Музыкальная шкатулка

Понедельник.День концерта. Неужели наступил этот день. Все воскресенье Юнсок очень волновался, он звонил мне раз 15. В какой-то момент он даже попросил приехать ко мне,что бы порепетировать на синтезаторе,но я не разрешила,сказав что излишние тренировки могут привести к плохим последствиям, и посоветовала ему лучше повторить вокальную часть. Я понимала его волнение,на его месте сама волновалась бы не меньше. Время выступления все-таки пересеклось со временем моих уроков. Видимо придется воспользоваться предложением Юны онни. Сегодня не планировалось каких-то контрольных,поэтому можно будет уйти,ведь я не могу пропустить выступление Юнсока. К тому же на несколько уроков я вполне успевала, так что мой уход нельзя будет засчитать за прогул. Из-за моих переживаний за мальчика,я не спала практически всю ночь, в 5 утра я наконец встала с кровати и начала собираться. В мои планы еще входила помощь онни в медпункте, поэтому долго нежиться в кровати времени не было. Быстро собравшись,я схватила с собой яблоко и вышла из дома. На улице практически никого не было,это не могло не радовать, отсутствие людей значило что я могу спокойно петь по дороге в школу. Как только я вышла из подъезда, мой телефон зазвонил. На экране высветилось имя Юнсока: -Привет,Мия-сказал он,когда я подняла рубку. -Привет,Юнсок,как дела? -Отлично. Мия,ты придешь на мое выступление? -Конечно приду,ты думаешь что я могу пропустить такое? -А когда ты придешь? Мама сказала что придет перед самым началом,ты придешь пораньше?. -Начало в 11? -Да. -Хорошо,я уйду после 2 урока и приду пораньше. -Правда? -Конечно,обещаю. -Спасибоо. -Ты чего не спишь в такое время? Рано же еще. -Встал пораньше,что бы повторить песню. -Волнуешься? -Очень. -Помнишь о чем я говорила? -Помню.Ты говорила что все будет хорошо, и все получится. -Правильно,поэтому не стоит волноваться. -Хорошо,постараюсь. -Вот и отлично.Из твоего класса еще кто-нибудь участвует? -Да,еще одна девочка,только по-моему она танцует. -Значит ты будешь не один, все будет отлично. -Буду ждать тебя. Порепетируем когда придешь? -Ты не устал от репетиций? -Немного,но я хочу выступить на отлично. -Ладно,когда я приду порепетируем,но только пару раз. -Хорошо,спасибо. -Ладно,Юнсок,увидимся перед выступлением, я уже подошла к школе,поэтому отключусь. -Хорошо. Я и правда уже подошла к школе, разговор с мальчиком как-то разрядил обстановку и мое настроение сразу же поднялось. Поднявшись в медкабинет,я открыла дверь. К моему удивлению онни уже была на работе,хотя обычно я приходила раньше. -Привет,как дела?-спросила Юна. -Здравствуйте,все отлично,у вас? -У меня тоже все хорошо. Как Юнсок? Готов к сегодняшнему выступлению? -Он готов,только волнуется. Даже попросил меня прийти пораньше. Можно я уйду после 2 урока? -Мы же договаривались,так что конечно можно. К тому же я смотрела твое расписание, сегодня нет каких-то неимоверно важных уроков. -В этом я с вами согласна,сегодня посредственные уроки. -Поэтому особого вреда от того что ты ушла не получишь. -Кстати,онни,приглашаю вас в четверг на мой день рождения. -Воу, у тебя день рождения,неожиданно. Где отмечать будешь? -В детском кафе. -Много народу будет? -Очень. Я,вы,Юнсок и его мама, это весь список. Я специально выбрала детское кафе, что бы мальчику не было скучно. -Обязательно приду, что подарить? -Можете даже без подарка. -Нет, я так не могу, раз не говоришь придется думать самой. -Что нужно делать сегодня? -Да вроде и работы то нет. Если хочешь,можешь помочь рассортировать справки. -Конечно,давайте. Онни уже много раз предлагала мне обращаться к ней на "ты", но я всегда отказывалась. Разница в возрасте у нас была не очень большая- 7 лет, но я все равно предпочитала обращаться на "вы". Я считала это банальным уважением, тем более что в Корее этому предавали большое значение, да и кто му же я тоже привыкла к таком, даже к людям, которые были старше меня все на год я обращалась на "вы", хотя многим это не нравилось. Раскладывали справки мы недолго, справились буквально за полчаса. Впереди было еще много времени, поэтому мы решили попить чаю. -Будешь сладкое?