ID работы: 9214844

Кофе с молоком

Гет
NC-17
Завершён
328
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
108 страниц, 19 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
328 Нравится 119 Отзывы 84 В сборник Скачать

Часть пятнадцатая: "Развитие отношений"

Настройки текста
— Ну и что же ты тут делаешь? Голос историка звучал холодно, но и слегка насмешливо. — Я тут. Я как бы. — подбирала ответ Лера, нервно переводя взгляд с двери на Александра Николаевича. — Пришла на занятие. «Главное, чтобы не задавал больше вопросов. Мне и так стыдно.Хотя. За что, впрочем?» — думала Вернер. Учитель аккуратно приблизился и коснулся рукой щеки девушки, поглаживая её кончиками пальцев. — Какая же вы трудолюбивая, Валерия, — он ласково улыбнулся. — Как же все-таки повезло вашему парню. Учитель приблизился ещё немного и нежно поцеловал растерявшуюся Вернер в лоб. — Удачи на занятиях, — сказал историк, улыбнувшись самой искренней своей улыбкой, перед тем, как уйти. — Спасибо, — ответила Лера уже ему в спину. Девушка смотрела вслед удаляющемуся по коридору учителю, недоумевая над только что произошедшим событием. Когда Александр Николаевич почти скрылся за поворотом, оттуда вынырнул англичанин. На Лерино удивление историк учтиво поздоровался, чуть склонив голову и что-то сказав, а после прошел мимо, направляясь в свой кабинет. Дмитрий Владимирович остановился на месте, поднял взгляд на Леру. Та пожала плечами, показывая, что сама не понимает ничего. Учитель усмехнулся и устремился к девушке. — Вы поссорились? — спросил веселым голосом мужчина, открывая дверь класса. — Нет, — твердо произнесла девушка, прокручивая в голове их последнюю встречу. — А мы поссорились? Мужчина хитро прищурился и переспросил. — С чего ты это взяла? — Да с того, что вы ни разу не позвонили за все каникулы! Я же волновалась! — почему-то крикнула ученица. — А зачем? Я был немного занят. Тем более, я не хотел никому мешать, — он подмигнул и стал раскладывать вещи на столе. — А что ты тут вообще делаешь? — На занятие, блин, пришла. А вы как думаете? — издевательским тоном ответила раздраженная Вернер. — Ну если так, — Дмитрий Владимирович разложил на столе все учебники, которыми они пользовались на занятиях, — то присаживайся. Она села, достала тетрадь и ручку, но слушать объяснения учителя не стала. Лера пыталась испепелить его таким же образом, как и он её когда-то, чтобы привлечь его внимание, но это довольно забавное со стороны действо не принесло никаких результатов. Он слишком редко смотрел на Леру, увлеченно рассказывая о косвенной речи в английском языке. — Все понятно? — спросил мужчина впервые за двадцать минут их «урока». — Нет. Мне непонятно, почему вы не спрашиваете, как прошли мои каникулы, хотя мне есть, что рассказать. Непонятно, почему вы не рассказываете, чем были заняты всё это время. И в конце то концов, мне непонятно, зачем рассказывать мне ту тему, которую я знаю в совершенстве. Дмитрий Владимирович улыбнулся, но ответил только на последний вопрос, после того, как что-то написал на листке. — Как бы ты не была уверена в своих знаниях, нужно подстраховаться. — Он протянул листок. — Это упражнения, которые ты должна сделать до следующего нашего урока. Лера равнодушно протянула руку, взяла бумажку и внимательно ее изучила. На ней было написано около тридцати номеров, которые Лера делала бы около двух дней. Она решила спросить. — Почему вы не хотите меня видеть? — Он, все еще улыбаясь, вопросительно посмотрел на девушку. — Я не верю, что столько заданий вы дали мне просто так. — Ты себя накручиваешь, — начал объясняться англичанин, но Лера его остановила. — Не нужно мне врать, — он замолчал. — Вы же знаете, как я это не люблю. — Лер, — голос смягчился, — я не хочу, чтобы твой парень ревновал тебя ко мне. — От его ответа Вернер на секунду потеряла дар речи. — Мы с тобой слишком часто видимся. На его бы месте я бы мне глаза повыкручивал, чтобы они на тебя лишний раз не смотрели. Лера рассмеялась и положила свою руку на его. — Во-первых, это полная ерунда. Во-вторых, вы же видели, что ему все равно. Что беспокоиться-то? — Не испытывай судьбу, Валерия, — строго ответил учитель, убирая ее руку на стол. — Такие игры никогда ничем хорошим не