ID работы: 9662959

Мои друзья – аниматроники?!

Гет
R
Завершён
172
Размер:
221 страница, 33 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
172 Нравится 168 Отзывы 37 В сборник Скачать

Глава 16. Выступление, одноклассники

Настройки текста
Примечания:
      — Ребята. У нас появился шанс прославиться! — Мари радостно хлопнула в ладоши. — Ученики, что должны были подготовить номер, уехали на важный коцерт, и сейчас нам предоставят аппаратуру, и мы выступим. Голден, зови мелких!       Золотой рассмеялся и убежал звать маленьких. А Мари подозвала всех остальных и начала рассказывать о том, что им нужно будет делать…

***

      Аниматроники вышли на сцену. Игрушечный Бонни играл на электрогитаре. Игрушечный Фредди взялся за барабаны. Мангл присела за синтезатор. Джереми, Скотт, Кевин, Игрушечная Чика, ФанЧи, Фритц, Милана, Мина и Мику решили танцевать. Мари, Голден отвечали за спецэффекты. Майку вручили бубен и поставили спереди танцующих, чтобы он привлекал внимание женского пола. Фредди, Спрингтрап и Фокси отважились петь.       Вот Игрушечный Фредди начал отбивать ритм на барабанах, а Майк трясти бубном, стараясь обаятельно улыбаться. Игрушечный Бонни подхватил мелодию и уже можно было узнать песню, знакомую почти каждому фнаферу — «It's time to die». Мангл начала создавать звуковые эффекты на синтезаторе. Танцоры подхватили ритм и начали двигаться, еле-еле подстраиваясь под общую волну.       Фредди начал петь. Его голос разносился по всему периметру. Все замерли. Тут последнюю строчку куплета перехватил Спрингтрап, добавив словам больше грубости. И начался припев, который исполняли трое певцов.       Голос каждого из них отличался. У Фредди был сильный, ровный и, будто ледяной. Голос Спрингтрапа был громкий, подходящий для тяжëлого металла А у Фокси голос был самый звонкий и наполненный энергией голос.       Вот музыка затихла. Все прекратили танцевать. Секунда тишины и раздались громкие аплодисменты, радостные крики. Видимо, команда впечатлила учеников и учителей. Выступавшие радостно помахали всем зрителям и смешались с толпой… Ну, как смешались… Их до сих пор можно было разглядеть в чëрно-белой толпе из-за необыкновенной внешности.       — Кхм… И вот этой песней наши ученики пожелали всем вам удачного учебного года! — еле как промямлил директор, который очевидно даже не догадывался о переводе песни, хотя испуганный взгляд учительницы английского несколько смутил его. Но он никак не ожидал, что выступление окажется настолько красочным и проработанным. Директор ждал чего-то быстрого и не очень хорошего… Но хотя бы чего-то. А получил качественное выступление, пришедшее по вкусу всем ученикам и учителям… Кроме преподавателя английского.