-спросила Юна. -Нет,что-то не хочется. -Почему? -Не знаю,может из-за того что волнуюсь. -За Юнсока? -Ага,это будет его первое выступление, не знаю как он будет чувствовать себя на сцене. -Все хорошо будет, он же сам этого хочет, вон как старался при подготовке. -Это да,надеюсь что вы правы. -Что вечером будешь делать? -Не знаю,может в спорт зал пойду, уже 2 дня там не была, пожалуй стоит сходить часика на 3. А может с Юнсоком буду, зависит от того уйдет его мама после конкурса или нет. -Часика на 3 в спорт зал? Не устанешь? -Да нет, я всегда хожу именно на такое количество времени, иногда бывает дольше. -Откуда силы берешь? -Не знаю, я даже не чувствую усталости когда занимаюсь, само как-то получается. -Не перестаю удивляться тебе. Где у тебя вечный двигатель спрятан? -Да вроде нигде, хотя, может я чего-то о себе не знаю....... -Все может быть. -Кстати,давно хотела спросить, онни, почему вы решила стать врачем? -Даже не знаю, когда окончила школу, не знала куда поступать, поэтому поступила в медицинский, так и стала медиком, но мне все нравится и о своем выборе не жалею. -А я то думала что вы стремились к профессии. Я всегда категорически была против того что бы становиться врачом, хотя моя бабушка мечтала об этом, но у меня в голове словно какой-то пунктик, который отвечает за нежелание учиться на врача. -В принципе,эта профессия не так плоха,не все так плохо,как может казаться. -Я и сама понимаю что профессия не плохая, да и к тому же неимоверно разнообразная, но это как-то не мое что ли, сердце не лежит к этому. -А к чему лежит? -К музыке, к детям. Звучит странно, но все же это так.Я еще не определилась с желаемой профессией, но уверена что она будет связана с чем-то из этого. -Я в твоем возрасте точно не определилась даже с областью профессии, меня тогда мало волновало подобное. -Беззаботная подростковая жизнь? -Хмм,ну можно и так сказать. -Хотя и в ваше время подобных мне много. -Тоже верно, не все заботятся о будущем. Но я не люблю чувство неизвестности, поэтому мне проще построить планы на будущее, чем жить в неопределенности. -Твоя позиция правильная, я считаю,так и должно быть. -Спасибо)) Онни,я пойду, скоро уже урок,нельзя опоздать. -Хорошо,конечно иди. Жду тебя после 2 урока? -Да,спасибо. Я вышла из кабинета и направилась в класс. Я понимала что тот поступок,который я намереваюсь совершить будет не совсем честным,но я не могла пропустить конкурс Юнсока, он так надеется что я приду, и поэтому не могу его подвести. От того что я пропущу несколько уроков не случится трагедии,ведь я обязательно нагоню все пропущенное дома. Первым уроком был корейский,наш классный руководитель,который и вел его,зашел в класс немного раньше звонка. -У меня для вас объявление.-начал он.