ID работы: 9412495

Deku? I think he's some pro…

Джен
Перевод
PG-13
Завершён
3614
переводчик
kensei_i сопереводчик
Автор оригинала: Оригинал:
Размер:
515 страниц, 94 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
3614 Нравится 1590 Отзывы 1409 В сборник Скачать

Chapter 65: Back to School (Снова в Школу)

Настройки текста
      Странно было жить где-то, что не является его комнатой. На самом деле Изуку предполагал, что комната в общежитии будет похожа на его комнату, но в то же время, это не его комната. Когда он был на стажировке, он знал, что был гостем, но теперь это должно стать его новым домом на ближайшие несколько лет. Это еще не представлялось реальным.       Зато ему не пришлось иметь дело с сумасшедшими репортерами, что все еще стояли лагерем за воротами. К счастью, Недзу предложил, чтобы он и другие студенты, участвовавшие в инциденте в Хосю, пришли ранним утром в целях избегания худшего, и даже тогда пресса сдерживалась полицейской линией, чтобы защитить студентов. Изуку знал, что в конце концов ему придется дать интервью или что-то в этом роде, особенно учитывая то, что видео с подробным описанием идеологии Пятна распространялось в интернете прямо вместе с видео его захвата, но Изуку был более чем счастлив, когда Недзу взял на себя все взаимодействие с прессой. По крайней мере, это давало ему время придумать хорошую стратегию борьбы с рекламой так же, как он планировал бороться со злодеями, так ведь?       Изуку вздохнул и в третий раз завязал галстук. После Недзу и Сотриголовы, он теперь знал теоретические действия, чтобы узел выглядел хоть немного нормальным, но все еще требовалось много практики, чтобы искоренить те странные привычки, которые он приобрел, пытаясь учиться самостоятельно. В конце концов, узел все еще получился немного большим и бугристым, но галстук оказался правильной длины, и передняя часть была длиннее задней, так что он будет считать это за победу.       Когда он пришел, на кухне царил легкий хаос, хотя Изуку не знал, чего еще ожидать от двадцати подростков, которых поселили в один дом.       — Это буквально как тостер! — утверждал Каминари.       — Разве это не опасно? — спросила Яомомо, с беспокойством глядя на еще не поджаренный хлеб, — Было бы гораздо лучше воспользоваться тостером, чем использовать свою причуду…       Напряженная обстановка обрушилась, когда Тодороки прошел мимо нее, чтобы схватить кусок хлеба левой рукой и идеально поджарил его, сохраняя зрительный контакт с ней все это время. Изуку попытался скрыть свое хихиканье при виде раздраженного выражения лица Яомомо, когда Тодороки, все еще сохраняя зрительный контакт, откусил кусочек от только что поджаренного хлеба, даже не потрудившись намазать на него масло, прежде чем повернуться к Каминари:       — Согласен, отпечаток руки немного раздражает. Используй тостер, Каминари.       Неужели теперь все будет именно так?

***

      Трудно было опаздывать на занятия, когда до школы было всего пять минут ходьбы. Это, конечно, означало, что пустой стол Ииды стал еще более заметным, когда прозвенел звонок.       — Ладно, класс, успокойтесь, — скучающим тоном сказал Айзава, — Я знаю, что вы все уже устали друг от друга, но вам придется свыкнуться с жизнью в общежитии, так что давайте начнем…       — Гм, Айзава-сенсей? — Урарака нерешительно подняла руку, — Простите, что прерываю, но вы не знаете, где Иида?       — Иида отстранен от учебы, — ответил Айзава как ни в чем не бывало. Когда класс чуть было не взорвался перешептываниями, он активировал свою причуду и смотрел на них до тех пор, пока они не начали неловко ерзать на своих местах.       — У класса есть необходимость повторить тот урок о героизме и линчевании? Недзу дал своим ученикам экстренное разрешение сражаться в Хосю, но факт остается фактом: Иида изначально искал Убийцу Героев, и мы должны быть уверены, что он не повторит подобного поведения в будущем, прежде чем ему разрешат вернуться в класс. Я ясно выразился?       Класс кивнул, и Изуку не мог отделаться от ощущения, что Ииде повезло, что ему вообще дали возможность продолжать учиться. Вероятно, это было частично потому что он сходил с ума из-за травмы его брата, что заставило всех посочувствовать, а остальное, было потому, что вся ситуация с прессой уже потерпела фиаско, но Изуку надеялся, что Иида сможет в конечном итоге взять себя в руки, хотя бы ради людей, которых он спасет.       Айзава громко вздохнул:       — Пусть это будет вам предостережением. Ваши причуды и ваше обучение - ценные инструменты, но они также являются оружием и не могут быть использованы для личной выгоды или мести без последствий. Зарубив себе это на носу, по мере вашего роста вы будете лучше, чем половина героев. Теперь давайте рассмотрим законы, связанные с использованием причуд.

