ID работы: 9953001

Теперь всё будет по-другому

Джен
R
Завершён
38
автор
Viliir бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
57 страниц, 13 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
38 Нравится 55 Отзывы 14 В сборник Скачать

Часть 3

Настройки текста
      И без того хлипкий сон был нарушен противным звоном будильника. Да, Юкине всё таки навёл его, как и попросил дядя. Честно, рвения идти в какую-то там частную школу у него не было. Ходить в школу он не любил, а ещё и в эту - гимназию для богатеньких детишек. По-любому там будут одни выскочки и задаваки, которых на дух не переносил блондин, да ещё и ехать туда фиг знает сколько. Просто класс, одним словом. Ну, деваться было некуда, а вызывать гнев опекуна подросток не очень-то и рвался. Да и, если разобраться, особого выбора ему не оставили, а поставили перед фактом. Плевать.       Юки встал с кровати и подошёл к шкафу, на дверце которого висела аккуратно проглаженная форма. Что ж, выглядит недурно, посмотрим, как будет смотреться на самом подростке. Чёрные узкие штаны, похожи на джинсы, белая рубашка, которую парень не счёл нужным заправлять, и, конечно же, галстук, тоже чёрный. Посмотрев на себя в зеркало, Юкине отметил, что совсем не против носить эту форму, вот только чего-то не хватало. Найдя в своих вещах цепь и закрепив её на боку за ремешок, он дополнил образ, не забыв, также, о напульснике. Ещё, по мнению подростка, не будет лишним немного подкатить рукава. Ну, как «немного», до локтей. Короче, с прилежного ученика гимназии он превратился в одного из тех американских подростков-крутяков, что ну очень подходило Юкине. Завершающей деталью был значок той самой школы, и вот блондин, накинув рюкзак на одно плечо, был готов к началу учёбы.       Быстрым шагом, направившись к выходу, он встретился взглядом с Ято, сидевшим и пившим кофе. Похоже, взгляд опекуна означал, что Юки стоило присесть и тоже что-то перекусить. Неплохая идея, если честно. Ну, причин, почему парень должен морить себя голодом и сегодня тот не видел, а поэтому присел за стол. Сатори подала ему чай и завтрак, вернувшись к своим делам. Юкине уже был готов приступить к еде, как вдруг поймал на себе взгляд мужчины, на что счёл ответить недовольством.       — Что? – задал вопрос школьник, смотря на Ятогами.       — Ничего, просто тебе, для полного образа, только наколок не хватает. Мог бы хоть заправить рубашку, – совершенно спокойно и, даже, с нотками заботы произнёс старший.              Юкине мельком оглядел себя и, принявшись есть, кинул:              — Нет, я так пойду.              Дальше завтрак проходил в тишине. Брюнет допивал кофе, читая какой-то документ и поглядывая на племянника, а тот быстро глотал остывший чай и, схватив рюкзак, направился к выходу.              — Я не успею, поэтому отвезёт тебя Исами, – послышалось со спины подростка. А потом ласковым голосом добавлено: - Удачи в школе.              — Угу, – тихо произнёс Юкине и вышел с дому.              