заканчиваются. — Хорошо-хорошо. Только давайте без нотаций сегодня, — он мягко улыбнулся, откидываясь на спинку кресла. — Расскажете, чем занимались? — почти молящим голосом спросила девушка. — Да, но не сейчас. Сейчас тебе пора в другое место, — он выразительно посмотрел на нее, склонив голову набок. — Куда? А, поняла. Но я так просто не отстану, — Лера быстро собрала вещи. — Я и не надеялся, — ехидно заметил учитель, взглядом выпроваживая ее за дверь. Выйдя из кабинета и посмотрев время, Лера убедилась, что у нее есть еще как минимум сорок минут, чтобы заняться чем-нибудь интересным с историком. Но для начала, она решила все-таки поиспытывать терпение Александра Николаевича. Постучав в его кабинет и услышав одобрительное «Войдите», она сразу прошла к его столу. Мужчина сосредоточенно проводил ее взглядом, скрестив руки на груди. — Доброе утро, Александр Николаевич, — официально поздоровалась Лера. Но учитель не растерялся. — Да вроде виделись, Вернер. — Это правда, но встреча наша не задалась, — Лера обошла стол и присела на его край, садясь чуть почти напротив историка. — Не объясните ли вы утренний эпизод? — А мне что-то нужно объяснять? — он чуть приблизился к ней, подъехав на своем кресле к столу. — Мне казалось, что я предельно прозрачно выразился. — Это было правдой. Но сам такой его поступок не давал Лере покоя. — А вы, Валерия, ничего не хотите мне сказать? Вернер лишь глупо хлопала ресницами, смотря на спокойного учителя. — Если вы про то, что я делала на третьем этаже. — мужчина кивнул, все еще прожигая в ней дырку своими потрясающими, но холодными глазами. — То вам не о чем беспокоиться. Я обещаю. После последних слов Александр Николаевич расслабился и подъехал еще ближе, кладя руки ей на коленки. — И я тебе верю, Лера. Он встал, становясь значительно выше девушки, и прижал ее к груди, перебирая ее локоны, которые она специально накрутила этим утром. — Ты слишком идеальный, — пробормотала девушка, счастливо улыбаясь. Но расстояние между ними было слишком мало, поэтому историк услышал каждое слово. — Не больше, чем ты, — также тихо ответил учитель. Они нехотя отстранились. — Чем займемся, красавица? — А расскажи мне о своих школьных годах, — мужчина закатил глаза. — Ты так говоришь, будто я динозавр какой-то. Мне всего двадцать четыре! — Лера только посмеялась над его словами. — Ну ладно, расскажу. Он подхватил девушку за талию, пересаживая к себе на колени, а сам сел в кресло. Улыбнувшись, Лера положила голову на его плечо и стала внимательно слушать, стараясь запомнить каждую деталь его рассказа. — Выпустился из школы я семь лет назад. Мне тогда было семнадцать. Это потому, что мои родители рано отдали меня в первый класс. Хотя я бы так не сказал. Я был умнее, чем мои сверстники. Ну. мне так казалось. Первые пять классов мне было, откровенно говоря, скучно. Единственным предметом, который мне нравился была математика. Когда-то давно я даже хотел связать свою жизнь с этой наукой. Но это было до шестого класса, когда к нам в школу устроился новый учитель истории. Прошлую я даже не помню. Может потому, что она мне совсем не нравилась. Но я не об этом. Нового учителя звали Петр Васильевич, а было ему всего ничего — двадцать три. Первое время я, впрочем, как и наш класс, считал его некомпетентным. Но мое мнение кардинально изменилось после одного нашего урока. Он так удивительно рассказывал про Древний Рим, про культуру, про людей, про их веру, про науку в то время, что я не мог перестать слушать его ни на секунду. Его глаза горели огнем, пока он преподносил нам эту тему, не обращая внимания на шушуканья одноклассников. Тогда я и влюбился в историю. — Он сделал паузу. — Сейчас мы с Петей близкие друзья. Ему скоро тридцать шесть, но он все также молод и душой, и телом, как двенадцать лет назад, когда он только пришел к нам в школу. — Александр Николаевич усмехнулся своим воспоминаниям, продолжая поглаживать Лерино плечо. — Именно он помогал мне с взрослением. Он давал предельно мудрые советы, на которые были не способны даже мои дорогие родители. Я очень его уважал. И уважаю до сих пор. Лера подняла голову, посмотрев в кофейные глаза преподавателя. — Не находишь это ироничным? — То, что я стал похож на него? Или что