***

      Классный час у 11 «Б». За партами сидят ученики. Мику знала, что она попадëт в свой старый класс, чтобы чувствовать себя комфортнее, но было странно, когда одноклассники смотрят на тебя и даже не догадываются, что ты знаешь их секреты, а в секретной папке в галерее валяется компромат на них. И даже несмотря на эту капельку радости Мику чувствовала себя подавленно от этих насмешливых взглядов.       — Итак, — прокашлявшись, начала учительница. — Дети, вы уже в 11 классе. Впереди вас ждут ЕГЭ, поэтому готовьтесь тщательно и не отлынивайте от учëбы! — произнесла пламеную вступительную речь классная руководительница. — А теперь, я бы хотела, чтобы новые ученики представились нам. Хотелось бы сказать, что в нашу школу они пришли не для учëбы, а для реабилитации своего морального состояния в нашем коллективе, поэтому относитесь к ним хорошо.       Учительница улыбнулась и жестом подозвала Мику к себе. Лисица начала нервничать, но старалась не подавать виду. Она поднялась со своего места и подошла к столу учителя.       — Кхм… Меня зовут Мику. Ничем особым не увлекаюсь, но надеюсь, что мы найдëм общий язык.       Девушка выдавила из себя улыбку. Ей совершенно не нравилось, как на неë смотрели одноклассники. Как они перешептывались и хихикали, повторяя еë имя. Всë это… Так раздражало.       — Мику, скажи, вот эти твои «звериные ушки»… — обратилась к девушке Рита, с неким отвращением глядя на неë. — Зачем ты их напялила в школу? Они тебе совершенно не идут. А эта дешëвая краска для волос уже облезает.       Мику цокнула и, усмехнувшись, смело посмотрела на Риту. Девушка-то знала, что ушки ей идут, и никакая краска с волос не облезает, ведь они самые настоящие. Но остальные, даже не всматриваясь во внешность «новой» одноклассницы, начали смеяться и поддакивать, мол «облезают».       Мику еле сдерживала смех. Она всегда знала, что еë одноклассники токсичные, но чтобы так глупо высмеивать человека ни за что… Похоже, придëтся открыть папку с компроматом и на досуге продемонстрировать им…       — Хах, — не сдержала смешок Мику. — Очень смешно. Ведь это так круто высмеивать человека за то, что он отличается от вас.       — Конечно, ведь это так «круто» насмехаться над человеком из-за того, что внутренне вас разъедает чëрная зависть от того, что для вас такая внешность недосягаема, — с сарказмом произнëс Майк, улыбаясь и глядя на Мику. Во взгляде его читалось смирение с тем, что девушки ему не видать, но, тем не менее, он решил всем показать свою светлую сторону.       Все аниматроники с удивлением посмотрели на охранника. Для них он всегда был язвительным, заносчивым, да и вообще нехорошим человеком. Поэтому было очень-очень неожиданно услышать такие слова из уст Шмидта.       — М… Хорошо, Мику, садись рядом с Лерой, — на выдохе произнесла классная руководительница, радуясь, что не произошëл очередной конфликт.       Девушка молча подсела к художнице и улыбнулась. Та слегка приподняла уголки губ и начала смотреть на пустой лист бумаги перед собой. Лера покусывала кончик карандаша и усердно думала, что же ей нарисовать. Вдруг на глаза ей попался Кошмар, который стоял посреди класса и с безразличием смотрел на плакаты, висящие на стене, параллельно пытаясь хоть что-то рассказать. Лера начала выводить на бумаге чëрточки. Вот уже манекен человека. Ещë пара минут, и уже можно было понять, кто это такой. Девушка долго прорисовывала детали одежды и волосы, а только потом приступила к лицу. Она нарисовала глаза, нос и все остальные черты лица.       Художница подняла взгляд на Найтмера и, кажется, впервые разглядела на его лице маску с нарисованными зубками. Брови сразу поднялись вверх. Когда она в первый раз рисовала его портрет, то не особо обращала внимания, думая, что это их первая и последняя встреча, а теперь, когда появилась возможность разглядеть Найтмера поближе, маска начала вызывать кучу вопросов: «Что он под ней прячет? Шрам? А у него вообще есть рот? А, может, он вампир?»       Лера опустила взор на рисунок и нарисовала вместо маски губы и шрам, проходящий от носа до подбородка. Он совсем не портил лицо, а наоборот украшал, добавлял мужественности.       — Ты чë, заразный? Сними маску! — фыркнул кто-то из класса.       Мику обратила внимание на то, что сейчас Кошмар стоит посреди класса, пытается хоть что-то сказать, и, в то же время, половина всех учеников кричит, чтобы он снял маску. Учительница пытается всех успокоить, грозит звонком директору, но всë тщетно.       — Надо взять всë в свои руки, — сказала Мику и, поднявшись с места, подошла к Найтмеру, положив руку на его плечо. — Думаю, мой дружок-пирожок достаточно рассказал о себе.       Мику потащила Кошмара и буквально бросила того на стул рядом с Лерой. Найтмер с испугом от неожиданности и благодарностью смотрел на «спасительницу», а Лера просто в открытым ртом смотрела на Кошмара, у которого упала маска. Сам Найтмер ничего не замечал и широко улыбнулся лисице, обнажая острые нечеловеческие зубы. Многие, увидев это, ахнули, а кто-то перекрестился. Увидев реакцию, Кошмар усмехнулся, но надел маску обратно.       Мику присела к ФанЧи, улыбнулась подруге и стала наблюдать за всеми остальными. Следующей представляться вышла Милана. Она безумно нервничала, ведь еë внешность не сильно изменилась, поэтому одноклассники вполне могли узнать старую знакомую.       — Милана, скажи нам, пожалуйста, — начала Рита, ухмыляясь. Видимо, она уже думала, как подпортить Милане настроение. — А чего ты такая прозрачная? Призраком что-ли стала?       Преподавательница сделала Рите громкое замечание, а прозрачная кожа на лице Миланы покрылась еле заметным румянцем. Девушка заробела и совсем растерялась. Она просто опустила голову вниз и стояла, смотря в пол, пытаясь испариться в воздухе. Мику поняла, что и тут без еë помощи не обойтись, и хотела было встать, защитить подругу, как учительница прервала решительные мысли лисицы.       — Ладно, Милана, не стесняйся, садись к Рите. Мне кажется, что ты ей понравилась.       Девушка села рядом со стервочкой и отвернулась в противоположную сторону, но там, как назло, сидел Фритц, поэтому Милана просто уставилась в парту.       — Ну, что, Миланочка-а-а, — Рита противно протянула имя новой соседки по парте. — Надеюсь, мы подружимся.       Стервозная особа протянула прозрачной девушке руку. Милана, немного подумав, повторила жест и соприкоснулась своей ладонью с Ритой, но девушка резко дëрнула руку соседки по парте вниз, надеясь, что та ударится. Но Милана, еле как успев среагировать, прошла сквозь деревянную поверхность и упала под пол… Да, упала под пол, на этаж ниже.       Там в это время был 7 «А» класс, где учился Скотт и ещë некоторые аниматроники. Телефонный парень даже снял маску и протëр глаза, чтобы посмотреть, не мерещится ли ему. Милана громко со всеми поздоровалась, вызывая испуганные крики, и сквозь потолок взлетела на свой этаж, оставляя всех озадаченными.       — Т-ты… — Рита, только увидев Милану, вылетевшую из пола, зажала рот руками, чтобы сдержать крик. — Отсядь!       Милана выдохнула и быстро ушла на самую последнюю пустую парту. Ей казалось, будто камень с сердца упал. Теперь она была спокойна и ни Рита, ни Фритц еë не напрягали. Теперь она снова будет в своей зоне комфорта… Никем не замеченная и нетронутая…       Учительница поправила очки и, вызвав Майка на середину класса, открыла книгу и попыталась спрятаться за ней от всего дурдома, что происходил в классе. Шмидт совсем не нервничал и перед тем, как начать рассказ о себе, обворожительно улыбнулся, отчего весь женский коллектив класса растаял.       — Мордашка у него то, что надо, — хихикнула ФанЧи.       — Ну-ну, хватит мечтать! У тебя Спринг есть! — Мику слегка пихнула локтëм в подругу.       — Да-да. Я очень люблю своего кролика! Кстати… Раз завели тему, — ФанЧи бросила на Мику хитрый взгляд. — Что у вас там с Фазбером?       — А что должно быть? — Мику как-то не задумывалась, что в их отношениях мало романтики. А, если честно говорить, то таковой не было от слова совсем.       — Ну, поцелуи, обнимашки… Свидания… Скажи честно, Фредди заставил тебя с ним встречаться?! — ФанЧи с ужасом глянула на Мику и в голове уже успела продумать план по уничтожению Фредди.       — Нет, нет, он меня не заставлял. Просто… Я стесняюсь, — созналась лисица, хотя отчасти они начали отношения не по воле Мику. — Он же… Он же парень!       — О, Боже, что я вижу! — Фантайм Чика начала притворяться, что ослепла. — Я вижу чистую и сияющую невинность!       — Хватит сценки разыгрывать! Лучше тогда скажи, что делать! — прошипела Мику, которой было немножко обидно. Но не от того, что ФанЧи смеëтся над еë стеснением. А от того, что она не была опытна в общении с мальчиками.       — Ладно, ладно. Слушай…

