План длиною в год

***

— Канзаки. — я подметала пол в классе химии, а Канзаки убирала приборы. — Что? — Почему ты нравишься всем мальчикам? — в этот момент она уронила коробку, в которую складывала приборы. Я поймала лишь те, что могли разбиться. Железные кружки с грохотом упали на пол. — Прости, я не услышала. — Канзаки стала поднимать оставшиеся кружки. — Ничего. — я положила стеклянные колбы обратно в коробку. — Твое седьмое чувство меня просто выручило, спасибо! — в конце концов, она донесла эту коробку. — Скажи, какого это? — Иметь седьмое чувство? — она кивнула. — Ну. Это чувство, когда ты не контролируешь свои действия. Что-то вроде рефлекса, но для него необязательно видеть объект. — Интересно. Ой, мне пора, а мы ещё… — Я закончу сама. Мне надо ещё тут кое-что доделать. — я улыбнулась ей и отложила метлу. — С тебя шоколадка. — Хорошо. — вот кто-кто, а убегать она умеет. Мне надо протереть шкаф и можно приниматься за отчёт. После поездки я опять заболела. Наверное, слишком долго сидела на улице. За это время здесь появилась новая ученица. Удивительно, но ее так называли. На самом деле, это была машина. Каяно говорила, что Рицу стреляла пулями по всему классу и мешала учиться, но учитель Коро преобразил ее. А потом Рицу вернули в обычное состояние, но она сохранила программы учителя Коро и теперь учиться стало гораздо спокойнее. Она мне распечатала столько манги! За время в школе у меня появилась вредная привычка прыгать из окна. Странно, но так ведь быстрее. Каждый раз с последнего урока, я уходила через окно. Я понимаю, что это как-то не по-человечески, но все равно рефлекторно прыгаю. Надо будет выйти через дверь. Я дописывал недельный отчёт в службу агентства. Учитель Карасума такой строгий! Теперь приходится писать отчёты о проделанной работе. Я прилегла на парту. Почему я не нравлюсь мальчикам? Не то чтобы меня это волновало. Но все же. — Что ты делаешь? — я развернула голову в сторону Кармы. Он смотрел на меня изогнув бровь. Сколько в этом лице негодования. — Пишу отчёт. — я вернулась к своему листку. — Ты ничего не делаешь, что тебе писать в этом отчёте. Он встал напротив меня и облокотился на соседнюю парту. — Что ты имеешь ввиду? Я дышу. — глаза слипаются. — И вообще, что ты здесь делаешь? — Я гулял. — он пожал плечами. — С трудом верится. — я снова легла на пару и посмотрела в сторону окна.— Слушай, — сверху донёсся «мм» и я продолжила — что мальчикам нравится в девочках? — я посмотрела на него. Он, кажется, удивился, но задумался. — Гру… Тоесть индивидуальность. — он точно специально. — Я серьёзно. — Не знаю. — А Окуда. — я продолжила смотреть в окно. — Она красивая и у нее есть очки? — Я просила серьезно. Причем тут очки? Если ты извращенец, которому нравятся очки, мне жаль Окуду. — А почему ты не носишь очки? — он сел на корточки и улёгся на мою парту, положив голову на руки. — Я-я прекрасно вижу тебя и без них. — я села ровно. Так я дальше от него. — Почему? — Ты дурак? Может, потому что у меня есть глаза? — я возмущённо смотрела него. — Ты уже начинаешь думать, прекрасно. А теперь подумай, почему я сказал, что мне нравится Окуда? — я посмотрела на него с недопониманием. — Она может сварить тебе яд, для твоих шалостей, как я помню. — он вздохнул — Я соврал. — Что?! Нельзя врать своим одноклассникам! — я поражаюсь его наглости. — Я знал, что ты за дверью. — он посмотрел на меня с его привычной ухмылкой. — Это тебя не оправдывает. Зачем было врать, сказал бы, что не знаешь. А ещё угрожал мне. — я скрестила руки на груди. — Знаешь, я передумал, мне нравится Окуда. — он встал, опираясь двумя руками за края парты, наклонил голову ко мне. — Побежишь ей рассказывать? — он прошептал это, как будто нас могли подслушать. — Н-нет. — я отвернулась от него, чтобы спрятать покрасневшее лицо. — Почему ты смотришь на меня, только когда возмущаешься? — он наклонился к моему уху. — Я могу и обидеться. — мои уши, кажется, тоже покраснели. — Т-ты сказал, что тебе нравится Окуда. Пусть она на тебя и смотрит, а м-мне пора. — я встала и положила листок на стол учителя. Карасума заберёт. Я пошла обратно к окну и спрыгнула. А ведь хотела через дверь. — Пока, помидорка! — прокричали мне в спину.