-Сядьте пожалуйста. Когда все в классе сели на свои места,учитель продолжил: -Сегодня с утра к нам пришел приказ,в котором говорилось о том,что в среду,в нашей школе будет проводиться конкурс. Руководство города выбирает человека,который сможет выступить на культурном вечере Президента. Так как наша школа имеет классы с музыкальным уклоном, конкурс решили провести у нас. Для оценивания пришлют специальную комиссию, выступать могут все желающие, однако есть одно условие. Выступления должны быть под живую музыку, то есть кто-то должен вам аккомпанировать. Самим играть нельзя, это должен делать именно другой человек. Есть желающие? У меня в голове возник вопрос,поэтому я подняла руку,что бы задать его. -Да,Мия,ты хотела что-то спросить? -А аккомпанировать может любой человек? -Да,любой. -Тогда можно записать меня в желающих? -Конечно можно. Еще желающие есть? Всего из нашего класса записалось 5 человек. Смятение и неуверенность присутствовали в моей голове, я не знала действительно ли смогу хорошо выступить,ведь на подготовку остался всего день, нужно еще попросить Юнсока выступить со мной, успеет ли он подготовиться, как же все сложно. Два урока пролетели незаметно. После звонка я сразу же пошла в медпункт, что бы онни написала справку, без которой меня бы не выпустили. Показав справку учителю, я забрала свои вещи и вышла из школы. Дорога до школы Юнсока должна занять минут 10-15,поэтому я пришла бы даже раньше обещанного. Зайдя внутрь я подивилась: многие ученики были окружены суматохой,от кого-то исходило очень сильно волнение.Найти Юнсока оказалось довольно сложной задачей,которая заняла около 15 минут. -Привет,наконец-то нашла тебя,-улыбнулась я мальчику,когда подошла ближе. -Мия,ты пришла,ура. -Конечно пришла,а ты сомневался? -Нет,я просто боялся что ты не сможешь отпроситься с уроков. -Не волнуйся,все в порядке,меня спокойно отпустили. -Порепетируем? -На фортепиано? -Нет,его еще не принесли,может пока порепетируем просто песню? -Отличная идея,только давай пойдем в место где народу поменьше. -Хорошо. -Только надо предупредить твою учительницу,где она? Юнсок взял меня за руку и повел в другой конец коридора,мы подошли к молодой женщине, на вид ей было не больше 25. Когда Юнсок указал на нее,до меня дошло что это и есть его учительница, вежливо поклонившись,я заговорила: -Здравствуйте,вы,вероятно,учительница Юнсока? -Да,я его учительница,здравствуй. -Я хотела предупредить вас что мы с Юнсоком собираемся отойти ненадолго,нам нужно порепетировать,а тут слишком много людей,поэтому это не совсем удобно,мы хотели найти более спокойное место. -Конечно идите,сколько времени вам понадобится? -Я думаю что мы вернемся примерно за полчаса до начала,хорошо? -Хорошо. Мы поклонились на прощание и поспешили к выходу. Укромное местечко найти оказалось не так сложно, на заднем дворе школы был небольшой проем,если зайти внутрь,то окажется что пространство внутри полностью ограждено стенами школы.Более подходящего места найти было нельзя. -Готов репетировать? -Конечно готов. -Для начала нужно распеться.Повторяй за мной. -Хорошо. -Ну что ж,распелись,теперь можно и саму песню пропеть. Начинай,я буду слушать. Когда Юнсок начал петь,я не позволяла себе наслаждаться моментом,а внимательно наблюдала за каждым его движением, это была последняя репетиция перед самым первым выступлением в его жизни,он не хотел опозориться и хотел победить,поэтому моей обязанностью было помочь ему с этим. Казалось что все было хорошо,но мне не очень понравились его эмоции во время пения, он как будто хотел спеть вкладывая в песни все мысли,а не всю душу. -Юнсок,что бы зрители были поглощены твоим выступлением,нужно вложить в него всю душу. Ты волнуешься о том,как споешь в тот или иной момент,и это волнение показывается на твоем лице. Не волнуйся об этом, пой с душой и тогда получится гораздо лучше. Когда исполнитель чувствует песню,зрители это видят,ведь тогда все твои эмоции и движения говорят об этом,не думай о том как ты споешь в сложных моментах, думай так,будто ты находишься в этой песне и проживаешь ее,тогда получится намного лучше. -Я понял,попробуем еще раз? -Конечно,давай. Мы репетировали еще несколько раз,и с каждым новым разом у него получалось все лучше,казалось что с каждым разом он все глубже и глубже проникает в песню,это бесспорно очень радовало меня. -Вот,теперь это было просто замечательно,-сказала я,когда он закончил петь.