Приключения Микки

На следующий день Микки встал не из-за звонка будильника. В его дверь, хоть и как всегда деликатно, постучалась мама и, когда он открыл, объяснила: — Я решила зайти к господину Дарэлу пораньше. И Микки показалось, что он знает почему — мама выглядела невероятно уставшей, будто проворочалась в постели всю ночь и так и не заснула. И ему стало страшно — неужели из-за него? И если да, то что же его ждёт, если она так боится? Он кивнул и подошёл к шкафу — за вчерашним костюмчиком. Но мама его остановила, пока он не успел вытащить: — Думаю, ты уже можешь в школу ходить в футболке и джинсах. Как я видела, так делают многие твои одноклассники. Так что выбирай. И вышла. Микки же таки открыл шкаф и начал рыться в залежах одежды. Вытащил пару любимых футболок — зелёную с божьей коровкой и вторую полосатую. Решил таки взять божью коровку — он ведь так их любит. И взял также зелёные джинсы. Когда он уже почти переоделся, постучала мама. Он в который раз восхитился её чувством времени и позволил войти. Мама послушалась и хмыкнула: — Один ведущий назвал бы это «total green луком». Бери ещё и зелёные кроссовки. Мы за природу — мышиную и человеческую. Микки не сдержал улыбки. Мама была права — это уже слишком по-зелёному. Так что взял чёрные кеды и быстренько обулся. И они вышли из квартиры. Мама заперла огромным — Микки даже стало интересно, где она его держит — ключом дверь, и они спустились во двор. Там ждала уже знакомая машина с не менее знакомым мышом за рулём. Микки с мамой сели на заднем сиденье, вежливо поздоровались, и машина тронулась с места. И они помчались к школе. Быстро сменяли друг друга улицы, парки… И они добрались очень-очень скоро. Вошли в школу. И Микки уже собрался переступить порог класса, где был предыдущие два дня. Однако вовремя вспомнил — сегодня им к психологу. Так что неловко попереминался с лапки на лапку и пошёл дальше за мамой. Думал, что вот они начнут плутать по школе — она ведь казалась ему такой огромной. Но они довольно быстро оказались возле двери с надписью на аругандском «Школьный психолог». Мама постучала, и Микки услышал, как мыш приглашает их в кабинет. И они послушно вошли. Микки любознательно оглянулся — ну не мог он этого не сделать! И увидел, что комната маленькая, стены светлые, а посредине стоял стол, за которым сидел и хитро улыбался худощавый мыш в очках. Который тем же голосом, которым пригласил их сюда, предложил садиться. Микки послушно приземлился на стул напротив. А вот мама не успела — мыш каким-то чудом оказался за её спиной и отодвинул стул. И мама села и благосклонно улыбнулась. Мыш же вернулся за стол. И поблагодарил их: — Спасибо, что пришли ко мне так скоро. Обычно мыши стараются оттянуть визит до последнего. Мама ободряюще сжала лапку Микки и уточнила: — А разве к учёбе допускают без визита к вам? Мыш — Микки вспомнил, что его зовут господин Дарэл — взглянул весело, подмигнул и поинтересовался: — Вы ведь уже ходили целых два мышиных дня на учёбу? Микки уже хотел согласиться. Но мама первой ответила: — Да, вы правы. И Микки вроде бы разрешали сидеть на уроках и даже что-то спрашивали. Господин Дарэл кивнул. И подтвердил: — Да. И без визита ко мне. Микки невольно восхитился — сам не понял, чем. Наверное, способом разговаривать, который демонстрировал господин Дарэл. А мама растерянно — он чуть ли не впервые видел её такой — проговорила: — А мы сразу пришли, как госпожа Валери сказала, что вы звали. На второй же день. Микки показалось, что господин Дарэл насмехается над ними, когда он похвалил их: — По-моему, так даже лучше. Не надо откладывать неизбежное. Мама кивнула. А господин Дарэл полез тонкой лапой в ящик стола и объяснил: — Вот как раз сделаем