когда понял, сколько времени прошло с тех пор, как они работали вместе. Он не знал, что его друг был в Академии, или что он даже стремился начать преподавать. Он всегда думал, что такой человека как он никогда не будет счастлив, если не построит себе какую-нибудь увлекательную карьеру, наполненную мужественными подвигами и приключениями. Мизуки всегда хотел стать более могущественным, подняться по служебной лестнице и стать джоунином, а еще лучше — АНБУ. Видеть Мизуки в поисках должности, которая фактически сделает его офисной крысой, было неожиданным, и еще более удивительным было то, что он хотел работать с детьми. Ирука не думал, что ему вообще нравятся дети. Когда он озвучил свое удивление, Мизуки смотрел на него с улыбкой и отвечал что-то вроде: «Самая удовлетворяющая работа в мире — это работа с растущими молодыми умами». Чуунин скептически выгнул бровь, но Мизуки продолжал так искренне улыбаться ему, что Ирука было даже начал верить в это. Кроме того, было приятно иметь возможность поделиться опытом с другом. Восстановив свою дружбу, они решили, что им нужно больше времени проводить вместе, чтобы наверстать упущенное. Это стало обычным явлением для пары из них и некоторых из их старых друзей, чтобы встретиться в конце недели и вместе выпить или перекусить. Ирука был доволен. Но тем не менее, его начали одолевать чувства изолированности и одиночество. Шиноби было так легко отвлечься от всего, занимаясь своими задачами, тренировками и тем, что им надо было выполнять. Несмотря на то, что Ирука был очень любим и мог легко найти кого-то, с кем можно было бы поговорить, когда он становился частью шумной компании, у него, похоже, не было никого, кто бы действительно искал только его внимания. Теперь он уже и забыл, как хорошо это когда-то было на самом деле. Единственная ложка дегтя заключалась в том, что Мизуки был разочарован быстрым продвижением Ируки. Он раньше начал учиться на преподавателя в Академии, но Умино быстро обогнал его и продвигался все дальше и быстрее. Мизуки всегда считал, что многие достижения приходили к нему слишком легко. Он был хорошим учеником в Академии, он всегда без труда изучал новые джутсу, но теперь ему нужно было работать над тем, что он желал. У него просто не было дара Ируки обучения учеников. Хуже всего было то, что его разочарование только усилилось, когда инструкторы начали давать Ируке все больше и больше новых дел, и поручений, которые можно выполнять вне обычной деятельности помощника. Ирука быстро стал бесценным в своей роли помощника. Обнаружив, что он разумный, надежный, терпеливый и заслуживающий доверия человек, преподаватели Академии начали часто просить его помощи. Благодаря его быстрому прогрессированию у него появилось свободное время, и он все чаще оказывался где-то в административной части здания. Если кому-то нужно было заняться исследованиями, они отправляли Ируку. Если кому-то нужны документы, они отправляют Ируку. Где-то по пути он обнаружил, что с разрешением он может пойти куда угодно в Административное здание, включая запечатанные комнаты архивов. Он не знал, было ли это запрошено Академией от его имени, или он просто не был уведомлён, что ему предоставили это ещё раньше, но это, конечно, не было позволено стандартным помощникам инструкторов. Однажды он возвращался в секцию Академии с некоторыми материалами, которые он собрал, когда Третий Хокаге остановил его. Он спросил Ируку, не возражает ли он помогать в распределениях миссий, поскольку они ещё не укомплектованы достойным персоналом — Ирука не против, только вот бы его нынешний инструктор пощадил его, узнав об этой новости. Но к его счастью, преподаватель совсем не возражал, поэтому Ирука почти сразу же направился к столу назначений миссий. Он принимал участие только в принятии миссий ранга D, но, очевидно, его эффективность, внимание к деталям и вежливость впечатлили. Всё чаще люди просили его помощи на данном посте и уже со временем, когда он сам стал полным инструктором, регулярные смены стали частью его рутины. Мизуки никогда не переставал спрашивать его о том, о чем думает Ирука, что видел, что слышал. Хотя Умино мог сказать ему немногое, и его друг всегда выглядел немного обиженным, когда тот умалчивал о многом. Это ничего не меняло, хотя Ирука продолжал сохранял осмотрительность. Кроме того, он все равно старался говорить об этом как можно меньше любому человеку, поскольку это только усиливало его разочарование, потому что инструкторы думали, что у Ируки было время чесать языком. Наконец пришло время, и Ирука сдал экзамен на преподавателя. Неудивительно, что он прошел легко. Мизуки пришлось ждать следующего экзамена. Были некоторые сомнения в том, что он был готов, но также, по-видимому, имел место какой-то спор о нем и миссии, в которой он участвовал. Ирука не знал, о чем велась речь среди других, а Мизуки не хотел говорить об этом. Парень знал, что его друг разочарован, но он явно старался быть счастливым за Ируку, и никто из них ничего не мог с этим поделать, поэтому Умино решил не лезть в это. Экзамены на преподавателя завершились физическим осмотром, и его выпуск был гарантирован после успешного осмотра. В тот вечер Ирука, честно говоря, был измотан, но чувствовал себя обязанным пойти и отпраздновать это со своими друзьями. Лично он думал, что они просто использовали его как предлог для пышного празднования, поэтому он действительно не чувствовал себя слишком