***
Прозвенел звонок, и Руди, быстро чмокнув Лекса в щёку, выскочил за дверь. Пришёл новый учитель и с фанатичным рвением стал вдалбливать в наши юные умы свой «крайне важный» предмет. Я никак не мог сосредоточиться на теме. Спину снова жгло от пристального взгляда Даниэля, и я, непроизвольно ёжась, мечтал очутиться дома. На следующей перемене я быстро встал и следом за учителем выскочил из класса. Общаться с новоиспечёнными одноклассничками желания больше не было. Захотелось отлить, и я, с облегчением найдя туалет, поспешил справить нужду. ‒ Ну точно крохотный, как я и говорил, ‒ вдруг услышал я уже знакомый голос. Руди стоял за моей спиной и, слегка наклонившись вперёд, беззастенчиво разглядывал моё хозяйство. ‒ С таким самое то снизу быть. ‒ Снизу? ‒ удивлённо переспросил я, пряча своего оскорбленного уже во второй раз дружка в трусы. ‒ Снизу, ‒ подтвердил он. ‒ Ну знаешь, подставлять свой зад, чтоб твоей дыркой как следует попользовались действительно большие члены. Тебе пойдет быть укешей. Я растерялся от такой откровенной грубости и застыл, не зная, что ответить. ‒ Девственник, ‒ сразу понял Руди по моим алеющим щекам. ‒ Если хочешь, скажу парням, они быстро избавят тебя от невинности, ‒ продолжал как ни в чём не бывало он, поблёскивая своими большими глазами. ‒ Нет уж, спасибо. ‒ Меня аж передёрнуло. Вот надо было нарваться на этого долбанутого на всю голову в туалете. ‒ Зря, ‒ Руди неодобрительно покачал головой. ‒ Ты гей? ‒ не выдержал я. Не ожидал от себя, что решусь спросить нечто подобное у совершенно незнакомого парня. ‒ Нет. Я би. ‒ И глазом не моргнул, вот что значит быть без комплексов. ‒ И тебе того же желаю. Так гораздо интереснее, ‒ с этими словами он выскочил из туалета. ‒ Что-то я очень сильно в этом сомневаюсь, ‒ пробубнил я себе под нос. Идти в класс совершенно не хотелось, но другого варианта не было. Я никогда не прогуливал уроки, по крайней мере, просто так, без уважительной причины. А моё нежелание видеть новых одноклассников, к моему глубокому сожалению, уважительной причиной не являлось. Глубоко вздохнув, я отправился в класс.***
На следующей перемене меня снова схватили за волосы. Начинаю основательно ненавидеть эту школу! ‒ Смотри-ка, Алька, твой крохотный писюн, ‒ крепко держа меня, тихо веселился Ник. Он сунул мне под нос свой навороченный смартфон, на экране которого было фото меня возле писсуара. Руди, скотина! И когда только успел! ‒ Пятнадцать сантиметров ‒ это нормальный размер для члена! ‒ так же тихо огрызнулся я. Кажется, мои нервы начинают сдавать. ‒ Ого, да ты гигант! ‒ вдруг засмеялся Даниэль. ‒ Значит, мерил. Линейка-то хоть правильная была? ‒ Нормальная линейка, ‒ буркнул я, вырываясь из цепкой хватки Ника. Он отпустил. Ох, недоброе у меня предчувствие… ‒ Надо перепроверить. Не люблю недостоверную инфу, ‒ голос Лекса. И он туда же! Хотя чего я удивляюсь, одна озабоченная компания ублюдков! ‒ Оставьте мой член в покое! ‒ Оказывается, я и зло шипеть умею, змеи позавидовать могут. Тишина. Снова прикосновение к моей голове, только на этот раз лёгкое и какое-то нежное, но я всё равно резко дёргаюсь и впиваюсь ненавидящим взглядом в нарушителя моего личного пространства. И тут же осекаюсь. Передо мной стоит Лили с расчёской в руках. Розовой. Со стразами. ‒ Извини, ‒ она закусывает нижнюю губу. ‒ Я только хотела расчесать твои волосы. Ник их взлохматил, а они у тебя такие красивые. ‒ Хорошо, ‒ неуверенно киваю я. Не могу отказать ей. Она тут же улыбается. Какая же она всё-таки красивая, прям дух от неё захватывает! Я не люблю, когда трогают мою голову, но, похоже, что на Лили это не распространяется. Её прикосновения такие приятные, такие… успокаивающие. ‒ Ник, ты должен извиниться, ‒ мягко говорит Лили, не отрываясь от моих волос. Ник недовольно фыркает, но всё же нехотя произносит: ‒ Извини, Алька. Я мысленно поражаюсь влиянию этой хрупкой девушки на таких здоровенных парней. ‒ Умничка, не сложно же, ‒ Лили мило улыбается Нику, а потом говорит, обращаясь ко мне: ‒ Ну всё, теперь твои волосы снова безупречны. Звенит звонок. Какой длинный сегодня день. Доживу ли я до его конца? Что-то подсказывает мне, что так просто я школу сегодня не покину.