Типичный девственник

По классу прошелся гул недовольства, вызванный известием от учителя по физике, что сейчас мы напишем «маленький» тест, решающий нашу годовую оценку. - Но мы не готовились! – с задней парты кто-то возмущенно орет, орущего все дружно поддерживают. Физик, рыжеволосый мужчина в ужасных очках, Ирие Шоичи, звучно хлопает ладонью по парте, призывая всех к спокойствию. - Тише! То время, что вы возмущаетесь, будет вычитываться из того времени, что вам отведено на тест, – совершенно спокойно сообщает нам рыжая морда и начинает раздавать тесты. – Все хорошо, ничего ужасного в самостоятельной нет, это на повторение, – ага, конечно, коварные учителя, всегда у них только это отмазка. «Вы все это знаете, на уроке уже все задания прорешивали…». Знаем. На стол передо мной ложится тест. Класс погружается в тишину, слышно только, как усердно кто-то пишет, черкает, кто-то перешептываются, перекидывают записочки и показывают ответы на пальцах. Ну, начнем, пожалуй. Физику я знаю, ну… не плохо, я бы себя оценил на «4», без лишней скромности. На первые семь вопросов я ответил не задумываясь, а вот еще три вопроса заставили напрячь мозги: «На неподвижной платформе установлено боевое орудие массой пятнадцать тонн. Орудие стреляет под углом шестьдесят градусов к горизонту. Найдите скорость платформы после выстрела орудия, если масса вылетевшего из него снаряда равна двадцати килограммам, летит он со скоростью шестьсот метров в секунду.» И три варианта ответа. Ох, прекрасный тест. Но надо же как-то решить… и я решил. Ответ походил на один из предложенных, вот его и вписываем. Тут же мой взгляд перемещается на следующую задачу: «С какой скоростью двигался вагон массой двадцать тысяч килограмм по горизонтальному пути, если при ударе о преграду каждая пружина буфера сжалась на десять сантиметров? Известно, что для сжатия пружины на один сантиметр требуется сила в десять тысяч ньютонов. Вагон имеет два буфера». Аа, какая «легкотня». «Тело брошено вертикально вверх со скоростью 4,9 метров в секунду. На какой высоте потенциальная и кинетическая энергии системы «тело-Земля» станут одинаковыми?» Издеваетесь? Это задачи на повторение?! Ладно, пускай мне помогут решить великие «эники и беники», авось прокатит… Хотя с моим синдромом патологического неудачника в это можно только верить и искренне надеяться. Я закрыл тест, собираясь подняться и отдать его сему извергу, но тут меня схватили за шкирку и дернули назад. Еле успел вцепиться за край стола, недовольно шикнул и повернулся… Ой, зря я это сделал. Перед моим носом красовалась нахальная рожа Бельфегора, он по обычаю улыбался, скаля белоснежные зубы. Вот только нормальный человек, когда улыбается, обнажает лишь восемь верхних зубов, а завидев лыбу принца, можно было бы сразу заявлять, что улыбка воистину голливудская - во все тридцать два «зубика»… Ой, о чем я вообще только думаю? - Ши, Зелебоба, двенадцатый и восьмой вопрос, живо. – таинственным полушепотом говорит сей экземпляр, на что получает от меня удивленный взгляд. – Ну, а то затрахаю до смерти, у всех на глазах и прямо на парте. – приебался, сцука, и даже возразить нечего на это. - В и А. – не задумываясь говорю ему неправильный ответ, на что получаю только смачный подзатыльник. - Тупая лягушка. – он фыркает и, отпустив мою рубашку, откидывается на спинку стула, ничего не поправляя в своем листе, я лишь отворачиваюсь с выражением великого презрения на лице. Конечно, я заранее знал, что Бел уже ответил на эти задания, он гений, самый эрудированный в нашем классе. Глупо было, если бы он не знал такой элементарщины. Наверняка решил все минут за десять, а делать нечего оставшееся время, вот и пристает… Он что меня тупо потрогать хотел? Маньяк. Хоть и гений, но маньяк, шизофреник и параноик. Всю оставшуюся часть урока, я просидел в тишине, рисуя на парте какую-то белиберду, но каждый раз, как учитель смотрел на меня, изображал старание и желание все решить. Извиняйте, глава ни о чем, да. Но следующая будет интереснее, разврату много напихаю :D