Можно я останусь рядом с вами?

Придя обратно в комнату Изуку тут же начал переодеваться. Пиджак, рубашка и брюки летели в разные стороны. Оставшись только в майке и трусах юноша заглянул в шкаф, лежало там не так уж и много вещей так что выбор пал на обычные джинсы и толстовку. Выйдя из комнаты Мидория тут же начал строчить по телефону что уже в пути на что в ответ пришло:"очень рад чайник я уже поставил". Какие чувства испытывал он к учителю он уже давно знал, но так же он уже признал тот факт что во что-то большее они не перерастут так что оставалось только смириться и наблюдать за человеком что так поселился в его сердце. Нет конечно, он не сразу понял что это за чувства. Предположений было много, ну а как же было стыдно и неприятно осознавать что влюблен в своего же наставника хотелось просто лезть на стенку. Как то он пытался признаться но вышло это не совсем так как он ожидал... \день был прекрасный солнышко,птички,цветочки вообще настроение располагало. Мидория и Яги тренировали причуду ну а после юноша решил сделать первый шаг. М:эм Тошинори-сан я бы хотел кое в чём признаться(щеки полыхали а руки дрожали) это не даёт мне покоя у очень долгое время и если вы будите против, я приму это и сделаю вид что никогда этого не говорил... Просто выслушайте меня. Т: Мидория мальчик мой что то случилось? О чём ты должен мне сказать? да и как я могу быть против того что ты скажешь? М: тошинори-сан я... Я очень, очень сильно люблю вас! Минутное неловкое молчание и настолько мучительной для юноши как в друг: Т:Изуку мой мальчик.. я тоже люблю тебя как дорогово мне сына и я рад что услышал эти слова. Спасибо это очень много для меня значит (подойдя ближе к юноше он похлопал его по лечу с очень счастливым выражением лица) И в этот миг сердце Изуку с ошеломительным звуком тресноло. М: Да... Я тоже очень рад что наши чувства взаимны... (На глазах наворачивались слёзы но на другое он и не рассчитывал.) Да, с того момента прошел месяц, но боль не утихала, и поделать с этим Изуку ничего не мог. Подойдя к общежитию учителей, Мидории по пути встретился Айзава. А: Эй! Проблемный ребёнок. (на лице так и читалось "ты чего не за уроками сидишь?) М: ох сенсей ещё раз здравствуйте! (Улыбаясь сказал подросток) А: ты чего здесь? кого-то ищешь? М: а нет сенсей я иду к Тошинори-сану, мы с ним договорились о встрече. А: ясно. Ну надеюсь ты не надолго и успеешь сделать задания что я задал на завтра. М: не волнуйтесь учитель, всё будет в наилучшим виде обещаю! А: ладно иди... А точно постой! Как вернёшься в своё общежитие, передай Каминари и Минэте чтобы написали по 10 страниц обьяснительной на тему " ПОЧЕМУ НЕСКОЛЬКО ДЕВОЧЕК ИЗ РАЗНЫХ КЛАССОВ ЖАЛОВАЛИСЬ НА НИХ" в двух экземпляров. М: воу... Неплохо учитель! Хорошо ну я побежал. Попрощавшись с учителем Изуку достал телефон что бы посмотреть время. Дойдя до комнаты наставника сердце сжалось, но тут дверь открылась. За ней стоял Тошинори в вязаной кофте и в обычных штанах. Т: Изуку ты чего в дверях стоишь? Заходи я уже, всё приготовил. М: ох д..да конечно! (Сердце стучалось как сумашедше да и голос дрожал) Пройдя в комнату и садясь на диван юноша наблюдал за каждым движением наставника, как он носился с чайником, что-то говорил но Изуку не слушал а просто любовался. На столе стояло две кружки, чаша с конфетами в интересных обёртках. ИЗУКУ МИДОРИЯ!!! М: ааа что такое??? ( вскочив с места от испуга и удивления) Т: Изуку да что с тобой такое сегодня? Ты хоть слышал что я тебе только что говорил? М: эм, извините, я немного отвлёкся, так что вы говорили? Т: ох, Изуку... Ладно. Я просто хотел спросить, тебе чёрный чай или зелёный? М: аа эм чёрный.. да чёрный! Т: ну вот и славно! Время летело незаметно, разговор сменялся другим. Разные эмоции испытывал юноша, от радости до грусти и это не ускользнуть от глаз наставника. Хоть он и пытался несколько раз изменить взгляд и эмоции на лице школьника, но это были мимолётные моменты. Конфет было съедено не много, да и чая выпито тоже, в воздухе так и витала напряжённая атмосфера, мужчина не выдержал и выдал: Т: Мидория, что происходит? М: А? Что-то не так? Я что-то не то сказал? Т: Дело не в разговоре, а в поведении. М: я что-то не так сделал? Т: ох ,ты ж моя головная боль.. (мужчина по доброму улыбнулся, встал с кресла и сел на диван к юноше приобняв его за плечо) Т: ты можешь сказать что тебя беспокоит, мальчик мой? М: (мальчик МОЙ) Вы..( шёпотом сказал это слово) Т: что? Изуку, я не раслышал повтори, пожалуйста. И тут Изуку не выдержал: повернувшись лицом к наставнику с красным лицом, как у помидора, выкрикнул: М: ВЫ!!! ВЫ!!! ВЫ МЕНЯ БЕСПОКОИТЕ! ВЫ ЗАНЯЛИ ВСЕ МОИ МЫСЛИ! ТОЛЬКО О ВАС И ДУМАЮ! Я ЖЕЛАЮ ВАС! Я ЛЮБЛЮ ВАС!!! со слезами на глазах, резким тело движением он преподнялся с места и слился в поцелуе с наставником. Тошинори не успев и слова сказать как юноша разорвал их поцелуй и выбежал из комнаты босиком. Т: Мидория...(от шока приложив ладонь к лицу, вспыхнули в диком румянце щёки) Бежал Изуку долко но бежал он не в общежитие, а в хоть какое-то место где его ни кто не увидет. Найдя такое место он упал на колени прижал голову к земле, накрыв её руками и завыл. Как ему было страшно, стыдно и противно от самого себя. Слёзы текли ручьём так в добавот ко всему он драл на себе волосы. М: к..как я мог.. Зачем я это зделал? Зачем? зачем?.... Он возненавидет меня! Он ведь говорил что любит меня как сына, зачем я это зделал? ?: Мидория?