***

      — Как я устал орать на вас! Словно дети малые! — в сердцах выкрикнул Фредди и свалился без сил на диван.       — Ну-ну. Мы, в отличии от тебя, старикан, ещë молоды. Нам дозволено… — Бонни хотел сказать что-то ещë, но получил от Фредди оплеуху.       — Ещë раз назовëшь стариком — отправиться на небеса. Второй раз за жизнь, — проворчал Фазбер, снова ложась на диван, а потом добавил. — И я старше тебя всего на два года!       — Ладно, не кипятись, Фредди, — Чика запрыгнула на диван рядом с медведем. — Давай так: ты прощаешь моего кролика, а мы помогаем тебе с Мику.       — В каком смысле помогаете? — Фредди нахмурился. Вроде у них всë нормально, так что помогать не с чем…       — Ну, мы же видим, что у вас всë не клеится… Никакой романтики! — вздохнул Фокси, приобнимая Мангл.       — Ладно, допустим, что вы правы, — Фредди сложил руки на груди. — Что мне делать?       — Легко, просто тебе нужно узнать еë предпочтения и сводить на свидание! — произнëс Голден, появившийся из ниоткуда. — На этот раз я тебе помогу, а дальше сам!       В руках Голдена появился маленький розовый блокнотик, на котором золотыми буквами было написано «Всë о Мику».       — Ценная вещь, — произнëс Фредди, прочитав надпись на блокноте, но тут же возмутился. — Подожди… Ты что, следишь за Мику?!       — Остынь, у меня и о тебе блокнотик есть. И о всех вас! Просто это моë хобби! — Голден усмехнулся и, открыв блокнотик, начал листать страницы.       — И как много там записано? — спросил Фредди. — Например, как много ты знаешь обо мне?       — Очень много. От даты рождения, вплоть до того, что ты всë ещë девственник, — Голден нечаянно это ляпнул, чем вызвал всеобщий смех. Фредди так хотел врезать волшебнику, но так и не решился. Как никак он — его брат.       — Голден. Держи язык за зубами, иначе получишь от меня люлей, — сквозь зубы произнëс Фредди. Да, давненько его так не позорили…       — Всë, всë, молчу… В общем… Мику нравятся белые розы. Из сладостей обычный молочный шоколад. Любит пасмурную и ветренную погоду, — громко зачитал Голден и с шумом захлопнул блокнот       — Спринг, глянь погоду на неделю, — попросил Фредди у кролика, который, казалось, даже не знал, что вообще происходит в этой комнате.       — Э… Вечером дождь обещают… Зачем тебе это знать? — спросил Спрингтрап, глядя на экран новенького мобильника, который совсем недавно наколдовала Мари.       Спринг и впрямь даже не слушал, о чëм идëт речь. Наверняка, он скучал по ФанЧи и уже думал, как он еë встретит, когда та вернëтся домой. Может, по нему и не видно, но этот кролик знатный романтик. Он знает как удивлять девушек. Знает, что им нравится, знает, как найти к каждой подход. Можно подумать, что он — бабник, но нет. Встречается он лишь второй раз в своей жизни.       — Значит, Голден, пойдем в магазин за цветами и шоколадом, — с улыбкой произнëс Фредди и вскочил с кровати. — Спасибо, Боги, что послали нам дождь! Да ещë и так вовремя!       Фредди тут же потащил Голдена за шиворот, и оба скрылись за входной дверью.       — Кажись, наш босс серьëзно втюрился, — почесал затылок Бонни. — А то как-то не верилось…       — Я те ща дам! Не верилось ему! Тьфу! — Чика дала небольшой подзатыльник кролику. — Я вот верила! Ведь они идеально подходят друг-другу! Да ещë и Фазбер такой счастливый!..       Бонни вздохнул, улыбнулся и кивнул, показывая, что он согласен с Чикой.

***

      Классный час, наконец, завершился, и вся орава аниматроников идëт по дорожке, бурно обсуждая прошедший день.       — Как же я замучался! Это всë ужасно скучно! — чуть ли не на всю улицу крикнул Игрушечный Фредди.       — Тебе ещë завтра туда идти… И мне тоже, — произнëс Скотт таким тоном, что можно было понять, что на его лице, которое скрывается маской, была кислая мина.       — Что? А, может, не надо? — Игрушечный Фредди уже начал паниковать. Он был умным, мог помогать даже Фазберу с отчëтами. Ему нравилось познавать мир. Но школа… Школа ему совсем не понравилась.       — Тише, успокойся. Завтра будет интереснее. Уже начнутся уроки, — начал рассказывать Фритц медвежонку. — Там вы будете учить, что такое дроби… Вы вроде это должны проходить…       — Будто я не знаю, что это такое! — фыркнул Игрушечный Фредди. Фритц понял, что заинтересовать мелкого никак не получится, поэтому, просто сложив руки в карманы, потопал вперëд.       — Кстати, Мику, — обратилась к лисичке Игрушечная Чика. — Что мы дальше будем делать?       И впрямь. Домашки ещë нет. А просто отсиживаться дома — скучно.       — Мы пойдëм в парк! Только сначала оденем более удобную одежду и захватим остальных. Хорошо?       — Да! — громко крикнули все.       — Тогда, кто последний прибежит домой, тот лох! — крикнул Майк и понëсся вперëд, а за ним и все остальные.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.