***

             Дорога в гимназию и правда занимала немало времени. За это время блондин вполне успел бы выспаться. Когда они приехали, первое, что удивило парня - был размер здания школы. И не только размер: она выглядела совсем новой, только-только построенной, с большими окнами, плиткой был выложен весь двор,красивые клумбы,деревья, лавочки и даже парочка беседок немного дальше, а посередине расположился фонтан, так и играющий капельками воды. У массивных ворот стояли два человека, видимо встречавших Юкине. обе женщины, обе при параде и с таким важным видом, будто они президента вышли встречать, а не нового ученика школы. Подойдя к ним в сопровождении водителя, янтарноглазый немного насторожился, а Исами, стоящий за его спиной, слегка поклонился. Женщина постарше улыбнулась парню и начала:              — Здравствуй. Юкине Секки, верно. Я директор этой гимназии, Юмеко Хаями, а это твой классный руководитель и, по совместительству, учитель иностранного языка, Савако Айсер. Мы надеемся, что тебе понравится наша школа. Нам хорошо знаком твой отец, господин Ятогами. Собственно, его компания и построила эту школу. Он является нашим спонсором, поэтому, если у тебя возникнут какие-то проблемы, можешь смело обращаться к нам. Мы с удовольствием поможем тебе их решить, – положив руку на плечё парня, директриса немного подтолкнула того ко входу на территорию школы, а учительница пошла следом.       — Наш класс находится на третьем этаже, столовая на втором, спортивный зал и раздевалка на первом. Обедать можно на крыше. Я уверена, ты быстро освоишься здесь и заведёшь много друзей. Мои ребята очень хорошие, – говорила, не переставая, классная руководительница. – Как ты учился в прошлой школе?       — Не знаю, - Ответил Юки, осматривая широкие коридоры.       — Что ж, время покажет. Если что, у нас есть много внеклассных занятий и факультативов, что помогают ученикам улучшить успеваемость, –с натянутой доброжелательностью ответила госпожа Юмеко, а после добавила: - Что важнее – дисциплина. Я надеюсь, у тебя с этим не возникнет проблем, иначе мы вынуждены будем тревожить твоего отчима. Я уверена, это не нужно не тебе, не, уж тем более, ему, – она остановилась, посмотрев на блондина отнюдь не по-доброму. Секки лишь отвёл взгляд, так же остановившись перед ней. – Я думаю, мы поняли друг друга. Госпожа Савако, передаю его вам. Удачи, Юкине Секки. Не разочаруй нас.              Она ещё раз лукаво улыбнулась и ушла в противоположную сторону. Что ж, поздравляю, Юкине, тебя тошнит от этого места спустя несколько минут пребывания здесь. Так держать. Дальше они шли уже с классной руководительницей. Она что-то лепетала о том, какая это замечательная школа, как хорошо и весело здесь учиться и всё в этом роде, но мальчик её не слушал. Ему уже не нравилась эта гимназия, а значит, вешать лапшу на уши уже было бесполезно. Пусть трындит, а он пока порассматривает всё. Может, найдёт пути к свободе из этой колонии строгого режима. Но его сбил звонок, видимо, на урок. Они вошли в один из классов, где уже сидели ученики. Юкине поставили перед всеми, а сама госпожа Савако села за свой стол.              — Ребята, сегодня у нас новый ученик. Юкине Секки. Теперь он будет учиться с нами, прошу любить и жаловать. Юкине, присядь за свободную парту и мы начнём урок.              Выполнив просьбу, парень плюхнулся за последнюю парту у окна. Которую, к слову, сразу же приметил. Начался урок иностранного языка. Один из нелюбимых. Не потому что мальчик его не знал, наоборот, он хорошо ориентировался и, даже, мог свободно разговаривать по-английски, но именно сам предмет ему казался скучным. Гораздо интереснее изучать английский из книг и фильмов, песен и стихов, нежели выслушивать долгие лекции, да ещё и настолько не практичные, жуть! В общем, идея рассматривать всё происходящее за окном нравилась пареньку больше. Но вот он не учёл, что находится не в старой школе, где такое могло сойти с рук.              — Юкине, поднимись, пожалуйста, – обратилась к блондину учительница. – Скажи, о чём я только что говорила?       — Я прослушал.       — А чем же таким ты был занят? – но ответа не последовало. – Я думаю, это не лучшее поведение в первый же день учёбы. Можешь садиться, и будь внимателен, я в любой момент могу тебя спросить.              Сев на место, Юкине почувствовал на себе злые взгляды с соседних парт. Это были двое парней, которым блондин не понравился сразу. Ну, к счастью, на такой контингент мальчику было плевать, поэтому он принялся делать вид, что внимательно слушает преподавателя, ведь нагрести проблем в первый же день не очень-то хотелось. Эх, Юки-Юки, знал бы ты, что сегодня они тебя точно не обойдут стороной.              