ID работы: 9231473

Школьные будни

Гет
PG-13
Завершён
120
Размер:
71 страница, 13 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
120 Нравится 198 Отзывы 18 В сборник Скачать

Кража

Настройки текста
      Брайн сидел вечером ВКонтакте. Все было нормально, ничего не предвещало беды. Ботан в это время тоже был в соцсетях, начиная «сталкерить» Оливию. Он хотел узнать о ней чуть больше, понять, какой у неё характер, интересы, чтобы найти какие-то общие точки соприкосновения, если они есть вообще. А таковые уже были. Ботан листал ее фотографии, которых было критически мало. Последние датировались 2015 годом, там Оливия, будучи ещё ребенком, была на Кипре. Возможно, это добавили её родители. Ботан листал ее фотографии, но его палец дернулся, и он поставил отметку «мне нравится»... В тот момент он испугался даже больше, чем в момент порчи имущества Оливии. Кстати, как она там? Может, они с родителями едут в суд составлять иск? Но Ботан не думал об этом сейчас. «ЧТО Я НАДЕЛАЛ», — билась в голове лишь одна мысль красной тревожной лампочкой. Оливия теперь будет знать, что он сидит на её странице и подумает что-то не то. Ботан не особо хорошо разбирался в социальных сетях и не знал, что лайк можно убрать, поэтому сейчас он метался по комнате, словно раненый слон.

***

      Брайн увидел этот лайк сразу же. И его это очень взбесило. Конечно, он не любил Оливию, но ему очень нравилось влюблять в себя новеньких, помогать им адаптироваться в новой школе. Это играло на его самооценке, в лучшую сторону. А тут появлялось такое противное, очкастое препятствие.

***

      Оливия увидела лайк от Ботана. Она даже не запомнила его имя и фамилию и не сразу поняла, кто это. Но когда она перешла на страницу, она все поняла. И вдруг ей пришла в голову одна мысль: а что, если лайкнуть Ботаника? Таким образом можно проверить, есть ли у Брайна какие-то чувства к Оливии. Лив хитро усмехнулась, нашла одну фотографию, где Ботан лежал на пляже, (хороший вопрос: кто фоткал?) и стала ждать.

***

«Ах так, Оливия Стар? Решила вот так играть? Ну все, жди ответочки» — мысленно сказал Брайн, захлопнув крышку ноутбука.

***

      Утро. Валентина Валерьевна бегает, как ошпаренная в поисках своей сумки и осознает, что оставила её в школе, в коридоре. Брайн пришел в школу раньше обычного, и уже шел к своему кабинету, как вдруг он нашел сумку учительницы. Он точно знал, кому она принадлежит. Брайн пожал плечами, взял сумку, чтобы вернуть и отправился в кабинет математики.