***

Сейчас я стою в главном корпусе. Спросите, что я там забыла? Только там продают мою любимую булочку с корицей! На мне был парик и очки. Я стояла в очереди, как все ученики. Мой план был проработан идеально. Классы с А по Д плохо ладят друг с другом и целых 5 вариантов, чтобы не спалиться перед всеми. И моя внешность типична. Вот подошла моя очередь и я беру свою булочку. Только здесь они ее прекрасно готовят. В богатой школе, богатая столовая. Неожиданно я повернулась и поймала чей-то поднос. Седьмое чувство никогда не подводит. — Прошу прощения. — сказал, по видимому, владелец подноса. — Ничего. — пробармотала я. — и отдала поднос. — Мы знакомы? — он начал смотреть мне в лицо. — Нет. — я серьезно посмотрела на него. Стоп! Рыжие волосы. Фиолетовые глаза. Асано! — Хорошо, ещё раз прошу прощения. — он прошел мимо. Не ну бывает же.

***

— Учитель Коро, я принесла вам сладкую булочку. — помимо себя я угощала учителя Коро. Он сидел один в пустом кабинете. Сейчас была физкультура, поэтому все на улице. У меня освобождения ещё на 4 дня. — Мэдисон, зайди через дверь! — ой, я уже стала лезть в окно. — Последний раз — я жалобно посмотрела на него, но уже была в классе. Он с удовольствием жевал свою булку, а я уминала свою. — Учитель Коро, что нравится мальчикам в девочках? — Аа.ээ. — Я не спрашиваю откуда берутся дети, я спрашиваю, что нравится. — его голова стала розовой. — Индивидуальность.- сказал любитель буферов без запинки. У меня нет индивидуальности? Видимо, поэтому я не нравлюсь мальчикам. В мангах главная героиня не выделяется. Добра и нежна со всеми. Никогда не ругается. Умная и красивая. Агх. Я безнадежна — Учитель Коро? — учитель что-то активно писал в блокноте. В этом блокноте было написано мнение мальчиков, которое я записала. " Карма — Окуда» это я написала своими руками. — Сегодня мне поступила жалоба от директора. Он говорил, что кто-то из моих учеников, ходит в столовую и покупает булочки. Учитель Коро давно знал, что это я. — Поэтому, перестань врываться в главный корпус. — Хорошо. — я уже оплакивала мои булочки с корицей. — Вот. Рецепт булочек с корицей от повара школьной столовой. — он протянул мне бумажку с рецептом. — Как вы? — я удивлённо посмотрела на него. — Я на своей скорости проследил за поваром и записал все в подробностях. — Спасибо, учитель! — Можешь воспользоваться кухней класса, но убери за собой. И оставь мне — он засмеялся. Я вся сияла. — На следующем уроке физкультуры буду готовить и угощу всех. — так я завоюю симпатию мальчиков.