то, что не нужно откладывать. И вытащил простую пачку спичек. Из неё уже — одну спичку. И сказал Микки: — Пожалуйста, зажги её. Микки потянулся лапкой к спичке. Но господин Дарэл убрал спичку подальше от него и объяснил: — Вообще-то я хотел, чтобы ты это сделал без лап. Микки посмотрел на него — взглядом, который наверняка показался испуганным, ведь мама положила лапу на его и легонько погладила. Господин Дарэл же объяснил: — Это я проверяю, можешь ли ты работать с огнём. У нас же разные направления магии преподают. Мама протянула «Я-а-асно...», и Микки удивился — он думал, что она знает процедуру принятия в эту школу, однако после вспомнил, что она здесь не училась. И попробовал таки пройти проверку — мысленно попросил спичку зажечься, объясняя, что ему очень нужно научиться магии. И та послушалась — на кончике заплясал весёлый маленький красный огонёк. Господин Дарэл посмотрел внимательно, кивнул и продолжил проверять: — А теперь погаси её. Вот так. Он вытащил из коробки ещё одну спичку, зажёг её — тоже силой мысли, как показалось Микки — и залил водой, ничего как будто не делая. По крайней мере, Микки не видел, чтобы он брал какую-то ёмкость с водой. Микки посмотрел на жизнерадостный огонёк и понял — он не может. Просто не может. О чём и сообщил, извиняясь: — Простите, пожалуйста, но я не могу его погасить. Ему стало так стыдно. И страшно — вдруг вот прямо сейчас его выгонят отсюда? Но ему так не хотелось уничтожать такое милое существо — да, он почему-то воспринял огонёк как живое создание. Однако страх почти сразу ушёл, когда он увидел, как господин Дарэл сделал несколько движений лапами — и всё ещё горящая спичка оказалась в выглядящем как хрустальный колпаке. И уже хотел было спросить, что это всё значит, но господин Дарэл сам ответил на незаданный вопрос: — Это не простые спички, а волшебный талисман. — Протянул Микки прозрачный амулет — и продолжил: — Они помогают таким, как ты. И твоё отношение значит, что ты можешь учиться в нашей школе. А не придётся отправить тебя в другую — силовую, так сказать. Микки принял талисман, и спичка внутри сразу же загорелась другим светом — тёплым, он почувствовал даже сквозь колпак, не ярким, мягко переливающимся разными цветами. Господин Дарэл взглянул ещё раз на талисман — и констатировал: — Таки принял он тебя. Теперь не теряй. Хотя… он тебя везде найдёт. Так что можешь не волноваться. Микки резко вспомнил, что он сюда пришёл не один, и оглянулся на сидящую рядом маму. Ему показалось, что вот-вот она начнёт собираться, и они уйдут отсюда. А ему так не хотелось — от этого кабинета ему веяло чем-то уютным, домашним, странным для кабинета психолога. Однако оказалось, что этого пока делать и не нужно. Господин Дарэл объявил об ещё одной проверке: — Мне надо ещё кое-что о тебе узнать, Микки. Ты ведь не против того, чтобы я тебе ещё один вопрос задал? Микки покачал головой. И господин Дарэл совершенно неожиданно спросил: — Как для тебя звучит твоё имя? Микки посмотрел — наверняка это выглядело растерянно — на господина Дарэла, на стену, на маму, которая подбадривающе улыбнулась — и ответил честно: — Микки. Ему действительно было непонятно, к чему его о таком спросили. Он уже хотел уточнить, для чего это нужно, однако господин Дарэл объяснил сам, без вопроса: — Это очень важный вопрос, Микки. Благодаря твоему ответу я могу узнать, можешь ли ты общаться с людьми. Микки невольно протянул к нему лапки — скажите, пожалуйста, скажите, смогу ли я общаться с людьми! — безмолвно кричал он. И господин Дарэл, по-видимому, его понял, ведь объяснил: — Сможешь, сможешь. И пока тебе нужно походить на уроки контроля магии. — Он подмигнул и добавил: — Ко мне. Микки уже хотел подняться со ставшего