-Если споешь так же на выступлении,то будет очень хорошо. -Правда? -Конечно,не буду же я тебе врать. Ой,уже время много,пошли скорее в школу,не будем подводить твою учительницу. -Хорошо,ты права,пошли скорее,иначе учительница может потерять нас,да,и,думаю,мама скоро должна прийти. Когда мы вернулись в школу, суматохи оказалось еще больше,так как до начала оставалось около получаса,все повторяли свои выступления,стараясь отработать или подкорректировать их. Хорошо что мы с Юнсоком делали это на улице,иначе в таком шуме точно ничего бы не повторили нормально. -Хорошо что вы вернулись,-сказала подошедшая учительница.-Началась регистрация выступлений,я записала Юнсока,он будет выступать 12. -Спасибо большое,-поклонилась я. -Его мама уже пришла и сидит в зале,думаю,тебе тоже стоит отправиться туда,скоро будет начало,поэтому нам нужно наклеить номерные таблички. -Хорошо,я тогда пойду,-снова поклонилась я,а затем повернулась к Юнсоку,-Удачи,и помни все что я говорила,а главное не волнуйся,у тебя все получится. -Спасибо,-улыбнулся он в ответ и мы обнялись. Помахав ему рукой на прощание, я пошла в зал. Большее количество мест уже было занято, свободные оставались на последних рядах,я уже хотела было пойти и сесть на свободное место,но заметила маму Юнсока,которая махала мне рукой,оказалось что она заняла мне вместо рядом с ней в первом ряду. -Здравствуйте,-сказала я,присаживаясь рядом. -Привет,Мия. -Давно вы тут? -Да нет,минут 10. Я встретила учительницу и она сказала мне что вы ушли репетировать, поэтому я не стала звонить вам? Как Юнсок. -Он в порядке,правда волнуется немного,но в целом все хорошо,он справиться. -Я так переживаю,это его первое выступление,да еще и всешкольное, разве он сможет соревноваться со старшеклассниками. -Поверьте мне,сможет,его номер довольно сложный,поэтому без проблем может конкурировать с номерами более старших классов. -Спасибо тебе большое,он так хотел поучаствовать,все время только об этом и говорил, чтобы я без тебя делала. -Не нужно благодарностей,все в порядке,мне и в правду было за радость заниматься с Юнсоком,у него действительно талант. -Как думаешь,если он проиграет,то сильно расстроится? -Не стоит делать акцент на победе или проигрыше,когда мы готовились,то я не говорила ему слова "победишь" или "проиграешь", самое главное он что он должен получить от этого выступления- удовольствие и опыт. Победа это не главное,тем более что это его первый конкурс,если он будет думать о том что бы хорошо выступить,а не о том что бы победить,то его результаты будут гораздо выше,потому что тогда он сможет насладиться тем что делает. -Ты права,я даже не думала об этом. -Он еще слишком мал для того что бы развивать в нем дух соперничества,это не приведет ни к чем хорошему. -Я тоже так считаю. -Кстати,я же вам не сказала. -О чем? -В четверг у меня день рождения,я хочу пригласить вас с Юнсоком. -Спасибо большое,мы придем,где ты будешь справлять? -Я выбрала детское кафе не совсем далеко от дома,в нем и Юнсоку точно не будет скучно. -А во сколько? -Я не знаю,хотела спросить до скольки вы работаете. -Я могу отпроситься с работы пораньше,часов в 6. -Отлично,тогда можно собраться к 7.Я потом пришлю вам адрес. -Хорошо) -Ой,уже начинается,давайте скорее смотреть. Конкурс и правда начался. Сначала вышли двое ведущих,которые объявили о начале ежегодного конкурса талантов, а затем начались выступления. Номера были действительно разнообразные: кто-то пел, кто-то играл на музыкальных инструментах, другие танцевали, а одна девочка даже показывала фокусы. Но вот наконец на сцену вышел Юнсок. Увидев нас,он едва заметно улыбнулся и пошел к фортепиано. Вероятно его учительница уже предупредила организаторов,потому что ему тут же вынесли микрофон,который закрепили рядом с инструментом.