В поисках того самого

      Скалл устало смотрит на пустой лист. Он не смог придумать ничего.       Ничего.       За последние 4 часа.       Скалл охватывает голову руками, он хочет выть от отчаяния. Но он не думает, что родители будут рады этому в 12 часов ночи.       Скалл хочет разорвать этот раздражающе пустой лист. Почему ничего не получается? Почему он такой бесполезный?       Сердце начало биться сильнее. Скалл пытается унять дрожь. Ничего страшного не случилось. Это лишь рисунок. Рисунок, который определяет оценку экзамена.       Родители будут разочарованы (и Скаллу неважно, что им будут разочарованы всегда).       Скалл не замечает, как слезы начали катиться по щекам и капать на белый лист бумаги.       Он пытается себя успокоить, что это неважно, у него просто плохой день, просто нужно выспаться и все получиться, или же можно потом пересдать (Скалл забывает, насколько понимающим может быть у них преподаватель). Но Скалла это не успокаивает.       Сердце бьется все еще сильно. Ему не хватает воздуха. Скалл молит. Пожалуйста, хватит.       Скалл уже рыдает, ему больно. Скалл не знает, хватит ли ему сил пережить это.       Он думает, что ему стоило бы позвать на помощь. Но он не хочет видеть еще большее разочарование. Не хватало им того, что сын поступил на художественный, так еще и оказывается, что он эмоционально нестабильный.       Эти мысли наталкивают его на истерический смех. Как же все хуево.       Через несколько минут все начало нормализоваться. Сердце не так сильно бьется. Скалл уже может дышать. Но слезы и дрожь он не в силах успокоить.       Скалл идет в ванную, смотрит в зеркало и видит бледное и уставшее подобие человека с красными глазами.       Скалл отшатывается, как он до такого дошел. Умыв лицо холодной водой, он возвращается в комнату.       Охватывая взглядом свою комнату, Скалл видит мусор везде, книги, разбросанные по всему полу, грязную одежду, которую он не хочет относить на первый этаж, потому что не хочет встречаться с родителями.       Скалл немигающим взглядом смотрит на белый лист, который все еще лежит на столе, нетронутый, но мокрый, и думает:

а может это все зря?