***

      Ботан, как обычно пришел на урок, повесил рюкзак на крючок, сел за парту, ожидая Оливию. Брайн понял, как это выглядит, и решил подбросить сумку Ботану, чтобы никто ничего не заподозрил. Он побежал в коридор, и, имитировав голос директора, вызвал Ботана на серьезный разговор. Ботаник купился на это, и оставил рюкзак в классе. Брайн понял: можно приступать к исполнению плана. Он спрятал сумку Валентины Валерьевны в его рюкзак и вернулся на свое место. Ботан пришел в класс через пять минут и обиженно сказал: — Ну вот и кто меня разыграл?.. Но вот пришла Оливия, как всегда с маленьким опозданием. Уже звенел звонок, а она только зашла в класс. — Здоро́ва, очкастый, - поздоровалась она с Ботаном. — Привет. Ты больше не сердишься на меня из-за телефона? — Не парься, моя мама все сделает, я так, погорячилась. Прости меня, — сказала Оливия спокойно. Ботан улыбнулся. Но вот начался урок. Виктория Алексеевна уже записывала первое уравнение на доске, как вдруг в класс влетела Валентина Валерьевна с вытаращенными глазами: — ГДЕ МОЯ СУМКА? — Так, Валентина Валерьевна, у нас урок.. - пыталась вразумить старушку учительница, но она продолжала орать: — Это все ваш класс! Вот не следите за ними, и такое вытворяют! А ведь там была моя зарплата... — Валентина Валерьевна, может вы сами переложили вашу сумку, но забыли? — НЕТ! Почему именно их класс, было неясно. Видимо, она обладала экстрасенсорными способностями. — Хорошо, — закатила глаза Виктория Алексеевна, — Я проведу обыск в рюкзаках учеников. Вы довольны? — ПРЯМО СЕЙЧАС! Виктория Алексеевна поняла, что ей уже не отмахнуться от неё, и начала искать. В рюкзаке большинства были только учебники, пособия и пеналы. В итоге она подошла к рюкзаку Ботана, который сидел в совершенно расслабленном состоянии, зная, что он не совершал этого. Каков же был его шок, когда Виктория Алексеевна извлекла из рюкзака Ботана розовый клатч... Все замерли, ожидая, что будет дальше. Такой развязки никто не ожидал. Ботан испуганно смотрел на учительницу, не понимая, что говорить. Сказать, что он был в шоке, ничего не сказать. — Позор! А ещё очки носит! — начала ругаться Валентина Валерьевна. Виктория Алексеевна посмотрела на неё раздражённо. — Послушайте, очки вовсе не являются показателем характера человека и его внутреннего мира. Это просто жизненная необходимость, — ответила она, оставляя клатч на первой парте. Валентина Валерьевна вцепилась в неё стальной хваткой. Ботан сел, весь сжавшись. Он даже не представлял, что ждёт его дальше. Он надеялся, что все это будет кошмарным сном, вот сейчас он проснется, мама его разбудит в школу и все будет хорошо. Ботан даже ущипнул себя за палец, чтобы убедиться в том, что это реальность. Почувствовав боль, Ботан запаниковал ещё сильнее. Как же он будет смотреть в глаза папе с мамой? Ученик, которого выгнали из школу, навсегда опозорит семью. Репутация Ботана навсегда будет очернена. — Извините, тут какая-то ошибка, я не брал... — пытался оправдаться умник, но Валентина Валерьевна его перебила: — ЛОЖЬ! ТЫ БРАЛ! — заорала Валентина Валерьевна. — Послушайте, есть такое понятие, как презумпция невиновности, — вмешалась Виктория Алексеевна. — ПЛЕВАТЬ Я ХОТЕЛА НА ВАШИ УМНЫЕ СЛОВА! — Пока официально вина Влада не доказана, мы не имеем права говорить о том, что он виновен, — сказала Виктория Алексеевна. Класс удивился её правовой грамотности, но ничего не сказал. Вообще, многим хотелось заступиться за Влада, но мало кто хотел иметь проблемы в будущем, да и такое поведение могло показаться вызывающим. А Брайн только сейчас начал понимать, что сделал что-то не то, и ему стало очень стыдно. А вдруг Ботана и правда исключат из школы? А вдруг он не сможет больше поступить в школу с углубленным изучением математики? А вдруг он не получит из-за этого достаточный объем знаний, чтобы стать учёным? А вдруг его мечта не реализуется. Очень часто так начинается депрессия, алкогольная зависимость и прочие проблемы. Понятно, что такой вариант исхода событий необязателен, и Брайн просто гиперболизирует. Конечно, он не хотел выгона Ботана из школы: да, он хотел ему отомстить и тактично намекнуть, что Оливия будет принадлежать ему, но максимум, что собирался делать Брайн — подножку поставить, или что-то в этом роде. Но никак не портить честь и достоинство Ботана. Факт того, что он хотел вернуть все назад и помочь Ботанику, был очевиден. — Да, Ботан не мог этого сделать. Он все это время сидел со мной, — вдруг произнесла Оливия. Ей почему-то было жалко Ботана. Она погладила его по руке в знак утешения. Что-то ей подсказывало, что здесь стоит Брайн, и что из-за него все эти проблемы. — Значит сейчас Влад пойдет к директору и там мы разберемся со всем, — устало ответила Виктория Алексеевна. — НЕ НАДО, ПОЖАЛУЙСТА! - кричал Ботан, — Я не виноват! Я не знаю, ка-как это получилось! — Правильно, с ними так и нужно, - кивала Валентина Валерьевна, — А то вырастут бандитами. А вроде такой хороший мальчик! — сокрушалась она. — Все, Влад, иди, не срывай урок, - наверно, даже сама Виктория Алексеевна не хотела, чтобы Ботана выгнали из класса. Но против Валентины Валерьевны вряд ли можно было постоять. Она была старой, советской закалки, и всегда твердо стояла на своем. Спорить с ней было себе дороже. Виктория Алексеевна удручённо всплеснула руками, взглянув на часы. Оставалось 5 минут, так что урок все равно был сорван. Ну что толкового можно было сделать на уроке за это время? Брайн начал активно думать, как все исправить. Наконец ему в голову пришла одна идея.