Сделав глубокий вдох он начал свое выступление: его пальцы уверенно легли на клавиши и тут же забегали по ним, полилась знакомая мне мелодия, спустя несколько секунд он начал петь и я удивилась. Мне действительно показалось что головой он окунулся в песню,ведь казался таким отстраненным,но при этом ни на мгновенье не сбился, и продолжал свое выступление очень уверенно, его голос переходил от нижних нот к верхним,в техническом плане все было четко. В зале стояла мертвая тишина,все внимательно слушали. Когда Юнсок закончил, раздались громкие аплодисменты, кажется выступление понравилось всем. Все оставшееся время до конца конкурса я очень переживала,мне не удавалось даже внимательно смотреть оставшиеся выступления. Наконец объявили об окончании. Ведущий попросил всех подождать около 15 минут,пока жюри будут принимать решения. Эти несколько минут показались мне вечностью, я чуть с ума не сошла от волнения. Несмотря на то что я говорила о том,что победа не так важна, мне все равно хотелось что бы Юнсок победил, я понимала что это практически нереально, ведь и многие другие выступления тоже были на высоком уровне,однако и номер Юнсока был не плохим,поэтому в моей голове все еще оставалась надежда. Вот ведущий вышел на сцену: -Хотим поблагодарить всех ребят,которые сегодня выступали,все номера были прекрасными.Первым мы конечно же хотим сказать все выступавшим что они безумно талантливы, каждое выступление было на высоком уровне,мы рады что такие ребята учатся в нашей школе. Судьям было действительно сложно того кто займет первое место,но они все-таки определились с выбором. Первое место получает- Ким Юнсок из класса 1.2,просим его подняться на сцену. Юнсок медленно вышел на сцену,его лицо выражало шок,было понятно что он действительно удивлен. Когда он подошел к ведущему,ему дали микрофон. Один из членов жюри спросил: -Как давно ты занимаешься музыкой? -Эм,ну примерно около 1,5 месяцев. -Серьезно?-удивилась уже другая судья.-Ты ходишь в музыкальную школу? -Нет, я не хожу туда. -Как же ты тогда занимаешься? С частным педагогом? -Нет,я занимаюсь со своей подругой, она очень хорошо все мне объясняет,поэтому я легко запоминаю. -К этому выступлению тоже она тебя готовила?-спросил третий судья. -Да,это она занималась со мной. -Потрясающе. А кто тебя учил играть на инструменте? -Тоже моя подруга. -Твое выступление было на действительно высоком уровне,честно я был очень удивлен когда ты сказал что занимаешься музыкой столь не долгое время,ведь в твоем номере были проработаны все детали, ты даже мимику умудрялся контролировать, а ведь тебе всего 7 лет, я считаю что твоя победа полностью заслужена. -Спасибо,-поклонился всем жюри Юнсок. Затем к нему подошла старшеклассница,которая вручила ему награду. Еще раз поклонившись, Юнсок ушел со сцены. Мы с его мамой не теряли время и сразу же вышли из зала,поспешив к нему навстречу. -Юнсок,ты такой молодец,поздравляю тебя,-обняла его онни. -Мама,тебе понравилось как я выступал?-спросил он. -Конечно понравилось,это было великолепно. -Мия,а тебе понравилось? -Очень. Ты сделал все лучше некуда,ты действительно молодец. -Я правда не ожидал что смогу победить,и был удивлен,но я безумно рад. -Может пойдем все вместе и отпразднуем это где-нибудь?-предложила его мама. -Отличная мысль,-согласилась я.