***

      Когда Изуку пришел на урок Недзу, у директора на столе было разложено десять разных газет и по крайней мере две записи, но он все равно улыбнулся и поднялся, чтобы налить им обоим чаю, когда Изуку усаживался.       — Итак… похоже, мы были правы насчет Убийцы Героев, — сказал Изуку, принимая чашку, предложенную от Недзу.       — К сожалению, — лицо Недзу исказилось в недовольной гримасе, — И похоже, что СМИ восприняли нападение Ному как нечто большее, чем простое совпадение, так что те, кто вдохновился идеологией Пятна, скорее всего, соберутся в Лиге Злодеев.       — Замечательно, — сухо сказал Изуку, — Вот почему вы говорили, что лучше дискредитировать популярных злодеев раньше…       — Не говори глупостей, Мидория, — весело сказал Недзу, — Если бы мы не захватили его тогда, Иида и Индеец были бы мертвы. И только благодаря своей поимке он приобрел популярность. В целом, эта ситуация оказалась не идеальной, но это просто означает, что нам кинули вызов, верно?       Глаза Недзу сверкнули заразительным возбуждением, и Изуку не мог не ответить решительным кивком:       — Хорошо! — Недзу улыбнулся и глотнул чай, — Итак, с чего нам начать?       — Хм… — Изуку мысленно перебрал несколько вариантов, — Основная проблема в том, что, объективно, Штейн был прав. Система героев действительно нуждается в реформировании, и есть слишком много героев, которые находятся в ней только ради славы или денег, а не из-за спасения людей…       — Разве это проблема? — спросил Недзу.       Изуку недоверчиво посмотрел на него.       — Как мы можем дискредитировать того, кто прав?       — О, есть способы, — ответил Недзу, — Мы всегда можем попытаться убедить людей в удобной лжи, как это обычно делает Геройская Комиссия, но я не думаю, что ты выберешь этот вариант, или мы можем попытаться восхвалить его идеалы, одновременно осуждая его действия.       — Я думаю, что последнее будет воспринято не очень хорошо, — сказал Изуку, — Разве это не будет слишком мало, слишком поздно, особенно когда Штейн базировался на действиях? Именно это часто происходит в дебатах о насильственных протестах, верно?       — И что? — подсказал Недзу.       — Значит, нам нужно какое-то другое действие, чтобы направить людей к тому, что не является убийством, — Изуку отодвинул в сторону одну из газет, чтобы освободить место для чашки, — Может, мы могли бы поднять вопрос о том, как убийства Штейна на самом деле не совпадают его идеологии. Нападения с наименьшим количеством ранений, могли бы быть частью его идеологии, а не это.       — Вот именно, — Недзу улыбнулся и сделал еще глоток чая, — Большинство его жертв стали мучениками сообщества героев, а не были дискредитированы, как надеялся Штейн.       — Мы можем использовать популярность Пятна, чтобы реформировать систему героев. Поговорить о том, как убийства делают из героев любимцев-мучеников и толкнуть систему к внутренним переменам. Мы можем даже использовать Старателя в качестве помощи и перенаправления внимания людей на поиск и искоренение злодеев внутри системы, а не на то, чтобы становиться злодеями.       — Неплохое начало, — начал Недзу, — Хотя есть некоторые проблемы, которые нам нужно решить…       Их разговор был прерван резким звонком, который эхом разнесся по кабинету, и Изуку был уверен, что если бы он все еще держал чай в руках, то пролил бы его на бумаги на столе Недзу. Никто никогда не звонил во время уроков. Это чрезвычайная ситуация?       Недзу нахмурился и проверил свой телефон:       — Почему Айзава позвонил в такой час? Он помогает Снайпу с третьекурсниками, и мне кажется, что сегодня они проводят боевые учения…       Он ответил на вызов с динамиком, весело воскликнув:       — Айзава! Какой чудесный сюрприз!       — На нас напали! — в трубке раздался голос Айзавы, — Я не вижу злодеев, поэтому не могу стереть их причуду, и они пытаются захватить одного из студентов! Я никогда раньше не видел такой причуды. Она похожа на мое оружие захвата, я не могу взять его в руки, а Снайп не может стрелять, не задев Тогату! Мне нужна помощь!
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.