ты нашла кого-то похожего на Петю из других учителей? — Он ухмыльнулся. — Ни капли. Лера легонько стукнула его, кладя голову обратно. — С шестого класса я усердно учил историю, тем самым расстраивая родителей. Они уже представляли меня каким-то банкиром или бухгалтером. Я не знаю, кем именно, но явно не гуманитарием, да еще и историком. Для них это было ударом, когда в восьмом или девятом классе напрямую сказал им об этом. Но к десятому они смирились, даже помогать стали. Чем-то особенным в своей биографии похвастаться не могу. Возможно, ты не поверишь, но я тоже был отличником, хоть совсем и не стремился к этому. Я думаю, что в нашей школе оценки сильно завышали и «вытягивали» тех, кто был отличником еще с самой началки. У вас такого, слава Богу, нет. Со мной одиннадцатый класс закончило еще десять отличников. Но я готов поклясться, что трое из них знали гораздо меньше, чем ты сейчас, — оба рассмеялись, еще сильнее прижимаясь к друг другу. — Вот и всё, наверное. Не очень-то интересно, как по мне. Мою автобиографию никто бы не купил, — усмехнулся Александр Николаевич. — А я бы купила, — таинственно сказала Лера заволакивающим сознание голосом. — Правда? — наигранно глупо переспросил учитель, поднимая лицо девушки за подбородок. — Бесспорно, — подтвердила Лера, приближаясь к нему, — там же буду я. — Эгоистка, — насмешливо произнес учитель, прежде, чем осторожно прикоснуться к ее губам. Сладкий вкус дурманил остатки рассудка. Эта девушка пленила его сердце с самой первой записки, появившейся так недавно в этом же кабинете. Этот мужчина покорил её буйный нрав с самой первой встречи, а точнее — с самого первого взгляда. Именно во время линейки она впервые что-то почувствовала. Нереально. Но это так. — Ты решила: будем мы скрывать отношения или нет? — спросил учитель, когда они, насладившись близостью друг друга, стали пить чай, болтая о ерунде. Но этот вопрос не относился к разряду ерунды. По крайней мере для Леры. — Ты совсем чокнутый или да? Тебе работа не дорога? — Он глупо улыбнулся. — Естественно мы будем скрывать! — Ладно-ладно, не кипятись. Я просто поинтересовался. Мне-то как-то все равно. — Лера гневно посмотрела на мужчину, который спешно поднял руки в знак капитуляции. — Остынь. Я не хотел тебя обидеть, — он протянул пачку печенья, — мир? — Мир. Не могу я долго обижаться. Ты слишком милый, — сказала Лера, взяв одну печеньку. Стремительно пролетели полчаса. До уроков оставалось около пятнадцати минут. Уходить не хотелось, но попадать в неприятности не хотелось еще больше. Вернер намеривалась соблюсти все меры предосторожности, поэтому вышла из кабинета со стопкой недопроверенных тетрадей их класса, чтобы у тех учеников, кто ее увидел, не было вопросов. Беспрепятственно покинув кабинет, счастливая Лера чуть ли не попрыгала по лестнице на свои уроки. Её прекрасное настроение резко контрастировало с мрачными окружающими, которые еле плелись на нужные этажи. Но ей было не до них. Перед самым её уходом, Лера и историк договорились, что она еще несколько дней может ходить к Дмитрию Владимировичу и до, и после уроков. Но потом он попросил приходить все-таки к нему. Лера сразу же согласилась, подумав, что это хороший вариант. Поэтому сегодня она без зазрений совести отправится к англичанину, чтобы выведать все, о чем он не сказал. Все четыре пары пронеслись с невероятной скоростью. Лера отвечала на каждой из них, поражая и одноклассников, и учителей своей прытью и неугомонным желанием выйти к доске. На третьей паре Вернер, наверное, стала раздражать учителя, не давая спокойно вести ему занятия постоянно поднимая руку и заканчивая за ним фразы. Поэтому в середине пары он отложил учебник на парту и жестом подозвал Леру к себе. Девушка удивилась, но также весело, как и раньше, подошла к нему. — Лера, если ты ТАК хочешь отвечать, то может проведешь вместо меня урок? — спросил учитель астрономии очень тихим голосом. — А можно? — у девушки загорелись глаза. Попрактиковаться в обучении детей она всегда была не против. Вернер уже провела однажды целую пару физики, когда их учитель заболел, а замену ему не нашли. — Конечно, солнышко, — тихо добавил он, показывая ей на учебник. Он встал и громко сказал всему полусонному