-Кстати,мне нужно вам кое-что рассказать. -Вот по пути и расскажешь,-весело улыбнулся Юнсок и направился к выходу. Когда мы вышли на улицу я сказала: -В среду у нас в школе тоже будет конкурс, приедут какие-то высокопоставленные жюри. Сказали что через этот конкурс будут выбраны участники какого-то важного гос.выступления, но есть одна проблема, выступление должно быть под живую музыку, причем сам выступавший играть не может,у него обязательно должен быть человек,который будет ему аккомпанировать.Мне бы действительно хотелось там выступить,поэтому я хотела попросить Юнсока аккомпанировать мне. Что ты думаешь по этому поводу? -Но выступление уже в среду,как я успею выучить песню и подготовить ее?Времени же совсем мало. -Я могу выбрать какую-нибудь песню,мелодию которой ты знаешь. -Тогда я конечно согласен. -Онни,вы не против? -Конечно же нет,как я могу быть против? Ты помогла Юнсоку,а теперь он хочет помочь тебе, я считаю что это прекрасно. -Спасибо. Дальше мы направились в кафе что бы отпраздновать победу. Время проходило очень весело, мы непринужденно болтали. -Алина, почему ты переехала в Корею?- спросила Хена. -Родители решили что обучение здесь принесет мне пользу, но на самом они просто решили избавиться от меня, вот и отправили сюда. -Почему ты так говоришь? Может они действительно хотели для тебя лучшего. -Они не обращают на меня внимание вот уже лет как 7. Родители узнали о том что я была лучшей ученицей в классе только после того как мама пришла забирать документы для перевода. -Все равно мне кажется что они просто хотели что бы у тебя было достойное образование. -Мне так не кажется, за то время, пока я тут, они ни разу даже не позвонили мне, а когда я звонила им, то отвечали что сильно заняты и бросали трубку. -У вас не очень хорошие отношения? -Можно сказать и так. Они не замечают меня вот уже долгое время, для них меня практически не существует, но в этом нет ничего страшного, я уже свыклась. -Юнсок говорил что кроме него ты ни с кем не общаешься, почему? -Не знаю, мне так спокойнее. Сверстники не вызывают доверия и желания общаться, подростки слишком лживы и коварны, поэтому я стараюсь избегать их. -Но ты сама подросток. -Поэтому я знаю о чем говорю. У меня нет желания заводить с ними дружеские отношения, они кажутся мне ненадежными. Конечно, в будущем мое мнение может измениться, но я не уверена в этом. -Ты все время проводишь время наедине с собой? -Вовсе нет, сейчас я провожу очень много времени с Юнсоком и сильно рада этому. К тому же в моем классе многие смотрят на меня враждебными взглядами, поскольку придя туда я сразу же сместила лидеров с их места и стала первой во всех экзаменах. -Ты правда первая в классе? -Да. Я написала тесты лучше всех и заняла первую позицию, хотя пришла в школу совсем недавно. Скорее всего большинство думают что я выпендриваюсь, но я лишь просто показываю свои знания. -Видимо ты очень любишь учиться. -Верно, я люблю узнавать что-то новое, это доставляет мне удовольствие. Я трачу на учебу довольно много времени и мне это в радость. -Когда Юнсок начал общаться с тобой, то его интерес к учебе тоже значительно вырос. Раньше он многого не понимал, поэтому воспринимал учебу как должное, а у меня не всегда бывало время заниматься с ним дополнительно. Но после того как он познакомился с тобой, то постоянно рассказывает о своих успехах в школе. -Мы с ним вместе делаем домашнее задание, и если он что-то не понял на уроке, то я объясняю ему. Его рвение к учебе довольно велико, он постоянно просит меня рассказать ему о чем-нибудь интересном. А еще мы учим с ним английский и русский, он сам захотел. -Да, он рассказывал, я хотела очень поблагодарить тебя за это. Ему действительно нравится общаться с тобой, так и рвется к тебе каждый день. -Я тоже люблю общаться с ним. Он безумно способный малыш. -Раньше