***

      Прозвенел звонок. Ботан встал, вышел из класса и медленно поплелся в кабинет к директору. Ещё никогда он не шел из кабинета математики с такой грустью и волнением. Внутри него был какой-то тяжёлый камень, и чтобы он стал меньше, нужно было выпустить все эмоции. Однако заучка боялся быть засмеянным из-за стереотипа о том, что мальчики не плачут. Ботан просто шел, вытирая незаметно слезы рукавом и оглядывался назад.

***

— Оливия, мне нужна твоя помощь! — воскликнул Брайн, подходя к Оливии. Та отвернулась и даже не смотрела ему в глаза. — Что тебе нужно? — спросила Лив у Брайна. — Понимаешь, я хочу пойти к директору и рассказать все, как было. Собери несколько наших ребят, хочу с ними пойти. Нужно несколько людей, чтобы точно поверили. — О, до тебя дошло! — с едкой усмешкой воскликнула Оливия, всплеснув руками. — Я просто не хотел казаться мошенником. Я боялся, что меня исключат из школы, — начал объяснять Брайн, но Оливия его не дослушала: — Зато теперь исключат Ботана. Ты доволен? Я была о тебе лучшего мнения, Брайн, — добавила Оливия. — Лив, послушай, я правда все понял и хочу исправить все, помоги мне, — Брайн вдруг взял Оливию за руку и легонько сжал ладонь. — Ладно, ладно, только отвали, — сдалась Оливия. Она с силой выдернула свою руку из руки Брайна.