***

Новый день. У ребят снова физкультура. Я, как и обещалось начинаю готовить. Учитель Коро ещё с утра подготовил все продукты, но я просила без его помощи. Может быть я и сидела в четырех стенах, но я помогала тёте Джули готовить обеды и завтраки. Сейчас я замешивала тесто. — Что ты делаешь? — Карма, у тебя есть другие вопросы? — он пожал плечами. — Я готовлю булочки с корицей. А ты опять прогуливаешь? — в ответ молчание. Он уже стоял рядом со мной и следил за движениями. — Тебе идут очки и черные волосы. — Откуда ты узнал? — он достал из моей сумки парик и очки. — Видел, как ты бежишь в гору в таком виде. — она напялил на меня очки. Я раздражённо на него посмотрела. — Вместо того, чтобы мешать лучше бы помог. Фартук там — я указала на шкаф слева. И что вы думаете? Он реально одел фартук. — Тебе идёт. — хихикнула я. — Что мне делать? — Булочки.

***

— Та-да. — я достала булочки из духовки. Удивительно, но она тут была. — Можно я буду сыпать корицу? — Хорошо. — я достала телефон и сфоткала сие зрелище. Карма был в косынке и в фартуке и щепотками ссыпал корицу. — Эй! — он быстрым шагом пошел ко мне. Я направилась в противоположную сторону. В итоги мы бегали вокруг стола, как дети. — Да брось, на память! — Только через мой труп! — он рывком прыгнул через стол схватил меня за руку. Странно, но мое седьмое чувство не подействовало. Может я не вижу в нем угрозы? — Дай сюда! — он тянулся за моим телефоном. — Нееет. — я тянула руку, как можно дальше, чтобы он не достал. — Есть! — он выхватил телефон. — Ушло. — он посмотрел на меня, как на дуру. — письмо на почту. И я удалила историю. Ты не сможешь ее удалить. Выиграла тем же способом. — я смеялась над его лицом. — Ах ты! — он хотел, что-то сказать, но я споткнулась о… Воздух? Не знаю. И мы упали вместе. Он навис сверху, а я была прижата к полу. Прямо, как в мангах! Сейчас кто-то ворвётся в класс и все неправильно поймет. Будет эпично, если это будет Окуда. Я смотрела на дверь, но никто не вышел. Переведя взгляд на Карму, я увидела, как он ухмыляется и покраснела. -Помидорка, ты такая неряха. — он специально не слезал с меня. Я хотела встать, но меня остановили, держа за руку. Карма взял мою вторую руку и поднялся вместе со мной. Он взял меня за талию и посадил на парту. Я сидела в шоке и краснела все больше. Не пошевелиться. Он взял веник и совок и стал подметать…стекло? Мое лицо пришло в норму. Очки разбились? Я проходила в них все время, пока мы работали. Я ударила себя по лбу. — Жаль, они тебе шли. — Карма выбросил осколки. — Ты слезать собираешься или тебе помочь? — и снова ухмылка. — Да. То есть нет. — мои щеки опять пылают. Я слезла со стола. Карма быстрым шагом подошёл ко мне, что я стала пятиться назад. Он взял мою руку и начал рассматривать. — Как у тебя это получается? — он показал на порез. А я и не заметила. Я достала пластырь, но у меня его отобрали. Карма сам приклеил его на рану. — Два вопроса. Зачем, а главное нафига? — Захотел. — он встал слишком близко. Я вывернула ему руку и он уже лежал лицом в пол. — ой прости! — Так благодарят своего спасителя? — Могу написать на табличке «помог Карма» и повесить на шею. — Будь добра. В конце концов, всем понравились наши булочки, но никто не знал, что я их готовила вместе с Кармой. Он и сам был не против умолчать об этом.

***

— Братишка, попробуй! — я забежала в дом и предложила оставшиеся булочки брату. — Они отравлены? — он посмотрел на булочку безразлично. — Как грубо! Я к себе. — я поднялась в комнату и первым делом села рисовать Карму в фартуке. Он такой милый на этой фотке!