я не замечала его интереса к музыке, а сейчас он по вечерам ходит по дому и постоянно поет. -У него безумный талант в музыке, он так быстро учится играть различные произведения, это поистине восхитительно. -Спасибо тебе большое что занимаешься с ним. -Не за что, мне действительно в радость. POV "Автор" Они просидели в кафе еще некоторое время, а затем разошлись по домам. На сегодня Мия была свободна, поэтому решила подумать чем же можно заняться. Особых вариантов конечно не было, можно было заняться учебой или пойти в спорт зал, но в приоритете остались занятия музыкой. Придя домой она поняла что до прихода Юнсока осталось около двух часов. Его мама сказала что после кафе у нее еще есть время до работы, поэтому они немного погуляют, а затем она привезет его к Мие. Включив караоке, девочка начал петь. Музыка всегда помогала ей справиться с переживаниями или просто плохим настроением. Сейчас не было ни того, ни другого, ей просто захотелось петь. Она полностью растворялась в произведении, уходя куда-то в свой собственный мир. По квартире разносились самые разные песни, от поп-песен до рока или джаза. У Мии никогда не было определенного жанра в котором она пела, все песни, которые ей нравились попадали в исполнение. За пением 2 часа пролетели абсолютно незаметно, от увлекательного занятия девочку отвлек звонок в дверь, который означал приход Юнсока. Мия подорвалась и очень быстро подбежала к двери. -Мия, я пришел, заждалась?- радостно зашел в квартиру Юнсок. -Конечно заждалась. -Мия, спасибо что снова посидишь с ним, я заберу его в 8, не сложно будет?- спросила Хена. -Конечно же нет. Мы с ним репетировать начнем как раз, все в порядке. -У него в рюкзаке домашнее задание, если успеете, то скажи ему все сделать. -Да, конечно, все будет готово. -Спасибо тебе большое. -Да не за что, все нормально, не переживайте. -Я тогда пошла, а то опоздать могу. -Да, конечно, идите, до свидания. Мия закрыла за онни дверь, а затем пошла в гостиную, где и сидел Юнсок. -Ну что, рад сегодняшней победе?- спросила Мия. -Очень. Не зря я готовился. -Конечно не зря. Ты просто замечательно выступил и судьи оценили по достоинству. Твой первый конкурс и уже победа, дальше, надеюсь больше. -А будут еще конкурсы? -Конечно. Я думаю что если подготовиться, то можно попробовать участвовать не только в школьных, но и в городских конкурсах. -Правда? -Конечно, у тебя же здорово получается. Но только если ты сам этого будешь хотеть. -Конечно же я хочу. А ты поможешь мне? -Без проблем. Ну что, а теперь будем готовиться к моему конкурсу? -Давай. Ты уже выбрала песню? -Да. Я сейчас сыграю ее, а потом буду учить тебя. -Хорошо. Они вдвоем сели за инструмент, и Мия начала играть. Эту песню она хорошо знала и довольно часто играла, поэтому сейчас ее пальцы оживленно бегали по клавишам, издавая звуки, которые сливались в одну единую мелодию. Юнсок внимательно вслушивался в композицию, а так же старательно следил за движениями Мииных пальцев. -Красивая,- сказал мальчик, когда Мия закончила играть. -Мне тоже очень нравится. Ну что, будем учиться играть? -Да,конечно. Мия пододвинула малыша поближе к себе и начала играть песню по маленьким отрывкам. После каждого отрывка она говорила Юнсоку повторить за ней, что мальчик и делал. Играть эту песню было очень сложно, поэтому на то что бы ее выучить понадобилось довольно много времени. Юнсок очень старательно учился и старался запомнить песню как можно быстрее, но, тем не менее на это все равно ушло около двух часов. -Теперь попробуй сыграть сам, а я начну подпевать. -Хорошо. Мальчик заиграл песню, а Мия встала сбоку от инструмента и стала ждать своего вступления. Юнсок играл как раз в нужном темпе, поэтому петь был невероятно удобно. Голос Мии лился сам собой, звучание было довольно не плохим и этому она была безумно рада. Выступление должно было состоятся после завтра, поэтому времени на подготовку практически не было. Однако Юнсок справлялся очень замечательно, а это означало что скорее всего они успеют подготовиться. -Юнсок, ты огромный молодец. Мы точно успеем подготовиться.