***

— Влад, как же так сложилось? Кабинет директора Антона Ивановича, пожалуй, был самым лучшим в этой школе: огромный, просторный, с большими окнами, куда попадали лучи солнца, делавшие кабинет светлее. В углу был большой книжный шкаф, где все было разложено по строгому списку. Даже стол директора был точно не маленький, на него могло много что поместиться. Ботан сидел в кожаном кресле, подперев голову ладонью и не смотря на директора. Казалось, он уже смирился с таким положением дел и не собирался бороться за себя. — Как-то странно. Вы, гордость школы, наша надежда, наша отрада, наше будущее... Владислав, вы понимаете, что своим молчанием вы закапываете себя глубже? Похвально, что вы пользуетесь своим правом молчать, молчать право, — сказалась привычка директора повторять одну и ту же фразу два раза в момент волнения, — Может, у вас есть какая-то уважительная причина, по которой вы это сделали? — Я этого не делал, — повторял Ботан, как мантру. — О, Владислав, прекратите врать. — Я НЕ ВРУ! — крикнул Ботан, вскакивая с кресла и сжимая кулаки. Отчаяние сменилось гневом. Ему не нравилось, когда его обвиняли в лжи. — Успокойтесь, Влад. Просто объясните, зачем вам понадобилась сумка старушки?.. — вернулся к старым баранам директор. И именно в этот напряжённый момент, когда по всей видимости судьба Ботана была решена не в его сторону, в кабинет ворвались ребята из его класса и Брайн. — Влад не виноват! — наперебой кричали одноклассники, — Он не брал сумку Валентины Валерьевны! — Так! Балаган! — отметил директор, — Что происходит, вы можете мне объяснить, объясните мне можете? В центр кабинета встал Брайн с поникшей головой. В голове он разрабатывал текст признания, но по дороге все забыл. Что ж, придется импровизировать. — Влад не брал сумку. Это я во чем виноват. Валентина Валерьевна оставила сумку в коридоре, я взял её, хотел отдать, как раз химия сегодня, но я понял, как это выглядит. Я боялся стать объектом подозрения. И я решил подбросить кому-то сумку, свалить все на другого. Вот и все. Выгоняйте меня, — закончил Брайн. — А почему именно я?! — вдруг задал вопрос Ботан, — Почему ты выбрал меня? — Просто я... — Брайн запнулся, осознавая, что даже не знает причину. — Наверно, потому что я слабый. Потому что я добрый. Кажется, что я не могу дать отпор, постоять за себя! — губы Ботана искривились в насмешке, — А если я тебе вмажу? — он встал напротив Брайна. — Алексеев! — рявкнул директор, — Все драки за школой! — А может, они просто не поделили Оливию? — предположила староста Лена. — С чего ты взяла? — прошипел Ботан. — Просто Ботану нравится Оливия. — Кому? — переспросил директор, — Кто такой Ботан? — Влад, — поправила себя староста, — Он на нее на уроках частенько заглядывается. А ещё учительница по физике рассказала, что он стал более рассеянным. Вот я и подумала... «Сплетница недоделанная», — подумал Ботан, злясь. Вслух же он сказал: — Я не влюбился, поверьте! Я не влюблен. Чё вы прицепились? — он сказал это спокойно. Но он кивнул, когда отрицал все это. Первый признак лжи. Оливия же стояла растерянная, накручивая волосы на палец. Неужели она нравится одновременно двоим? Она хотела спросить у Ботана, правда ли это, но очень стеснялась. Нет, ни при всех. Нужно наедине, когда никого не будет. — Ужас! Развели из школы какой-то... Дом-2! — ответил директор брезгливо, — Чувствую себя Ольгой Бузовой! Класс громко рассмеялся, а Ботан облегчённо вздохнул. Но все же оставалась тень сомнения. — Извините, так мне нужно забирать документы из школы? — смущённо спросил заучка. — А ты что-то всё-таки натворил! Негодник! — директор рассмеялся, погрозив в шутку пальцем. — Нет, а что? — Ты только что ответил на свой вопрос. Ну давайте, идите на урок, какой там у вас следующий, химия, французский... — Биология, — устало ответил весь класс. Дело в том, что биологию вели очень скучно. Очень легко можно было уснуть. — Идите, постигайте тайны одноклеточных и размножения бактерий! Не опаздывать! У меня дел ещё много, — директор открыл какой-то блокнот.

***

      Ботан уже подходил к кабинету биологии, но почувствовал, что кто-то легонько сжал его плечо. Он повернулся. Это был Брайн, в взгляде которого читалось искреннее раскаяние. — Послушай, Ботан, мне правда очень жаль, что все так сложилось. Мне очень стыдно. Надеюсь, ты перестанешь обижаться на меня? — он говорил с лёгким волнением в голосе. — Нет, конечно! Все ведь обошлось! — воскликнул Ботан, улыбаясь. — Но у меня к тебе взрослый разговор. — Слушаю, - кивнул Ботан. — Тебе нравится Оливия?..
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.