Прошло два «очень увлекательных» урока и пришло время обеда. Есть мальчику не хотелось, а вот остыть – было самое оно, поэтому Юкине отправился в укромный уголок, который заприметил, когда его утром тащили в здание. Когда он был уже на месте, долго не думая, из рюкзака достал пачку сигарет и зажигалку. Дальше- понятно и, что главное, просто. Щелчок, искра, огонь, затяжка и густой дым, обволакивающий лёгкие. Как же хорошо. Та гора, что хорошенько умостилась на хрупких юношеских плечах начала сползать. Но если бы всё было так легко… И откуда только там взялся тот охранник? Короче, сдали нашего Юки с потрохами. Долго с ним беседовала директриса, чуть ли не извергая пламя на бедного мальчика, не успевшего даже выкурить до конца сигарету. Потом она грозилась позвонить и доложить Ято, ну, в общем, заноза ещё та. Но на этом первый день учёбы не окончился.              В конце дня, когда школьник уже собирался идти домой, выход ему перегородили те самые два «приветливые» одноклассника, что так пилили взглядам его весь день.              — Секки, да? Сынок богатенького буратино. Думаешь, раз он построил эту школу, тебе всё можно? Сначала ты срываешь нам английский, потом палишься с сигаретой. Думаешь, самый крутой здесь?       — Отвяньте от меня. Я нихрена вам не сделал, – хотел было пройти Юкине, но его грубо оттолкнули назад.       — Какой же он сынок? Я слышал, что он детдомовский. Беспризорник. Брошенный мальчик, на которого всем насрать… – парень норовился уже во всю захохотать, как вдруг блондин схватил его за воротник и бил готов уже познакомить с кулаком, как вдруг, откуда не возьмись, появилась классная руководительница.              Она тут же крепко схватила Юкине за руку, грубо притягивая к себе. Ох и ору же там было! Даже если постараюсь – не смогу передать. Огромные, краснющие глаза, брызгающая во все стороны слюна… Короче, тот ещё анекдот, но вот янтарноглазому было не смешно. Естественно, она вызвала Ято в школу, сорвав того с совещания. Они долго о чём-то там говорили, хотя, понятно же, что она ему там рассказывала. Всё, что оставалось бедному Юкине – сидеть и ждать, что же из этого получится.              Спустя почти час пребывания в кабинете директора, двери открылись, и вышел сначала мужчина, а потом женщина. И, к счастью или, к сожалению, на лице первого совсем было непонятно, зол ли тот. Но, вообще, глупый вопрос. Конечно же, зол, а как иначе. Ятогами поблагодарил госпожу Юмеко, извинился, наверное, не в первый раз, и жестом показал мальчику, что они уходят. Тот не счёл нужным прощаться с «любимой» за эти несколько часов директрисой и просто последовал за опекуном. Странно, однако криков паренёк не услышал не выйдя из гимназии, не в машине. Они просто молча добрались домой, хотя подросток догадывался, что самое интересное начнется именно дома.              Переступив порог, брюнет небрежно кинул свою сумку на кресло и встал перед Юкине, сложив руки на груди (что-то такое уже было).              — Присядь-ка, – указал голубоглазый на второе кресло, стоящее прямо возле него. Юкине, как не странно, сразу же послушался и уселся, опустив глаза. Морально он готовил себя к крикам и, возможно, рукоприкладству. Но вот каково было удивление, когда ни первого, ни второго он не получил. Вместо этого мужчина поставил перед ним стульчик и, сев, продолжил в спокойном тоне. – Так, а теперь я бы хотел услышать твою версию происходящего. Начинай по порядку. Что там с иностранным и т.д.       — Ничего, – буркнул юноша, сам удивляясь своей упрямости.       — Да что ты? А вот мне рассказали совсем другое, мол, ты сорвал первый же урок, не соизволив даже послушать, что пытается донести учитель. А тест, который проводили в конце урока ты благополучно завалил. И, кстати, если тебе интересно, то и тест по математике, – услышав в ответ тишину, Ято решил продолжить. – Может, ты мне ещё хочешь сказать, что не курил в обеденное время? – С этими словами бизнесмен достал из кармана пачку сигарет. – И вот их забрали не у тебя, да? Хорошо. А как насчёт драки с одноклассниками. Или это тоже «ничего»?       — Не было никакой драки.       — О, так ты говорить умеешь? Конечно не было, госпожа Савако вовремя успела. А если бы нет, – тут Ято встал в полный рост. – Мало того, что меня срывают с важного совещания, я, сломя голову, мчусь в школу, так мне ещё пришлось так краснеть за тебя, и это в первый же день. Юкине, не молчи! – выдержка Ятогами дала трещину и он повысил тон, но, с этими словами сам мальчик дёрнулся, будто пытаясь защититься от удара, что повергло мужчину в шок. – Эй, я не собираюсь тебя бить… - хотел было тронуть мальчика за плечо, но тот быстро вскочил и, словно загнанный в клетку зверёк, отшатнулся в сторону лестницы.       — Не нужно мне, чтобы за меня ходили в школу, эта гимназия мне не нужна, этот хренов английский и эта чёртова жизнь. Пошли вы все на хрен! – просто орал подросток, чуть не теряя голос, а потом ломонулся в свою комнату.              Ято же ничего не успел сказать, а уж тем более, сделать. Всё, что ему осталось, это стоять на месте, как статуя. А на лице – немой шок…
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.