- улыбнулась Мия. -Ты так думаешь? -Конечно. Ты практически идеально исполняешь песню, нужно еще порепетировать и все будет замечательно. -Мия, я буду очень стараться. Я правда хочу помочь и выступить с тобой, ведь ты помогла мне подготовиться к моему выступлению и победить, поэтому я тоже хочу помочь. -Юнсок, ты знал что ты очень милый?- спросила Мия и начала щекотать мальчика. -Ай, Мияяя, перестань, щекотно же. -Ладно-ладно, так и быть перестану. -Давай еще поиграем на синтезаторе? Мне понравилось, да и репетировать надо. -Если ты хочешь, то конечно давай. Ты прав, репетировать действительно надо. Юнсок вновь сел за инструмент, а Мия встала рядом. Уже в который раз девочка поражалась бескрайним талантам этого маленького мальчика. Он схватывал все буквально на лету, будь то уроки или музыка-не важно, все получалось у него просто отменно, но самое главное это то, что он сам тянулся к этим знаниям и постоянно хотел заниматься. Даже сейчас, когда казалось бы Юнсок должен был быть каким-то уставшим, он все равно просил играть на синтезаторе, что бы развиваться еще больше. Они беспрерывно играли около двух часов, постоянно начиная песню заново. Юнсок уже практически идеально научился играть ее, поэтому проблем практически не возникало. Мия четко вслушивалась в песню, одновременно она пела и исправляла мальчика, если тот допускал ошибку. От столь увлекательного занятия их отвлек звонок в дверь, который означала приход мамы Юнсока. Она должна была прийти чуть позже, но видимо ей удалось закончить пораньше. -Мама, ты уже пришла?- удивился мальчик. -Да сынок, я закончила пораньше, и пришла за тобой.- ответила Хена. -Мам, а мы уже выучили песню дли выступления Мии, у меня не плохо получается. -Правда? Ты такой большой молодец. -Он правда огромный молодец,- улыбнулась Мия,- Его успехи впечатляют, мне кажется что мы точно успеем подготовиться. -Это же очень хорошо,- улыбнулась онни.- Ну мы пойдем, спасибо тебе огромное за все. -Не за что. Вам спасибо) -Пока, Мия. -Пока Юнсок. Онни, до свидания. Посмотрев на часы, девочка поняла что еще не очень поздно, и поэтому она вполне успеет сходить в спорт-зал. Она не была на тренировках несколько дней, а так поступать было нельзя, иначе можно потерять форму. Переодевшись в спортивную одежду, Мия вышла из квартиры и направилась к выходу из подъезда. Тренажерный зал находился в том же доме что и жила Мия, поэтому идти было очень не долго. Не смотря на еще не столь поздний час, народу было не очень много, но этому девочка была только рада, поскольку могла тренироваться на любых тренажерах без очереди и без смущения. Сегодня тренировка была безумно насыщенной, но именно это и нужно было Мие, таким образом она могла снять любой стресс и в будущем избежать срывов на других людях. За столь интересным занятием она и не заметила как пролетело 2,5 часа, все-таки в спорт-зале она действительно получала неимоверное удовольствие, что в подобных ситуациях было очень необходимо. Переодевшись в запасную одежду, девочка вышла из зала и направилась к себе домой. Завтра тоже учебный день, а это значило что сил понадобится не мало. К тому же подготовку к конкурсу никто не отменял. Юнсок завтра тоже весь вечер будет у нее и она надеялась что они успеют подготовиться. С такими мыслями Мия подготовилась ко сну и легла в кровать.