почему-то таким удобным и привлекательным стула, но тут мама поинтересовалась: — А как вы поняли, что Микки это может? Господин Дарэл? Господин Дарэл вполне спокойно — Микки померещилось, что на такой вопрос он мог бы ответить совсем по-другому, зло, а не так — разъяснил: — Это связано с восприятием человеческой речи. Микки — человеческое имя, которого нет в мышином словаре имён. И раз Микки слышит его именно по-человечески, значит, он может понимать человеческие языки, по крайней мере, один. Мама протянула: «Я-а-асно...» А господин Дарэл выпроводил их: — Можете идти. И, Микки, постарайся ходить на уроки. Особенно по контролю магии. Поверь, это очень важно. Микки робко, как почти всегда, пообещал, и они вышли. И ещё увидели, как входят старенькая мышь с маленьким мышонком. Покинули школу и сели в машину, которую Микки уже наверняка узнает из тысячи. И снова вскоре оказались возле дома. И мама отправила Микки переодеваться. И сказала, что через два часа вернётся с работы. Микки настроился ждать, а в этом его верный помощник — пока, по крайней мере — не учебник, а мамины журналы и телевизор с человеческими сериалами в мышиной обработке. *** Как мама и обещала, два часа спустя тихонько хлопнула дверь в мышиный мир. Мама, судя по звукам, сняла туфли и плащ и пошла на кухню. Некоторое время там побыла и постучалась в дверь к Микки, прося разрешения: — Микки, можно войти? Будто он мог бы отказать. Он пискнул: «Конечно», и мама вошла. Посмотрела на журнал, который он как раз читал, одобрительно хмыкнула и пригласила: — Пошли обедать. У меня есть кое-что для тебя. Микки послушно поднялся и последовал за мамой на кухню. Там уже распространялся аппетитный запах чего-то мясного. Микки сел на табуретку, в который раз задумавшись, что ему очень бы хотелось уметь превращать её хоть на время обеда в удобное кресло. Правда, после сегодняшнего разговора с господином Дарэлом он уже был почти уверен, что когда-нибудь это сможет. Мама поставила на стол тарелку с чем-то, похожим на рагу, приборы и пригласила: — Угощайся, Микки. Это ещё одно блюдо из той же страны, что и хачапури. Ариман передал. Микки послушно взял в лапки вилку и нож. Вытащил из тарелки кусочек мяса — и понял: это таки аромат этого блюда встретил его на пороге кухни. Отправил мясо в рот — и ему безумно понравилось, хоть вроде бы в этом блюде и не было сыра. И до него как-то резко дошло: мама смотрит на него грустными глазами. Он уже хотел предложить ей поделиться, однако вспомнил — нельзя, старейшины не разрешают. Ему стало неудобно, он уже перестал есть, и даже отложил приборы, как мама вдруг робко спросила: — Каково на вкус? Микки понял — ему странно, что мама спрашивает. Да и объяснить, что он ест и как оно на вкус, он не мог. Но постарался, хоть и не очень-то получилось: — Очень вкусно. Мама улыбнулась — какой-то измученной, на взгляд Микки, улыбкой — и пообещала: — Расскажу Ари, что тебе понравилось. Микки кивнул. И понял, что уже наелся. Так что отставил тарелку и начал ждать, пока мама не скажет чего-то ещё. И мама не обманула его ожиданий: — Как тебе господин Дарэл? Микки пожал плечами — мыш как мыш. Однако на деле тот ему очень запомнился и столько радости принёс. И кое-кого напомнил. Об этом он и сказал: — Он очень похож на господина Аримана. Мама кивнула и объяснила: — Они из одной семьи. — И перевела тему: — Хочешь учиться магии? Микки хотел ответить: «А как иначе?», но понял, что это прозвучит странно, и поэтому ответил: — Конечно. Мама улыбнулась и кивнула. Микки же вспомнил о подаренном талисмане и вытащил его. И невольно засмотрелся — так спичка горела ярко-жёлтым светом, освещая их маленькую кухню. А когда смог отвести взгляд, то мамы уже не было за столом.