виноватым, когда сказал, что уже поздно и оставил их, чтобы они продолжали развлекаться без него. Кроме того, Мизуки, вероятно, мог бы лучше снять свой стресс и наверняка веселее провести время без Ируки, который всем своим видом напоминал парню о собственных проблемах. Придя домой, Ирука включил свет и краем глаза увидел что-то на балконе. С любопытством он вышел посмотреть, что же это было, и нашел изысканный чайный набор — гораздо более красивый, чем обычный, и более практичный чем тот, что он использовал сейчас. Он бережно и с нежностью держал в руках чашку с широко раскрытыми глазами. Внешний вид чайного сервиза был обманчив в своей простоте. Чем больше он изучал его, тем больше чуунин мог оценить и понять изысканность в простых линиях, вихрях и цветах, а затем с абсолютным восторгом понял, что может видеть светлячков, кружащихся между нарисованными воздушными узорами. Он был влюблен в этот набор. Он также заметил, что одна чашка в наборе отсутствовала. Он задумался на мгновение, а затем у него перехватило дыхание, и парень посмотрел на крышу напротив. Через секунду он оказался на ней, и, конечно же, там была последняя чашка, покоящаяся в том месте, где раньше сидел его АНБУ. Ирука поднял посуду и прижал ее к груди, с закрытыми глазами и улыбкой на лице. Его АНБУ… Он понятия не имел, находится ли этот человек где-то поблизости, но он надеялся, что он где-то скрывается рядом и наблюдает за реакцией Ируки на его подарок. Умино не искал его, он просто прикрыл свои прекрасные глаза и говорил в ночи. — Спасибо, АНБУ-сан. Этот подарок прекрасен, — сказал он, улыбаясь, — И спасибо, что сообщили мне, что вы все еще в безопасности. Хотя знаете, это ведь несправедливо, — упрекнул он, — Вы знаете, кто я, но я не знаю, кто Вы. Он остановился на мгновение от оттенка меланхолии, который вмешивался в его счастье. — Я скучаю по тебе. Я надеюсь, что ты счастлив, — ответа не было, а он и не ожидал его. Парень спрыгнул с крыши обратно в свою квартиру и, улыбаясь, взял свой подарок внутрь и решил воспользоваться им. Дни Ируки продолжались, как и раньше, до тех пор, пока не наступил новый учебный год. В конце концов он получил свой первый классный журнал, который он прочитал с волнением. Ему назначали должность классного руководителя для класса преимущественно одиннадцати лет. Сам Ирука закончил учебу примерно в этом возрасте, да как и большинство многих шиноби в деревне, но это не значило, что в его классе нету потенциала. Политика изменилась в последнее время, и Третий хотел, чтобы дети проводили больше времени в Академии. На самом деле, когда он читал свой учебный список, он понял, что многие из детей, за которых он будет отвечать, имеют внушительные родословные и действительно имеют большой потенциал. Был Инузука, которого он считал младшим братом Ханы, а также дети из кланов, таких как Нара, Яманака, Абураме… Однако, было два имени, которые заставили его остановиться и уставиться на страницу с чувством, которое можно было назвать лишь одним словом — трепетом; Учиха Саске и Узумаки Наруто. Оставшийся в живых Учиха. Был ли он действительно самым подходящим учителем для выжившего из клана Учиха? Конечно, он тоже был сиротой, поэтому он мог бы понять мальчика немного лучше, чем некоторые из других преподавателей, но у него не был вырезан весь его клан. У выжившего Учиха должны были быть проблемы. Серьезные проблемы Он не был уверен, что его особые навыки соответствуют той поддержке, которая понадобится этому мальчику. А потом был Узумаки Наруто. Он долго смотрел на это имя. Сосуд Кьюби. Тот, кто убил родителей Ируки. Ладно, парень не сделал этого, но эта… тварь была внутри ребенка. Что он должен был делать с этим? Каждый раз, когда он видел мальчика на улицах, он чувствовал боль, которая напоминала ему о своей потере. Как он будет справляться с этим ежедневно? Он долго не думал, как уже начал искать Третьего, чтобы выразить свой протест. Хокаге смог найти минутку, чтобы встретиться и поговорить, как он почти всегда и делал. Прошло уже много времени с тех пор, как они вместе собирались, поэтому они сначала поговорили об общих и простых вещах за чашечкой чая. В конце концов Ирука пришел к выводу, что он ответственен за этого мальчика. Как это обычно и случается, в этот самый момент тот, о котором шла речь в их разговоре, совершал свою очередную пакость, на этот раз покрывая гигантские каменные лица Хокаге краской. Ирука стоял с Третьим и некоторое время наблюдали за мальчиком, становясь все более непреклонным, понимая, что ему не следует иметь с ним дело. Но Третий был увертливой старой лисой и был слишком хитрым в достижении желаемых результатов, и к тому времени, когда Ирука отправился домой, его снова искусно манипулировали, и он все же согласился стать учителем в классе мальчика. Третий выглядел таким счастливым, но Ирука все еще волновался. Он понимал, что он действительно был единственной надеждой этого ребенка стать шиноби и не провести остаток своей жизни как изгой. Никакой другой инструктор не возьмет его. На самом деле, несмотря даже на то, что никому из детей в его классе не было ещё разрешено сдавать выпускной экзамен, Наруто уже дважды его проваливал. Другие преподаватели явно пытались избавиться от него, пытались даже сделать его проблемой какого-нибудь джоунина. Но теперь он был проблемой Ируки, и хотя Третий, возможно, убедил его обучать мальчика, но Умино всё ещё не знал, что надо делать.