классу. — Детишки, дальше урок проведет ваша одноклассница. Я буду проверять тетради на последней парте. Даже не думайте, что я не замечу, как кто-то спит или сидит в телефоне. Все ясно? — Не дождавшись ответа, он продолжил. — Ну и славненько. Вернер, прошу, начинай. Лера взяла учебник, скептически пролистала несколько страниц, а потом, отложив его подальше, начала рассказывать про устройство нашей галактики — Млечный путь. В астрономии она разбиралась так же хорошо, как и в физике, и в химии. Если подумать, то именно астрономия была предком этих наук. Но сейчас не об этом. Многие одноклассники, кто лежал на парте, усердно делая вид, будто они что-то пишут, теперь завороженно слушали девушку, которая в одно мгновение включила проектор и вывела на экран изображения галактики, сделанные телескопом сравнительно недавно. До конца урока оставалось около пяти минут. Но в этот раз не было слышно никаких реплик по этому поводу. Лера так вошла во вкус, что когда прозвенел звонок, она громко сказала. — Домашняя работа — параграф двадцать и доклад про одну из туманностей, о которых я сегодня рассказала. Можно работать в парах. Все ученики уставилась сначала на Леру, а потом и на учителя, который лишь усмехнулся и сказал. — А чего уставились? Записывайте, это ваша домашка. Дети быстро записали и вышли, странно поглядывая на Вернер. Учитель вернулся к девушке, выключавшей сейчас проектор. — Лера, урок был прекрасен, — довольно сказал тот, кладя руку ей на плечо. — Может ты сразу в школу устроишься? Я уверен, тебя с руками и ногами оторвут. — Да ладно вам. Я чуточку перегнула с домашкой. Простите, — виновато ответила девушка, собирая сумку. — О чем ты вообще говоришь? Все супер. Иди скорее на урок, — поторопил учитель. — Ах да, до свидания! — попрощалась счастливая девушка, попрыгав на следующую пару — математику. Не поверите, но и на математике ей дали возможность объяснить сложный номер. Это действие фактически приравнивалось к объяснению темы. Закончив рассказ за десять минут, она подняла голову и встретилась с ошарашенными глазами одноклассников. Переведя взгляд на учительницу, увидела восхищение, которое очень редко проскальзывало на лице этой дамы. — Молодец! Садись, пять. Лишних комментариев учительница никогда не отпускала, говорила только по делу. Поэтому даже простое «Молодец» вызвало у Леры неописуемое чувство восторга. После пары девушку подловила Света. — У кого-то хорошо прошли каникулы? — Да, просто чудесно. А у тебя как? — одноклассница прищурилась, но ответила. — Все неплохо, спасибо. Ты сейчас куда? — Лера сделала загадочное выражение лица. — Все-то тебе знать надо, Светка. — Ты что-то недоговариваешь, — настороженно произнесла Света, глядя на уходящую Леру. — Я сегодня много говорила, — усмехнулась девушка, покидая класс. Через десять минут Вернер уже сидела напротив Дмитрия Владимировича в кабинете английского, ожидая от него подробного рассказа. — Может ты пойдешь на два этажа ниже? — Я уже сказала, что сегодня я буду сидеть здесь, пока не получу ответов. Он согласился. — Ох, ну ладно. В общем, я ездил на несколько дней к сестре, потом погостил у родителей. И оставшиеся дни сидел дома. — Это все? — спросила девушка, ожидавшая рассказа подлиннее. — Ага, — ответил учитель, нервно перебирая волосы. — Ну хорошо, — согласилась удивленная собеседница, — я поняла. — Неужели ты не будешь пытать меня пока я не расскажу еще чего, — весело спросил англичанин. — А есть, что сказать? — он неловко замолчал. — В любом случае, я не буду таким заниматься. Если не хотите говорить, кто я такая, чтобы заставлять? — девушка усмехнулась, наклонив голову набок. Мужчина рассмеялся и как-то благодарно на неё посмотрел. — Ты мудрее, чем кажешься. Лера немного стукнула его, и они продолжили общаться о каникулах, обсуждая её занятия. Вернер о многом рассказала, но и многом умолчала. В конце рассказа, учитель весело сказал. — Я очень рад за тебя! — Спасибо. Без вас я бы не справилась. — Он расплылся в улыбке. — Нет, ну правда же. — Не за что. Выпив по две кружки чая, они договорились о времени их следующих занятий и решили разойтись по домам. Но у выхода из школы её ждал сюрприз. Там стоял Андрей.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.